ホームスクーリングの哲学と方法：古典教育

教育のすべての哲学には強みと限界がありますが、ホームスクーリングの探求の非常に早い段階で、私たちは古典教育のアプローチが私たちの家族にとって最善であると判断しました。

もちろん、あなたの子供のさまざまな学習スタイルに適応できることが重要です。 フリーサイズのアプローチは機能しません。 しかし、それは古代と中世の伝統で急ですが、古典的なアプローチはまだ彼または彼女がいるほぼすべての子供を満たすのに十分な柔軟性があります。

古典教育の非常に簡単な歴史

古典教育のルーツは古代グレコ-ローマの世界から来ていますが、正式に言えば古典的な七つの”リベラルアーツ”は、Martianus CapellaがDe septem disciplinis（”On The Seven Disciplinis”）を書いた五世紀に由来しています。 何百年もの間、彼の教育システムはヨーロッパの大学を形作っていました。

それ以来、古典教育は新しい科目や分野を受け入れるように変わってきました。 間違いなく、古典教育の復活（特に20世紀のキリスト教徒の間で）における最大の影響は、ドロシー-セイヤーズのエッセイ、”学習の失われたツール。”

三段階の学習：トリビウム

古典教育には多くの特徴がありますが、その基礎としては、三段階のプロセスを使用して子供の心を訓練する方法です。 これらの3つの段階—ラテン語でtriviumと呼ばれる（”3つの方法”または”3つの道”を意味する）—文法段階、論理（または弁証法）段階、および修辞段階で構成されています。

文法の段階は、私たちが一般的に小学校の年と呼ぶものの間に行われます。 これは、子供たちがすべての主題の”文法”を吸収する責任があるときです。 「文法」は、英語だけでなく、あらゆる研究分野に適用される用語であり、「ビルディングブロック」、または科学、芸術、または技術の基本原則または規則を意

• 歴史の文法は、日付、出来事、人、場所で構成されています。
• 英語の文法は、フォニックス、スペル、品詞で構成されています。
• 数学の文法は、時間表と方程式で構成されています。

この段階の子供たちは主に暗記しています。 発達的に、彼らの脳は、彼らの生活の中で他のどの時間よりもこの段階でより吸収性があります。 この段階での目的は、事実や概念を吸収しているほどの情報の分析ではありません。

論理または弁証法の段階は、私たちが通常中学校の年と呼んでいる間に行われます。 この段階では、学生はもちろん、新しい事実を吸収していきますが、この段階の主な推力は、分析と統合です。 ここでは、学生はすべての科目の”論理”を勉強します。

• 文法の段階では、書くことは文字を作り、文章を作り、品詞を理解することでしたが、論理の段階では、紙全体を形作り、議論を支持することです。
• 文法の段階では、数学は加算、減算、パーセンテージ、分数の具体的な原則を暗記することでしたが、論理の段階では、学生が代数を勉強するようになると、数学はより抽象的になります。
• 文法の段階では、歴史は日付と出来事を暗記することでしたが、論理の段階では、出来事がどのように結びついているのか、なぜ彼らがやったように起

この段階の学生は、主に何かが本当である理由を尋ねるために挑戦されています。 この年齢の子供たちは、より批判的に考え、さまざまな分野の概念を結びつけ始める準備ができている心を持っています。 これらは、被験者がより抽象的になり始めた年です。

修辞学の段階は、私たちが通常高校と呼ぶものの間に行われます。 これは、学生が言語習得に焦点を当てる段階です。 これは、前の段階が構築されているものです：各学生は、創造的に、明確に、巧みに、そして説得力のある彼または彼女の考えを伝えることができること。 論理の段階が批判的にそして包括的に考えることについて完全にあった一方、修辞学の段階は優雅および力とその論理的な思考を伝えることについ

この段階の学生は、彼らが最も興味のある分野に特化しているため、主にコミュニケーションの芸術を学んでいます。 コア科目に加えて、学生は興味のある分野を見つけ出し、それらを探求し始め、これらの分野に言語の習得を適用します。

歴史を通した科目の統合

数学、科学、歴史、執筆、言語芸術のような最初の科目では、切断された研究分野のように見えることがあります。 古典教育は、すべての科目が相互に関連していることを強調しています。 数学は定理を証明するだけではなく、数学者の歴史、その発見が科学と技術にどのように影響し、それらの影響が今日の私たちの生活にどのように影 ダンテの地獄を読むことは単なる文芸批評ではありません; それは、中世と中世の神学を背景にダンテを見て、その神学が教会の現代の神学的視点とどのように一致したり衝突したりするかについてです。

この統合は、履歴を他の被験者のフレームとして使用することによって行われます。 最初は、特に最年少の心には、この統合は明らかではありませんが、子供が教育の段階を通過するにつれて、それはより明らかになります。

• 子供たちがカード上の古典的なアートワークの画像を見るために彼らの手紙を学ぶためにフラッシュカードを使用しているとき、それは文法レベルの間
• ディック-アンド-ジェーンの文章ではなく、英文学や聖書のテキストの古典に基づいて、英語の文法修正ワークシートを見ることは珍しいことではありません。
• 文学、神学、歴史を一つの主題に統合した教科書やカリキュラムを見るのが一般的です。
• 天文学が栄えたルネサンス期を研究しながら天文学を研究するなど、歴史的な期間に基づいた科学の研究を一致させるのが一般的です。

古典教育は、ラテン語やギリシャ語に重点を置くなど、西洋の遺産、歴史、言語を強調する傾向があることに注意することも重要です。

厳格な研究は知性と美徳につながる

古典教育は厳格であることで知られています。 古典的な教育者は、それが明るく、設備の整った学生が、高潔な人々を生成するという理由だけでなく、厳しさが重要であると信じています。 教育は、学生の本質的なライフスキルを開発するための時間が、文字を開発するための時間としてだけではない見られています。

古典教育リソース&カリキュラム

Veritas Press

私たちはVeritas Pressカリキュラム、特に彼らの基本的な聖書と自己ペースのオンライン歴史プログラムを使用して大 彼らはまた、小学校のための素晴らしい読書リストを持っています。

以下は、ベリタスのプレスカリキュラムに関するいくつかの記事です:

• 包括的な、インタラクティブな、そして楽しい歴史カリキュラム
• 1815年にベリタスのプレス探検家に同行する歴史小説
• 王に裁判官: Veritas Press
• 5年生文学ブックリスト
• 3年生文学：Veritas Pressの勧告のレビュー

コンパス教室

私たちの家族は、私たちがコンパス教室から出てくる見てきたすべてを愛しています。 コンパス教室は、品質のビデオカリキュラムを出します。 私たちは、（大人の日曜学校のクラスで）私たちの長男と現代のたとえ話で彼らのラテン語を使用して確認しました。 私たちはまた、彼らの経済学とアメリカの歴史プログラムを見直す機会を得ました。 私たちはまだ見る機会がありませんでしたが、驚くほどに見える他のカリキュラムは、彼らの詩と西洋文化のクラスです。 あなたは（私はラテン語であったように）これらのクラスのいくつかを教えることで圧倒感じている場合は、コンパス教室からのビデオカリキュラムを

コンパス教室のカリキュラムに関する記事をいくつか紹介しています:

• ラテンのカリキュラムを実装するのが簡単
• 7私はラテン語を学んでいる理由（そして私の子供たちも教えています）
• デイブレイモンドのアメリ8493>

Memoria Press

Memoria Pressは、幼稚園–1年生の子供のためのカリキュラムを提供しています。 私が使用した唯一のカリキュラムは、私の長男とのプリマ-ラティーナでした。 それは少し乾燥していましたが、ラテン語を簡単に紹介しました。

古典的な学術出版物

私は古典的な学術出版物のカリキュラムを使用していませんが、それらについて素晴らしいことを聞いたことがあります！ 私たちのホームスクール生協は、1-3年生のために彼らの歌の学校ラテン語を使用しています。 来年の1年生と一緒に使うのが楽しみです！ 彼らはまた、ギリシャ語、論理、執筆&修辞学、詩のカリキュラムを持っています。

Tapestry of Grace

Tapestry of Graceは、ガイド付きユニットスタディアプローチを使用した統合カリキュラムを提供しています。 このキリスト教の古典的なカリキュラムは、私が使用したものではありませんが、非常に面白そうです！