応用会計におけるBAS
Bas会計学部
ティモシー-リンネマン
非常勤講師
メール:[email protected]
電話:(206)919-6934
事務所所在地:R230
経歴:
ティム-リンネマンは2011年冬からベルビュー-カレッジで哲学を教えており、2012年秋からBCの学生哲学クラブのファカルティ-アドバイザーを務めている。 彼は、哲学の世界をそれに慣れていない人にアクセスできるようにすることに情熱を持っており、また、異なる哲学パラダイムを分離する概念的および文化的障壁を橋渡しし、互いに批判的で敬意を表し、生産的な会話をすることを可能にすることを期待しています。 例としては、世俗的/宗教的、東洋/西洋、分析的/大陸的な哲学システムが含まれます。 彼の自由な時間に彼は現在親子関係に成長を楽しんでいるし、熱心なボードゲーム愛好家です。
学位:ピュージェット-サウンド大学哲学学士、M.A. 西ミシガン大学哲学科教授。
興味のある分野:倫理理論/道徳心理学、心の哲学/認知科学、東洋哲学。
アネット-ムールトリー-オヘンス
非常勤講師
メール:[email protected]
電話:
オフィス所在地:オンライン
経歴:
アネットは2017年秋にBELLEVUE CollegeにACCT360をオンラインで教える非常勤講師として入社しました。 サウスカロライナ州立大学でビジネス教育の学士号、ウェブスター大学で経営管理(財務)の修士号を取得し、最近ウォールデン大学で管理/会計の博士号を 彼女は、学部生と大学院生の両方に会計、ビジネス、財務、および管理コースの様々な教える五年以上の経験を持っています。 彼女は現在、カリフォルニア大学バークレー校の会計士です。
アネットは、Change Agent Management Services(CAMS)のCEO兼創設者です。 CAMSは、組織のニーズを満たすために多様性のすべての側面に対処するための戦略的な多様性ベースの文化、トレーニング、コーチング、およびメンタリングを提 彼女の最初の自己出版された本、”あなたは何を恐れていますか?”は2018年秋に発売される予定。 それは失敗、落胆、および彼らの背景にもかかわらず彼らの夢および抱負を追求するために人および女性に権限を与えるための心に強く訴えるよう アネットはデルタシグマシータソロリティ、株式会社のメンバーです。
アン-メアリー-ナッシュ-ハルナ
専任講師
メール:[email protected]
電話:(425)564-2052|
オフィス所在地:A254
経歴:
Anne Maryは2011年にテニュアトラック教員としてベルビュー・カレッジに入社しました。 2015年秋に開始された二年間の学位とBASで様々なクラスを教えています。 Anne Maryは、1997年に母国ナイジェリアで会計および財務の学士号を取得し、2007年にStrayer University Columbia SCでControllershipに集中して専門会計の修士号を取得し、2019年6月にWalden Universityで財務および会計の集中して管理の博士号を取得しました。 アンメアリーは、学部生と大学院生の両方に会計、ビジネス、財務、および管理コースの様々な教える十年以上の経験を持っています。 Anne Maryは会計プログラムのプログラム椅子である。
教育とは別に、Anne Maryは、スタッフ会計士、管理、SCの状態の状態監査人、企業および公会計、内部監査人、信用組合、財務、税務専門家に至るまで、19年以上にわたり会計の分野で働いてきました。 税務シーズン中、彼女はUnited Wayで税金を準備するのをボランティアで手伝っています。
Anne Maryはナイジェリア出身で、1999年に家族と共に米国に移住した。 彼女は三人の子供を持っています: 最年長は19歳で、ニューヨークの学校に行き、彼女はまた、16歳と高校の双子のセットを持っています。 彼女の自由な時間に彼女は彼女の家族と一緒に旅行し、また映画を見るのが大好きです。
Donald Rowe
フルタイムインストラクター/プログラムチェア
電子メール:[email protected]
電話:(425)564-3338
オフィス所在地:A254
経歴:
私は2016年秋にベルビュー・カレッジに入社しました。 主に、私は応用会計のBASを追求する学生のためのコースを教えています。 私はワシントン大学(フォスター-スクール-オブ-ビジネス)を卒業し、プロの会計(課税)の修士号を取得しています。 私は品質事項”QMルーブリックを適用する独立した”と”ピアレビュアーコース(PRC)2008-2013″証明書を保持しています。 私は公認会計士です。
私のクラスは厳格であり、応用会計における批判的思考と問題解決スキルの開発を強調しています。 あなたは私たちがクラスでカバーする各章の講義を期待する必要があります。 学生は、彼らの関与のために設計された学習体験の様々な恩恵を受けます。 例えば、個人およびグループの研究プロジェクトおよび/またはケーススタディ。 学生は彼らの研究を完了し、彼らのクラスメートに彼らの調査結果を提示します。 私の分野は業界の専門知識がなければならない専門サービス、建設、こんにちはビゲーションシステム生命科学、愛い実際のアプリケーションにて教室。
元学生が業界で仕事を与えられたり、高度な教育を追求するために大学に入学したりしたことを報告したとき、私は喜んで聞いています。
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