Virginia Commonwealth University
学位要件
一般的なVCU大学院の卒業要件に加えて、学生はコアカリキュラムに基づいて30単位時間のカリキュラムを完了し、ジェネラリストの研究領域または以下のオプションの専門分野のいずれかを含む必要があります。
Assisted living administration:この専門分野は、長期ケア連続における知識の基礎を学生に提供します。….. このオプションを選択する学生は、生活支援、家庭やコミュニティベースのサービスや老人ホームケアについて学びます。 存在するさまざまな種類のサービスについて学生に知らせる教育コンテンツが提供されます。 この研究分野を修了した学生は、assisted living administrator licensing試験を修了するために必要なスキルと知識を習得します。 この専門分野はNAB認定されています。
教育:この専門分野は、老年学の教育や訓練のキャリアに興味のある学生のために設計されています。 この専門分野を選択する学生は、大学やコミュニティカレッジの学生、素人の公共、専門的なサービスプロバイダーや高齢者に指示を提供するために準備されます。
ヘルスケア組織と計画:(保健管理学科と連携して)この研究分野を完了すると、学生はヘルスケア組織、健康計画、健康政策、およびヘルスケアの資金調達 さらに、学生は政策分析と経済ツールの使用のスキルを開発しています。 最後に、学生は、医療組織と計画に関わる政治的、法的、倫理的な問題についての理解を広げます。
精神科:心理学科と共同で開発されたこの専門分野は、心理的困難を経験している高齢者とその家族との仕事に興味のある学生のために設計されて このオプションを選択した学生は、高齢者とその家族に直接支援を提供するだけでなく、より効果的な精神保健サービスを提供するために専門家やparaprofessionalsに相談し、訓練するために準備されます。 訓練は直接サービス、相談および教育の提供の専門にされた教訓的な指示そして構造化された分野の経験の組合せによって提供される。
行政:Lと共同で開発された行政分野のコースを追求することを選択した学生。 ダグラス-ワイルダー-スクール-オブ-ガバメント-アンド-パブリック-アフェアーズは、コース作業が完了した後、高齢化における公共プログラムの計画、整理、報告、予算を計画することができるようになる。 助成金の執筆およびプログラム評価の技術はまた開発される。 公共管理オプションを選択する学生は、公共管理プログラムの証明書または非営利管理プログラムの証明書を完了することを希望することがで
: この専門分野は、最終的に社会的または行動科学の博士号を取得したい、または健康専門学校の健康関連科学のいずれかで博士号を取得したい学生 研究の選択肢を選択した学生は、論文または出版可能な品質の論文を完了する必要があります。 学生は、実験心理学の研究デザインと方法論の強い背景と寿命発達理論の広い背景を取得します。
社会サービス: このオプションは、高齢者へのサービス提供における専門的な知識とスキルの開発、ソーシャルワーク実践の少なくとも一つの方法における基本的な理解とスキル、高齢者の社会問題の改善に関連する戦略と政策の開発に参加するコミットメントと能力、および高齢者のニーズに特に関連して個々の行動と社会構造の実践知識を統合して使用する能力に集中する。
学生はスケジュール付きの指導のために彼らの顧問に相談する必要があります。 学生は、彼らが彼らの五つの練習選択科目の単位時間を完了する方法を決定するために助言を求めることが必要です。
コース | タイトル | 時間 |
---|---|---|
GRTY601 | 生物学的および生理学的老化 | 3 |
GRTY/PSYC602 | 老化の心理学 | 3 |
GRTY603 | 社会老年学 | 3 |
GRTY604 | 老年学の問題-課題-動向 | 4 |
GRTY605 | 老年学に適用される社会科学研究方法 | 3 |
GRTY606 | 老化と人間の価値 | 3 |
GRTY607 | 老年学のフィールドスタディ | 4 |
GRTY608 | 助成金の書き込み | 2 |
選択科目の要件。 以下のリストのいずれかから五つのクレジット時間を選択します | 5 | |
総時間数 | 30 |
この学位に必要な大学院単位時間の最小合計は30です。
コース | タイトル | 時間 |
---|---|---|
生活支援行政 | ||
GRTY638 | 長期ケア管理 | 3 |
GRTY639 | 老年学者のための人事管理とリーダーシップ | 1 |
GRTY640 | 老年リーダーのための財務管理 | 1 |
教育 | ||
591 | 特集 | 1-4 |
GRTY501 | 3 | |
GRTY510 | エイジング | 3 |
GRTY609 | キャリアプランニング | 1 |
GRTY620 | 老人学際チームトレーニング | 1 |
691 | 3 | |
692 | 1-3 | |
GRTY792 | のための独立した研究 修士号-博士号-レベルの学生 | 3 |
798 | 3-6 | |
799 | ||
医療機関の組織と計画 | ||
ALHP591 | 特集 | 1-4 |
GRTY510 | エイジング | 3 |
GRTY609 | キャリアプランニング | 1 |
GRTY620 | 老人学際チームトレーニング | 1 |
GRTY(グラティ) 638 | 介護事務 | 3 |
691 | 3 | |
692 | 1-3 | |
GRTY792 | 修士-博士のための独立した研究-レベルの学生 | 3 |
798 | 3-6 | |
799 | ||
精神科 | ||
ALHP591 | 特集 | 1-4 |
GRTY501 | 3 | |
GRTY510 | エイジング | 3 |
GRTY609 | キャリアプランニング | 1 |
GRTY610 | 下呂市 | 1 |
GRTY611 | 死と死 | 3 |
GRTY613 | 高齢化におけるGLBT | 2 |
GRTY615 | 加齢と精神障害 | 3 |
GRTY616 | 老人リハビリテーション | 3 |
GRTY624 | 高齢者のためのコミュニティとコミュニティサービス | 3 |
GRTY629 | スピリチュアリティと老化 | 2-3 |
GRTY641 | 心理学の調査 高齢者の評価と治療 | 3 |
GRTY642 | 臨床ジェロプサイコロジーにおける実践 | 3 |
691 | 3 | |
692 | 1-3 | |
GRTY792 | 修士-博士のための独立した研究-レベルの学生 | 3 |
798 | 3-6 | |
799 | ||
行政 | ||
ALHP591 | 特集 | 1-4 |
GRTY501 | 3 | |
GRTY510 | エイジング | 3 |
GRTY609 | キャリアプランニング | 1 |
GRTY620 | 老人保健施設 チームトレーニング | 1 |
691 | 3 | |
692 | 1-3 | |
GRTY792 | 修士/博士レベルの学生のための独立した研究 | 3 |
798 | 3-6 | |
799 | ||
興味のある追加のコースは、公共管理の証明書を介して利用可能な場合があります。 | ||
研究 | ||
ALHP591 | 特集 | 1-4 |
GRTY501 | 3 | |
GRTY510 | エイジング | 3 |
691 | 3 | |
692 | 1-3 | |
GRTY792 | 修士-博士のための独立した研究-レベルの学生 | 3 |
798 | 3-6 | |
799 | ||
社会サービス | ||
ALHP591 | 特集 | 1-4 |
GRTY501 | 3 | |
GRTY510 | エイジング | 3 |
GRTY609 | キャリアプランニング | 1 |
GRTY618 | 老人ケアのビジネス 管理 | 3 |
GRTY619 | 老人ケアマネジメント実習 | 1-3 |
GRTY620 | 老人学際チームトレーニング | 1 |
691 | 3 | |
692 | 1-3 | |
GRTY792 | 修士-博士のための独立した研究-レベルの学生 | 3 |
798 | 3-6 | |
799 |
興味のある分野に基づいて、追加の選択科目は、学生の顧問と相談して選択することができます。
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