22コーランから学ぶスキル

A.Syed

**編集者注：以下の番号で参照されるayahの多くは部分的なayahです。

イマーム—スユティは詩を”Kullu ayatin wafqatun li tadabur”と定義している-“すべての詩は反省の瞬間であり、熟考のための一時停止である。”

クルアーンは、それがほぼ2千年前だったのと同じように、今日関連しています。 私たちはそれを使用することを学び、人生のすべての段階、すべての状況、すべての経験を通してそれを私たちの友人にする必要があります。 私たちの学生生活に含めます。 ここでは、時間の終わりまでの学生のためのコーランからの指導の22レッスンがあります:

1. 感謝の気持ち

彼自身の神聖な言葉を通して、人類と神を結ぶ最初の橋は感謝と感謝です。

万有の主，アッラーに讃えあれ。（1）:2)

クルアーンは、文法的に時代を超越し、スピーカーレスの両方である詩でアッラーへの感謝と感謝を愛することから始まります。 誰かが彼に感謝するかどうかにかかわらず、すべての感謝と感謝は彼に属していることを思い出させます。

先進国の学生として、私たちは太陽の下を歩いている最も集団的に恩知らずの生き物の一部です。 他の人は教科書を他の人に持っているだけで腕をあきらめるでしょうが、私たちはすべてと何かについて不平を言っています。 私たちは、アッラーが私たちに時間、健康、思考の学部と学校にいる機会を与えてくれた場合、何よりも、それは感謝と感謝のビットを示すために私たちの アッラーが言うように,

あなたの主が仰せられた時を思い起せ。”あなたがたが感謝するならば，わたしは必ずあなたがたを増やそう。……”(14:7)

私たちは私たちの教授、私たちのクラスメート、カフェテリアの食べ物、退屈な必須コースのためにあるより多くの感謝—より多くのアッラーは、私たちが想像 ガザの学生は、彼らの黒板があるミサイル穴を持っている、文句を停止—のは、私たちの教授、私たちの教育、私たちの学位、私たちのマークと私たちの経験

プロのヒント：あなたが学校関連の問題で怒ったり怒ったりしているときはいつでも”Alşamdulilāh”と言います。 学生生活がどれほどイライラしているかを考えると、”Alşamdulilāh”をあなたの毎日の語彙の一部にすることは、多くの祝福があなたの道に来ることを意味します！

1. 意図

太古の昔から、私たちは人生の目的は崇拝することであることを学びました:

われはジンと人間を創ったのは，只われに仕えるためだけである。 (51:56)

世紀の驚き：これは学生生活のすべてにも関連しています。 すべての退屈な割り当て、より少ないより明確な教授とのすべての午前8時30分のクラス、すべての眠れぬ夜-狂気の理由があります。 学生として、私たちの習慣は私たちの経験を定義します。 ステップバックし、大きな夢に時間を取ります。 なぜここにいるの? これは、複数の選択肢の試験では聞かれない1つの質問ですが、頻繁に自問する必要があります。

学校は世界があなたに与えることができるものを教えてくれます、イスラム教はあなたが世界に与えることができるものをあなたに尋ねます。 大きな夢とあなたの報酬はあなたの夢の大胆さ、野心と深さに基づいているように、誰もがそうでなければあなたを教えてはいけません。

多分あなたは、世界を救い、貧困を終わらせ、金融危機から世界を守りたい—または多分あなたはちょうどハラルの仕事をしたい、落ち着く、家族を育て、あ どちらも、私たちの学生の経験の礼拝を作るために立派で価値のある意図です。 はい、あなたのGoogleの調査は右の意思の崇拝になる。

イスラームは文字通り服従を意味し、この服従の一部は、あなたの存在全体が”イバーダ—アッラーの崇拝”であることを認めることを意味します。

言ってやるがいい。”本当にわたしの祈り，犠牲の儀式，わたしの生と死は，万有の主アッラーのためのものである。” (6:162)

プロチップ: 一つの単純な目標（仕事を得る、両親を退職し、敬虔な家族を育てる）、一つの中レベルの目標（中小企業を開始し、マスジドを構築し、地元のda’wahの努力をリード）、一つの壮大なレベルの目標（世界の発展途上国に力を与えるために次のグローバル企業を開始し、戦争で荒廃した土地を越えて病院を建設し、平和的外交とパートナーシップを通じてパレスチナの状態を確立し、孤児院のネットワークを構築するなどを書き留めてください。)

1. 知識を求める

アッラー Al-‘Aleem（全知）は、最初の啓示を受けるために、孤児として育った無表情の男を選びました: “اقْرَأْ”、”読む！” (96:1). 人類の最後の時代への神の最後の使徒へのアッラーによる最初の命令は、”読んでください！””知識ベースの”時代の始まりについて話してください。 この”uma”のテーマは、イスラムの上昇からイスラムアンダルス（ヨーロッパ）の革新の上昇に至るまで、私たちの文明の誕生の基礎でした。 国としての私たちの立ち上がりと立ち下がりは、”ump”へのコミットメントと相関していました。”

ヨーロッパの貴族がアンダルスのイスラム教徒の学者から学ぶために彼らの社会の最高のものを送ったときと同じように、ヨーロッパが暗黒時代に突入; イスラム教徒の都市が学問の地理であり、好奇心の追求であったとき、世界はイスラムの奨学金の器を通して知識を求めていましたが、今、”uma”のテーマの続”

預言者ムハンマドは言うように命じられました,

主はわたしを増長され，また知識を増長されます。 (20:114)

文法学者は、実際のdu’aは知識の増加だけでなく、一般的な増加のための祈りであると指摘しています。 知識があなたをより良い人間、より良い父親、より良い夫、より良い母親、社会におけるより良い個人にすることを示唆しています。

プロのヒント：パラダイムシフト—状況のすべてのレモンからレッスンを絞るようにしてください。 高度な化学であなたの教授のアクセントや指導スタイルを理解することはできませんか？ まあ、あなたは化学を学ぶことはできませんが、少なくともあなたは効果的なプレゼンテーションを与える方法を学びました！

1. ハードワーク、献身、そして忍耐

私たちは、ムハンマド使命のために苦労し、辛抱することの意味を学びます。 あなたがハッスル任務にいるとき、あなたは自分自身を発揮し、あなたがフィニッシュラインに到達するために持っているすべてを入れます。 最も初期の啓示の一つ:

少しの睡眠を除いて、祈りの中で目を覚まして夜を過ごしてください。 (73:2)

アッラーは預言者に教えておられますあなたが目的を持っているとき、あなたは献身的でなければならず、眠れずにあなたのビジョンのために努力しなければならないことを教えています。 あなたが意図して運転しているとき、アッラーは私たちに眠る時間がないと言います。 あなたはあなたの夢を現実のものにするために生きていますが、他の人は夜の間に夢を垣間見るために眠っています。

私たちはまた、ヌーの物語から献身を学びます:

かれは言った。”主よ，わたしは昼も夜も，人びとを招きました。” (71:5)

勉強が礼拝であるとき、目標があるとき、使命があるとき—イスラームは預言者の物語を通して、私たちが夢のために辛抱し、眠れずに苦労しなければならな

プロヒント：あなたの献身のレベルが何であれ、コミットメントへのハッスル：あなたのバーを高く上げます。 あなた自身をより成功させるために何をすることができますか（またはしないでください）、尋ねますか？ たぶん45分のシャワーを取ることは生産的ではありませんか？ または多分あなたは睡眠の5-6時間で生き残ることができますか？