子供のためのピアノレッスンを楽しくする方法の10の方法

子供の注意、集中、想像力を三十分 彼らはピアノと音楽を作るのアイデアに興奮しているにもかかわらず、彼らの年齢は、それが難しいそれらのほとんどが集中して滞在するために

レッスンを始める前に、子供がピアノの正しい高さに座っていて、首に負担をかけずに音楽を見ることができることを確認してください。 これは、グランドピアノがはるかに高い音楽スタンドを持っているように、グランドに比べてアップライトピアノで達成する方が簡単です。 また、小さな子供たちが足を休めるための小さな便を持っていると便利です。 ぶら下がるフィートは足の振動およびそわそわすることの多くで起因できる。

彼らが快適に座っていると、彼らは集中して従事し続ける可能性が高くなります。 音楽を見ることが困難であることや不快であることは、集中する能力を妨げるでしょう。

子供のためのピアノレッスンを楽しくする方法のヒント：

一つのタスクに多くの時間を費やすことはありません

子供の注意力は短く、多様性を好む。 一枚の音楽に五分を費やすことは、彼らのために長い時間のように感じることができます。 いくつかの異なる作品に取り組んで、ノートの読書や拍手のリズムのような別の活動とそれを混合すると、ピアノのレッスンが楽しくなります。

いくつかのゲームで投げる

子供たちはゲームを愛し、彼らは学習プロセスに役立ちます。 例えば、小さな消しゴムの袋を持っていて、それぞれが別の動物のような形をしていて、ノートの一つのために立っています。 それらに消しゴムを与え、”あなたが見つけることができる最高のC”や”中央のCに最も近いBフラット”など、特定のノートに配置するように依頼します。 それはこのゲームで大きな笑顔と笑いのトンを取得します。 所定の位置にかなりの数の動物を取得した後、彼らは自然にそれが作成する音楽を見るために、その上に動物と各ノートを再生したいです。 それは狂人に聞こえるので、これはまた、彼らが笑わせます！ ゲームの後、それは彼らが各動物のいずれかを収集することができますので、彼らはゲームのすべてのレッスンをプレイすることができるかどうかを尋 それはwin-winの、そしてピアノのレッスンを楽しくするための簡単な方法です。

子供たちがピアノの内部を探検してみましょう

意図的に古いピアノを打つことは、長期的には助けることができます。 それは非常に長い時間のために曲に滞在するために起こると、すでに非常に長い時間のために使用されているから多くのチップを持っているので、 ふたを開け、ピアノの内部を露出して下さい（これは壮大と最も容易ですが、また直立物とすることができます）、彼がノートをすると同時に子供にハンマーを 彼らはこれが魅力的だと感じています。 また、彼らはピアノの中で何が起こっているかと彼らの動きを接続するように、彼らはより多くのピアノに接続され、より強力な感じにな これは、ピアノのレッスンをより楽しくするための素晴らしい方法です！

4. 音を変更するためにピアノにものを入れて

これはピアノを台無しにすることを心配することなく行うにはもう一つの素晴らしいことです。 それは我々が音の違いを聞くことができるように、文字列全体に紙の異なるタイプを置くために素晴らしいことです。 通常の紙、アルミ箔（チェンバロのように聞こえる）、または組織の箱。 文字列全体に鉛筆を置き、約鉛筆のジャンプを見て、学生のプレイノートを持っています。

やはり、その楽器とのつながりやパワー感は非常に貴重なものです。 彼らはノートを押すことが何をするかを理解すると、彼らは音楽の一部に集中するために座っていますが、今では彼らのために意味を持っています。

子供がどの曲を愛しているかを調べる

それはエド-シーランの曲かもしれないし、最新のディズニー映画の曲かもしれない。 たまには、ベートーヴェンの月光ソナタを演奏するために絶望的な六歳を得るかもしれません。 それらを興奮させるものが何であれ、あなたができる最も簡単な方法でそれのいくつかを演奏するように教えてください。 これは彼らのためのピアノのレッスンの楽しみになります。 彼らは戻ってきて、次のビットを学ぶことに熱心になります。

子供たちに特別なおもちゃをレッスンに持って来るように勧めます

幼い子供たちは、キーボードや譜面台に座って好きなぬいぐるみを持っている それは子供のパフォーマンスを”拍手”することによってレッスンでおもちゃを含むか、おもちゃにいくつかのノートを再生させます。 これは子供を笑わせ、笑いはリラクゼーションを奨励し、それはピアノのレッスンを楽しくするための本当に簡単な方法です！ さらに一歩踏み出すために、あなたも、それは正式なまたは面白い服だかどうか、あなたの学生がドレスアップすることができます。 彼らがコンサートで演奏しているように感じさせ、彼らのおもちゃは聴衆です。

あなたの学生とピアノのものを作る

彼らが音楽でどのような物語を伝えたいのかを尋ねるのは素晴らしいことです。 彼らは”悲しい”または”幸せ”に聞こえる何かを作りたいですか？ これは、メジャーとマイナーの音を説明するのに良い時間です。 一般的には、低音で何かを即興し、彼らは彼らがの音が好きであることを見つけることができるかを確認するために、より高いノートに離れてbash。 経験則として、これが彼らの歌であるので間違ったノートがないことをそれらに思い出させなさい。 これは素晴らしくそれらを解放し、彼らはノートや個々のノートや間に何かの塊をバッシング町に行くことができます。 親が座っているときにこれを行うのが最善かもしれないので、子供が自宅でこれを行うとき、親は”その騒音をやめてください！”私たちは、子供たちがピアノで自由になり、彼らが担当していることを感じる必要があります。

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高音部記号、低音部記号、その他の音符を書くように生徒に教える

子供たちはノートを書くために自分の原稿の本を持っているのが大好きです。 これは、彼らが創造的にすることができ、ピアノのレッスンを楽しくする別の方法であり、彼らは同時に音楽を書くことを学ぶことが起こる。 また、彼らのノートの読書と書かれたノートへの接続を強化します。 非常に貴重な所有権の要素があります。

子供がノートを書くのが難しい場合は、手のコントロールがまだ存在しないためかもしれませんが、可能であれば、ノートの名前を手紙として書くことがで 時には、子供たちは音楽を書くために自分の”コード”を構成します。 それは音楽とそれらを接続し、それを記録するためにそれらを可能にするものが力を与えているように、あまりにもこれを奨励するために素晴ら

10. ピアノのレッスンを楽しくするために演奏と歌を組み込む

子供たちは、しばしば本能的に彼らが演奏しているノートと一緒に歌います。 いくつかは、それが言葉を持っている場合、音楽の一部にはるかに良い応答し、彼らが一緒に行くように歌います。 言葉がないところで、いくつかの言葉を作りなさい！ 歌詞は音楽のリズムと言葉が音楽のスタイルに合わせて必要性を伝える物語に合う必要があるため、これは利点のすべての種類を持っています。 戦略的なポイントで韻を踏む必要性は明らかになり、あなたは非常に多くの方法でピアノのレッスンを楽しくすることになります！

ラップ-イット-アップ

オール-イン-オール、ピアノのレッスンを楽しくする方法を考えるには、あなたを強調する必要はありません。 覚えておいて、各学生は異なっており、異なる注意を必要とし、異なるものが好きです。 各個々の学生にピアノのレッスンを調整し、すぐに彼らはすべてのピアノを愛することを学びながら爆発を持つことになります。