뒤죽박죽 문장을 해결하는 트릭 질문

뒤죽박죽 문장 질문은 기본적으로 합리적인 의미를 도출 할 수 있도록 논리적 인 방식으로 주어진 문장을 재정렬해야합니다. 이와 같은 질문은 핵심 문법 지식을 필요로하지 않지만 그들은 단지 연습과 마음의 존재가 필요합니다. 예상 추세에 따라 이러한 질문들은 해석 기술의 깎아 지른듯한 사용에 의해 해결 될 수 있기 때문에 법률 입학 시험에 요청 될 가능성이 더 높습니다,아니 이전까지 습격 지식은 같은 필요하지 않습니다.

뒤죽박죽 문장에서 질문 몇 문장이 뒤죽박죽 형태로 질문에 주어집니다,원하는 패턴으로 배열 할 때 그들은 의미있는 단락을 형성 할 것이다. 그래서 작업은 의미있는 단락에 주어진 문장을 다시 정렬하는 것입니다. 그들을 해결하는 것은 시간이 걸릴 수 있습니다,따라서 다음과 같은 트릭을 수행 할 수 있습니다 시간의 적은 양을 해결하기 위해:

첫째,주어진 문장에 빠른 읽기를 제공합니다. 일반적으로 4 개 5 개의 형의 팩 있을 것이다.

각 단락은 소개 줄로 시작합니다. 이는 전체 단락에 대해 무엇을 알려줍니다. 이 문장은 일반적으로 단락의 제목에 대한 사실을 알리는 것,그래서 다음 당신은 그 문장을 식별해야.

일단 당신이 당신의 손에 시작 문장 다음 서로 다른 문장을 연결 하 여 체인을 구축 하려고 합니다. 두 번째 문장은 첫 번째 문장의 확장이거나 첫 번째 문장의 존재에 대한 이유를 제공 할 것입니다.

혼란은 주로 두 번째 문장과 세 번째 문장 사이의 선택에 발생합니다. 그래서 먼저 마지막 문장을 찾으십시오. 마지막 문장은 일반적으로 제목

의 결론 또는 요약에 대해 알려주는 단락의 결론 문장입니다.이 단계에서 옵션을 살펴보면 첫 번째 문장과 마지막 문장을 올바른 문장으로 선택하는 옵션을 얻을 수 있습니다. 같은 패턴으로 두 개 이상의 옵션이있는 경우 다음 결론 문장과 세 번째 문장을 연결하려고합니다. 이 문장은 결론 문에 당신을 데려 갈 것이다 형태가 될 것입니다 그래서 그 사이에 성 체인을 구축하려고합니다.

또한,당신은 제거 방법을 시도,당신은 당신의 손에 처음과 마지막 문장이 다음 같은 패턴에없는 옵션을 제외하고 히트 사용하고 나머지 옵션을 사용하여 방법을 시도하고 시리즈가 가장 논리적 인 의미를 제공하는 확인.

우리가 예제의 도움으로 이러한 트릭의 구현을 배우려고하자:

질문:의미있는 단락에서 다음 문장을 재 배열:

• 그러나 분류 체계가 조직 문화와 함께 또는 조직 문화에 대해 무엇을 할 수 있는지 결정하는 데 항상 도움이되는 것은 아닙니다.
• 조직 문화에 관한 문헌의 대부분은 문화 유형을 분류하는 데 초점을 맞추고 있습니다.
• 기업 문화에 대한 이해는 비공식 조직이라고 불리는 것을 훨씬 뛰어 넘었습니다.
• 이 문헌은 흥미롭고 유익합니다.

1. 이제 이 네 문장을 빨리 읽은 후,우리는 그 문장을 만들 수 있습니다. 따라서 비 첫 번째 문장입니다.

   주어진 집합의 결론 문장은 분류가 비공식적 인 조직을 넘어 기업 문화에 대한 이해를 가져 왔다는 결론을 내린다. 따라서 씨 마지막 문장입니다.

   이제,제거 방법을 사용하여 우리는 옵션 만 남아있을 것입니다. 지금 당신이 문장을 읽는다면 그것은 문장과 연결되어 있습니다 비 조직 문화에 관한 문헌에 대해 더 이야기하기 때문입니다.

   따라서 옵션이 답이 될 것입니다.

   다른 예를 들어 보겠습니다.:

   질문:의미있는 단락에서 다음 문장을 다시 정렬:

   • 참여는 결정의 공식적인 공유보다 더 많은 것을 포함한다.
   • 기대를 통해 개인이나 조직은 추세를 고려하고 계획을 세우며 충격에 의한 학습의 외상으로부터 기관을 보호합니다.
   • 혁신적인 학습에는 기대와 참여가 모두 포함됩니다.
   • 그것은 협력,대화 및 공감을 특징으로하는 태도입니다.
   1. 2018 년 11 월 15 일-2018 년 11 월 15 일 주어진 문장을 빠르게 읽은 후에 우리는 혁신적인 학습이 기대와 참여를 모두 포함한다는 것을 알 수 있기 때문에 입문 문장이라는 문장을 만들 수 있습니다. 다른 문장들이 그들을 더 설명 하듯이.

      또한 문장이 마지막 문장이라는 것은 혁신적인 학습이 무엇인지,즉 협력,대화 및 공감을 특징으로하는 태도에 대한 결론을 제공하기 때문입니다.

      이제이 질문에서 두 번째 문장과 세 번째 문장 중에서 쉽게 선택할 수 있습니다. 문장 비는 첫 번째 문장에 참여하기 전에 사용되는’기대’에 대해 이야기하므로 문장 비는 두 번째 문장이 될 것이고 문장은 세 번째 문장이 될 것입니다.

      따라서 옵션이 답이 될 것입니다.

      당신이 질문에 주어진 옵션을 볼 것이다 또한 경우에 당신은 당신이 처음과 같은 패턴의 다른 옵션이 없기 때문에 당신의 손에 마지막 문장 일단 당신이 대답에 도달 할 것을 볼 수 있습니다. 그러나 대답 확실히하기 위해 옵션의 순서로 문장을 읽고 단락 여부에 논리적 인 의미를 부여 여부를 참조하십시오.

      또한 첫 번째 및 마지막 문장으로 주어진다 어떤 질문이있을 수 있습니다;당신은 그들에 따라 나머지 문장을 다시 정렬해야합니다. 문장의 논리적인 의미를 파생하기 위하여 너가 문장의 사슬을 설치한것을 필요로 하기 때문에 질문의 이 유형을 해결하는것은 쉽게 된다. 다만 각 다음 형이 이전 것의 더 설명 이을 것을 명심하십시요 그래서 그들을 그러므로 결합하십시요.

      따라서,위에서 언급 한 방식으로 당신은 경쟁 시험에서와 같이 짧은 시간에 뒤죽박죽 문장의 문제를 해결할 수 있습니다 그것은 시간과의 싸움이며,하나는 가능한 한 많은 시간을 절약하고 긴 문제를 해결하는 데 활용해야합니다.

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