教育心理学博士課程プログラムガイド
人々が学ぶ方法に専門的な専門知識を持つ専門家は、多くの場合、有利でやりがいのあるキャリアの様々な追求 多くの教育心理学者が学校心理学者として働いているので、いくつかの学校は学校心理学者を訓練するために特別に設計されたこの分野で博士 しかし、教育心理学の博士号は、大学教授、研究者、教育コンサルタントとして働くなど、幅広いキャリア機会を提供しています。
このガイドを使用して、教育心理学の博士号の利点、およびこの学位を修了し、心理学を実践するための免許を取得するための要件を探ります。
注目のオンラインプログラム
どこに適用するかを考え出す？ これらのトップは、認定された学校は、オンライン度の様々な提供しています。 これらの認定プログラムの1つを検討し、今日その価値を発見してください。
D.
教育心理学で利用可能な博士号には、博士号、Edが含まれています。D.、およびPsy。D.プログラム。 博士号取得 プログラムは研究に焦点を当て、Edは研究に焦点を当てています。D.とPsy。D.学位は、教育や心理学における専門的な実践への研究の適用を強調しています。 大学の教授や研究者は、通常、博士号を持っている必要があります。D.は、より多くの専門知識を得るために、追加のライセンスの資格、または指導的地位に移動したい教師、管理者、およびカウンセラーのようなプロの教育者のための人気のあるオプションのままです。 同様に、自分のキャリアを進めるか、独立した臨床診療に入ることを望んでいる学校の心理学者は、Psyを完了することから利益を得ることができます。D.
教育心理学のすべての博士課程は、完了するためにほぼ同じ量の単位と時間を必要とします。 しかし、Edのためのアプリケーションと卒業要件。D.とPsy。D.プログラムは、博士課程のプログラムよりも厳密ではありません。 博士課程プログラムは、元の論文を完成させるために高度な統計的スキルの習得を必要とし、Ed.D.プログラムは、通常、博士候補者がcapstoneプロジェクトまたは論文の既存の問題に研究を適用する必要があります。
0GPA、GRE
完了までの時間：
3-5年
平均給与:
$76,000
教育心理学の学位の詳細情報
なぜ教育心理学の博士号を取得しますか？
教育心理学の博士号を追求することは、新しいキャリアの機会と、以下に記載されているものを含む多くの個人的および職業的利益につながる
- 学校や教育心理学者としての練習。
- 大学レベルで教育や心理学を教えます。
- 教育的または心理的研究を行う。
- 学生を評価し、テスト結果を解釈する資格があります。
- 苦労している学生のための教育的および行動的介入を設計することを学ぶ。
カリキュラムの例
教育心理学における博士課程の学位要件は、学校、学位の種類、プログラム、および専門分野によって異なりますが、この分野のほとん
コースワーク
教育心理学の博士課程には、コア、専門、および研究方法コースが含まれています。 定量的方法、定性的方法、研究デザイン、統計分析に関する研究コースは、学生が論文研究プロジェクトを確立し、データを収集-分析するための準備をします。 その他の必要なコースのトピックには、人間の成長と開発、学習とモチベーション、教育評価、教育研究文献、行動介入が含まれます。
Practicum
教育心理学における博士課程の中には、特に学校心理学、カウンセリング、または臨床実践に重点を置いたものがあり、一つ以上のフィールド実習を必 これらの監督されたフィールド配置の間に、博士課程の学生は、大学院コースの一環として、教育評価などの特定の専門的なスキルを開発するために学校
学位論文
必要なすべての授業と包括的な試験を受けた後、博士課程の学生は博士論文を提案、執筆、擁護することによって学位を修了します。 学生は、研究の問題のフレーミングからデータの収集と分析まで、研究プロセスを案内するコースに登録します。 学生はまた、彼らは彼らの論文を書いて、口頭防衛のために準備するように一つ以上の教員の顧問と協力しています。 それは多くの場合、学生が論文やcapstoneプロジェクトを完了するために一年以上かかります。
インターンシップ
州の免許を取得するには、心理学者は監督された臨床時間を完了する必要があります。 要件は州によって異なり、多くは2,000-4,000時間の監督された練習を必要とします。 心理学の博士課程の学生は、通常、1年間のAPAが承認したインターンシップの一環として、これらの時間の一部を完了します。 彼らは卒業後のポスドクを通じて残りの時間を完了します。 あなたが求めるライセンスの種類のための任意の特定のインターンシップの要件に関するあなたの州に確認してください。
あなたは博士号で何ができますか 教育心理学では？
教育心理学のほとんどの博士号保持者は、学校の心理学者、大学教授、コンサルタント、研究者、またはK-12教育のリーダーとして働いています。 彼らは、教育者が学習成果を改善し、特別な学習ニーズを持つ学生のための教育的介入を設計し、テスト結果に対応し、より良い教材を開発するために、人々がどのように学ぶかについての専門知識を使用しています。
: $85,340
法医学心理学者はどこで働くのですか？
k-12学校、大学、民間の練習、企業
免許
学生と直接働く教育心理学者は、ライセンスを保持する必要があります。 すべての州のライセンス学校の心理学者や心理学者は、学校の管理者のような専門の教育者を含む臨床実践に従事しています。 心理学者として働くための要件は州によって異なりますが、通常、博士号、2,000-4,000時間の監督された臨床診療、および国家試験の合格点が含まれます。 同様に、教育者は教育、インターンシップ、および試験の要件を満たす必要があります。 あなたがあなたの望ましい位置のための免許証の条件そして料金に関して練習したい州と点検することを確かめなさい。 州の免許はまた、定期的な更新と継続教育を必要とします。
教育心理学者の中には、コンサルタントや研究者として働き、直接の臨床実践に従事したり、教育的または心理的評価を行ったりしない者もいます。 これらの心理学者は州の免許を必要としないかもしれません。 教育デザイナー、訓練の専門家、および教育コンサルタントのような位置は免許証を要求しない。
専門団体
- アメリカ心理学会-ディビジョン15このAPA部門は、教育心理学者の利益を表しています。 この組織は、雇用機会を投稿し、ジャーナル、ニュースレター、および会議を通じて教育への心理学の適用を促進します。
- 国立学校心理学者協会NASPは、出版物、研究ブリーフ、および専門的な基準を含む、学校心理学者および大学院生のためのリソースを提供します。 このグループはまた専門の開発および国民の証明を提供します。
- 教育セラピスト協会AETは、ネットワークの機会、継続教育とウェビナー、ワークショップや会議、地域の研究グループを通じて教育セラピストを提供しています。 この組織は、フィールド内の倫理基準を促進し、訓練を受けたセラピストと親を接続するのに役立ちます。
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