강력한 중학교 줄기 커리큘럼 개발 가이드

중학교 교육자들이 직면하는 가장 큰 과제 중 하나는 특히 원격 학습 중에 고품질의 스템 커리큘럼을 만드는 것입니다. 줄기는 기술과 의학을 포함한 현대 생활의 여러 측면 뒤에 원동력이지만,많은 강사는 아이들이 관심을 얻기 위해 투쟁.

다행히,우리는 지난 수십 년 동안 줄기에 종사하는 학생들을 유지하는 방법에 대해 많은 것을 배웠습니다. 당신이 당신의 중학교 교과 과정을 개선하기 위해 이러한 전략을 사용하는 경우,당신은 바로 그 차이를 볼 수 있습니다.

스템 커리큘럼이란?

줄기는 과학,기술,공학 및 수학을 의미합니다. 미국 동안. 학교는 수십 년 동안 기본적인 수학과 과학을 가르쳐 왔으며,많은 사람들이 학생들에게 다른 줄기 영역에 대해 배우거나 수업을 실제 문제와 연결할 수있는 기회를 제공하지 않습니다.

전통적인 커리큘럼이 고립 된 수학 및 과학 수업으로 제한되는 경우,진정한 줄기 커리큘럼은 학제 간이며 실습입니다. 커리큘럼은 학생들이 다른 수업에서 배운 것을 연결하고 엔지니어링,기술 및 의료 응용 프로그램을 탐색 할 수 있도록 도와줍니다. 학생들은 문제를 해결하거나 새로운 것을 만들기 위해 상자 밖에서 생각할 때 주변 세계를 탐험하는 것이 좋습니다.

중학교에서 줄기가 중요한 이유는 무엇입니까?

줄기 교육은 학생들이 평생 사용할 핵심 기술을 개발하기 때문에 21 세기에 필수적입니다. 교과 과정에는 너무 많은 프로젝트 작업과 실제 응용 프로그램이 포함되어 있기 때문에 고품질 줄기 교육은 강력한 비판적 사상가,팀 근로자 및 문제 해결사를 생성합니다.

줄기 교육은 특히 우리의 포스트 유행성 시대에,튼튼한 21 세기 경제의 핵심 인 직업의 많은 학생들을 준비합니다. 소프트웨어 개발자,의료 전문가,산업 기계 기계,컴퓨터 지원 전문가,전기 기술자,사이버 보안 분석가 및 기타 수십 명의 수요가 많은 근로자는 광범위한 줄기 지식과 문제 해결 기술이 필요합니다. 이러한 일자리를 준비하기 위해 학생들은 중학교에서 강력한 기반을 필요로하므로 교육의 다음 단계와 미래의 인력을 능가 할 수 있습니다.

또한 10 대 전과 10 대 시절은 많은 학생들이 자신의 강점과 관심사를 파악하는 시간이라는 점도 주목할 가치가 있습니다. 이를 효과적으로 수행하려면 학생들은 다양한 주제와 활동,특히 실제 문제와 교차하는 주제에 대한 노출이 필요합니다.

중학교에서 줄기 프로그램은 무엇을 포함해야합니까?

강력한 중학교 줄기 프로그램은 다양한 주제와 접근 방식을 포함해야한다:

• 강력한 수학 및 과학 재단. 수학과 과학은 줄기의 두 부분 일 뿐이지 만 거의 모든 다른 줄기 필드의 기초를 형성합니다. 학생들은 성공하기 위해 수학,과학적 방법 및 기본 과학 지식에 대한 견고한 교육이 필요합니다.
• 엔지니어링 프로젝트. 엔지니어링 줄기의 핵심 구성 요소입니다. 이상적인 중학교 줄기 커리큘럼은 학생들에게 공학 문제를 소개하고 학생들에게 공학 설계에 대해 가르치는 프로젝트를 포함합니다. 모든 사람이 공학 선택 과목을 수강하도록 요구할 필요는 없지만 학교의 수학 및 과학 과정에 엔지니어링 프로젝트를 구축하는 것이 좋습니다.
• 기술 교과 과정 및 사용. 학생들이 중학교를 졸업 할 때까지는,그들은 구글 스위트와 마이크로 소프트 오피스와 같은 표준 디지털 협업 및 생산성 도구를 잘 알고 있어야합니다. 이상적으로 중학교 학생들은 코딩,웹 디자인 또는 로봇 공학을 시도 할 기회가 있어야합니다.
• 디지털 시민. 학생들은 자신의 개인 정보를 보호하고,표절을 피하고,온라인 환경에서 정중하게 행동하는 방법을 알아야합니다.
• 대화 형 수업. 줄기는 모든 문제를 해결하기 위해 지식을 얻고 사용에 관한 것입니다,그래서 학교의 중학교 줄기 교과 과정은 학생들이 주제와 상호 작용하는 광범위한 기회를 포함해야한다.
• 실제 응용 프로그램. 많은 학생들은 개념과 지식이 어떻게 그들이 외부 세계에 변화를 줄 수 있는지 볼 때까지 줄기에 대한 열정을 발견하지 못합니다. 실제 문제와 활동을 포함하면 학생들은 남은 생애 동안 더 많은 준비를 할 수 있으며 미래의 혁신으로 이어질 수있는 오래 지속되는 관심을 불러 일으킬 수 있습니다.
• 접근성. 장애 학생,학생,그리고 덜 유리한 배경을 가진 학생들을 포함한 모든 학생들이 수업과 프로젝트를 이용할 수 있어야 합니다.
• 온라인 및 하이브리드 학습 옵션. 학생과 교사는 특히 전염병 기간 동안 어디서나 온라인으로 연결할 수 있어야합니다. 학교가 다시 문을 열었더라도 학생들은 집으로 보내지면 그만 둔 곳으로 계속 갈 수 있어야합니다. 온라인 학습 옵션을 갖는 것은 또한 특정 유형의 장애를 가진 학생들을위한 접근성을 향상시킬 수 있습니다.

어떻게 강력한 중학교 줄기 교과 과정을 만들 수 있습니까?

고품질 스템 커리큘럼을 개발하는 것은 결코 쉬운 일이 아니지만 그것이 불가능하다는 것을 의미하지는 않습니다. 당신은 관계없이 처음부터 시작하거나 현재의 과정을 개편 찾고 있는지 여부,별의 중학교 줄기 교과 과정을 구축하기 위해 다음 단계 및 팁을 사용할 수 있습니다.

강력한 기초부터 시작

줄기는 수학과 과학에 대한 견고한 배경에서 시작됩니다. 과학 지식 없이는 수학이나 법의학 작업 없이는 공학을 할 수 없습니다. 학생들이 이러한 과목에서 학습 벤치 마크를 충족하지 않는 경우,학교는 여기에 더 많은 관심을 집중해야 할 수도 있습니다.

교수법 검토

연구에 따르면 대화식,실습 및 다 감각적 교수법이 강의 나 독서보다 더 효과적입니다. 할 수 있다면 학생들이 배울 수 있도록 더 많은 실습 실험실 작업,게임,엔지니어링 프로젝트,과학 비디오 및 그룹 토론을 통합하십시오.

커리큘럼에 실제 문제 및 활동 추가

학생들은 실제 세계에서 배운 것을 어떻게 사용할 수 있는지 이해할 때 더욱 몰입합니다. 이러한 이유로,그것은 연습 문제 및 시뮬레이션 그룹 프로젝트를 사용하는 것이 중요합니다(또는 실제로!)실제 활동. 응용 수학 문제,법의학 스타일의 과학 실험 및 코스 자료가 전염병 및 기후 변화와 같은 글로벌 이슈와 어떻게 교차하는지에 대한 토론이 모두 도움이 될 수 있습니다.

기술 기술을 가르 칠 시간 만들기

기술은 줄기의 핵심 요소이자 수많은 일자리와 활동의 중요한 부분입니다. 2021 년에는 모든 중학생들이 효율적으로 타이핑하고,컴퓨터를 작동하며,온라인으로 안전하게 유지하고,디지털 생산성 및 협업 도구를 사용하는 방법을 알아야합니다. 이러한 기술 기술은 학생들이 가정에서 배우거나 순간의 통지에 대면 및 원격 학습 사이를 전환해야 할 수도 있습니다 대유행 동안 더욱 필수적이다.

에드 테크 커리큘럼 보충 교재 사용

위에서 논의한 모든 것이 압도적으로 들린다면 두려워하지 마십시오. 2021 년에는 많은 시간이나 현장에서 강한 배경을 가지고 있거나없는 스텔라 스템 커리큘럼을 만드는 데 도움이되는 커리큘럼 보충제가 많이 있습니다.

설인 아카데미는 기존의 줄기 교육 과정을 보완 할 수있는 좋은 교육 과정 도구입니다. 이 디지털 프로그램에는 코딩,입문 생물학,디지털 시민권,전산 사고 및 기타 과목을 중학교 학생들에게 가르치는 다양한 모듈이 포함되어 있습니다. 각 모듈은 고도의 자격을 갖춘 교육 과정 디자이너에 의해 설계 및 수업 계획,슬라이드 쇼,활동,테스트 등을 포함하여 교사가 필요로하는 모든 리소스와 함께 제공됩니다.

설인은 웹 기반이며 교사와 학생들이 앱 내에서 연결할 수 있기 때문에 전염병의 불확실성 동안 사용할 수있는 완벽한 커리큘럼 추가 기능입니다. 학생들은 전통적인 교실이나 가정에서 쉽게 배울 수 있습니다.

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