社会心理学における攻撃性の五つの理論

攻撃性は、社会心理学における非常に高度に研究された領域であり、これには、個人が攻撃的なマナーで行動する原因を説明することを目的とする様々な異なる理論が含まれている。 このエッセイでは、社会心理学における攻撃性に対する五つの主要な理論とアプローチについて議論し、これらの理論が社会心理学者が積極的な行動をどのように認識するかにどのように影響しているか、そして将来それを減らすために潜在的に何ができるかをより深く理解することを目指しています。
人間の攻撃性は、心理学者によって、他の個人を傷つけることを目的とする行為と呼ばれ、これには精神的および肉体的虐待の両方の形態が含まれ
この理論は、スクリプトが学習され、よくリハーサルされると、記憶や行動計画と非常に関連していることを示すことを目的としています。例えば、子供がテレビ番組からの暴力のいくつかのアカウントを目撃した場合、子供は年を取るにつれてこれらの行動に基づいて行動を開始する可能性が高いと考えられています。 興奮伝達理論はZillmann1983によって導入されました、彼は個人が覚醒を経験する原因となる2つの出来事が短期間に起こるならば、2番目の出来事は個人 これは、怒りのレベルが起こっている第二のイベントのために長期間にわたって高いままである可能性が高いため、覚醒イベントが経過した後、彼らの攻撃性に基づいて行動する可能性があります。 社会的攻撃性理論（Tedeschi&Felson1994）は、攻撃的行動が社会的影響に関連しているという考えに影響を与える（Anderson&Bushman2002）。 彼らは、攻撃的な行動は…より多くのコンテンツを表示することに関連していると主張しています…
GAM(General Aggression Model)は、人間の攻撃性、人と刺激の出力、現在の内部状態、意思決定プロセスの結果を理解する上で三つの異なる段階に焦点を当てています(DeWall,Anderson&Bushman2011)この理論は、攻撃性のより深い理解を提供するため、他のすべての理論よりも優れています。 この理論は実験室環境でより多くテストされていますが、現実の世界でも使用できます。 これは、人格発達、生物学的要因、認知プロセス、社会的プロセス、短期および長期記憶および意思決定プロセス（DeWall、Anderson&Bushman2011）などのすべての既知の貢献者を組 思考や感情、これらは攻撃的な行動につながる可能性があります（Sanderson、2010）。 一般的な攻撃性モデルに関連する攻撃的な行動を減らすのを潜在的に助ける1つの方法は、怒りを制御することを学ぶことです。