Articles / 10月 10, 2021

幸せな教室のための30の教室のルール

教室のルールを考え出すことは、誰もが好きな仕事ではありません。それは挑戦的な状態を取扱うあなたの日を使わなければならないとき失望する場合もある。

私たちは皆、生徒たちにもっと時間をかけて教えたいと思っていますし、できれば、そもそも望ましくない行動が起こるのを止めたいと思っています。

だから、あなたは何ができますか？あなたがタスクにあなたのクラスを維持し、学習のための穏やかな環境を作成したい場合は、明確な基本的な教室のルールを設定することは大きな助

Works Classroom Managementの研究によると、すべての教師のための研究ベースの戦略、効果的なルールを持つ教室では、レッスンの中断が28％減少しました。

だから、明確なルールを持つことは、あなたが最善を尽くすことに焦点を当てるより多くの時間を与えます。それはレッスンの配信、活動とあなたのクラスで過ごしたすべての重要な時間のためのより多くの時間をクリアします。

以下に30の教室ルールを試してみましょう。また、あなた自身のアイデアを思い付く方法についてのアドバイスを見つけることができますので、肯定的な変更を行い、幸せな教室を作成す

30の基本的な教室のルールのリスト

あなたのルールは、あなたとあなたのクラスの利益のために、肯定的な行動と行動を促進することに関するもので同時に、これらのルールは学生が理解しやすいものでなければなりません。

ここでは、あなたが必要なときに使用することができますアイデアの素晴らしいミックスです！

親切にする
時間通りにクラスに上がる
先生の話を聞く
常に最善を尽くす
学校の敷地に敬意を表する
話したい場合は手を上げてください
他の人を幸せにする
集中する
机を整頓する
混乱したら掃除する
仕事に誇りを持って
他の人のことを尊重する
クラスメートの話を聞く
学校のルールに従う
他の人とあなたの機器を共有する
参加する議論の中で
決してあきらめない！
必要な場合は常に助けを求める
学校の周りを歩いて、実行しないでください
危険にさらされている人を見たら、大人に教えてください
質問をする
創造的である
あなたの手と足を自分自身に保つ
傷ついた言葉を使わないでください
あなたのクラスメートを助ける
他の誰かが話しているときに静かに
正直に
肯定的な態度を持って
ドレスコードに従ってください
好奇心が強い

あなた自身のルールを思い付く方法

クラスごとに違います。あなたの学生を知り、彼らの行動および態度にあなたの規則を合わせることを得ることは重要である。

以下に簡単に始める方法をいくつか紹介します。

境界を設定する

明確な境界を設定する正のルールとルールの良いミックスが必要です。

チェックしておく必要がある学校全体のルールはありますか？たとえば、あなたが従う必要があるドレスコードがあるかもしれません。

学校の指導者や仲間に、どのようなルールに従うべきか尋ねてください。このように、あなたは必需品をオフに刻々と過ぎていることを確認してくださいよ。

これらの境界を置くことは、子供たちが自分ができないことを正確に知ることを意味します。次に、より肯定的な例に進むことができます。

大きな

設定ルールは負にすべきではないと思います。また、好奇心、創造性と学習を鼓舞するためにそれらを使用することができます。

あなたにとって重要な価値観について考えてみてください。尊敬？情熱？良い態度？これらの値をリストの中心に置きます。

教室のルールは、主に生徒が何をすることができるかについてであり、避けるべきことだけではありません。それは、間違ったことをすることを心配するのではなく、積極的な行動を取ることが奨励される環境を作り出します。

具体的に

今、あなたはより広い画像を見て、詳細に磨きをかけました。

あなたのクラスはレッスンを混乱させる悪い習慣を持っていますか？また何か収穫するものはありますか？

年が経つにつれて、これらのものをあなたのリストに追加してください。それはあなたの計画を調整し、問題を解決するのに役立ちます。結局のところ、クラスは同じではありません。

生徒と一緒に教室のルールを作成する

生徒を教室のルールを作成するプロセスに関与させることには、多くの利点があります。それはそれらを制御の多くを感じさせ、それらをよりよく知ることを得るのを助け、そしてコミュニティの感覚を作成するも。

それは彼らに価値を感じさせ、彼らの声が聞こえるようにします。あなたが積極的に自分の意見や考えを求めるとき、それはあなたがクラスの一部としてそれらを尊重することを保証します。結局のところ、それは最終的に教室のルールに従わなければならない学生ですので、なぜ彼らはそれらを作成するの一部ではありませんか？彼らはあなたの心を最初から越えていなかったいくつかのアイデアを思い付くかもしれません。

あなたの生徒と教室のルールを作成することは、彼らが実際にそれらに従う可能性が高いことを意味します。あなたは一緒にルールのパーソナライズされたセットを思い付くために懸命に働いているだろうし、子供たちはルールが何を表すかのより深い理解を持これは、彼らが自分の考えや感情が反映されているのを見ることができるからです。

どこから始めるべきですか？

いくつかのポストイットノートを配り、リストに希望するルールを書き留めるよう依頼する。また、彼らの理想的な教室がどのようなものであるかを書き留めてもらうことができます-誰もがお互いに親切で、誰かがそれを必要とするときに手を貸す準備ができていますか？あなたは簡単に教室のルールのセットにこれらの提案を適応させることができます。

そして、それらを盤の上に置き、クラスとして通過させる。適切でないものをフィルタリングし、誰にとっても最適なものについて合意に来てください！あなたは、この時点でクラスの投票を持っており、あなたのクラスでルールのセットを確定することをお勧めします-このように、あなたの学生は、教室の

学生を巻き込むもう一つの方法は、このワークシートを使用することです。あなたの学生は、教室のルールのための提案を書き留めて、それを含めるための彼らの理由をすることができます。これはポストイットノートのアイデアに似ていますが、それはあなたの学生にもう少し構造を与え、彼らのアイデアの背後にある推論について考える自分の選択した教室のルールに反映することは、子供たちが特に教室で、彼らにとって重要なものと彼らが大切なものについて考えるのに役立ちま

あなたとあなたの学生があなたの教室のルールを作成したら、あなたはそれらを表示するために、この教室契約ポスターを使用することができます。それは編集可能ですので、あなたは、単にあなたのパーソナライズされた教室のルールに追加し、あなたの教室の周りに表示するためにそれを印刷すなぜあまりにもこれで創造的な取得するためにあなたの学生を取得しませんか？彼らはポスターの独自のバージョンを飾ることができ、あなたは教室の周りにそれらを表示することができます。

学生と一緒に教室のルールを作成することは、誰にとっても有益です。あなたの生徒は、彼らが従わなければならない日々のルールで本当の発言権を持つようになり、彼らはより多くのものを理解することができるでしょう。教師として、あなたはルールを強制し、説明するのに多くの時間を費やす必要はありません。

基本的な教室のルールをどのように表示し、教えるか

多くの場合、教師は単にリストを発表するだけの間違いを犯します。これは大丈夫ですが、あなたはそれが一方の耳に入って他の耳から出る危険性があります。

今年の初めにそれらを読むだけでなく、実際にルールを教えていることを確認してみてください。

ミス-トランチブルのように感じることなく、ルールを固執させる方法はたくさんあります。

1. ポスター

あなたの最初の呼び出しのポートは、ポスターを貼り付けることです。それはあなたのクラスのすべての人にルールを伝えるための簡単な方法です。

誰にも見られない白黒のリストを立てるだけではありません。試してみて、皆のためにそれが見えるようにし、刺激的な形や色が含まれています。

このポスターでは、自分のクラスで作成した独自のルールを記入することもできます。

2. PowerPoint

あなたのクラスを教えるためのより魅力的な方法は、プレゼンテーションを行うことです。これは、子供たちがちょうど定住している年の初めに、または彼らがリマインダーを必要とするように感じるたびにすることができます。

このPowerPointは、あなたのポイントを実証するためにカラフルなイラストが付属しています。

3. Chart

子供たちに自分がどれだけうまく行動しているかを認識させることは良い考えです。チャートは、肯定的な行動に報酬を与える、または彼らが適切にルールに従っていない場合は、それらを思い出させる絶好の機会です。

さらに良いことに、このチャートは楽しい絵文字イラストを備えています。

4. テンプレート

ゼロから独自のルールを作成したいですか？

前に述べた30のアイデアを記入するか、クラスと協力して完璧なリストを作成することができます。

いずれにしても、このテンプレートを使用して助けることができます。それらをそのまま保つか、またはあなた専有物を記入しなさい。

5. Game

ゲームをプレイすることは、あなたのルールを固執させるもう一つの素晴らしい方法です。

子供たちが行動が良いか受け入れられないかを判断しなければならないソートゲームを試すことができます。

これを適応させ、異なるシナリオで子供たちに促します。彼らに尋ねる：あなたはこの状況でどのようにルールに従いますか？

教室のルールと結果

ルールに従わない場合は、結果があるはずです。制裁と報酬のバランスが必要であり、これは一貫している必要があります。

貧しい行動の結果のいくつかの例を以下に示します:

言葉による警告
状況から削除
親に連絡
休憩時間やゴールデンタイムの喪失
孤立

フリップ側では、行儀の良い学生に報いることができ:

今週の学生賞
小さな贈り物（鉛筆またはゴム）
褒め
親に連絡
SLTに報告

しかし、不必要に制裁する必要はありません。実際、Anna Sullivan教授は、子供を罰することは実際に行動を悪化させる可能性があると主張しています。

代わりに、彼女は行動管理への教育的アプローチを保証します。これは、あなたが良い行動と悪い行動がどのように見えるかについて学生に教えるべきであることを意味します。

一年を通して、何、なぜ、どのようにクラスとコミュニケーションをとることをお勧めします。

何：ルールが何であるかを思い出させる。ポスターをポイントするか、PowerPointを通過します。
理由:ルールが重要な理由を説明します。たとえば、誰もが混乱することなく学ぶことができることを確認します。
どのように:彼らがルールに従うことができるかを示します。状況が発生したときは、誰もが幸せであることを確認するためにどのように行動すべきかを説明します。

基本的な教室のルールを作成することは負担のように感じる必要はありません。あなたのクラスと協力し、議論でそれらを含み、明確な境界を置けば、皆を喜ばせるリストを得て本当らしい。

悪い行動が起きたとき、または復習が必要だと感じたときは、いつでも教室のルールを参照し、なぜ彼らが非常に重要なのかを学生に思い出させるこ

子供たちと一緒に働くことで、ルールが固執し、すべての人にとってより幸せな教室を作るのを助けることができます。

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