새 교사에게 자녀에 대해 알릴 내용

강력한 의사소통과 투명한 협업으로 학년을 시작하십시오.

다음 지침에 따라 이메일을 통해 자녀를 새 교사에게 소개하십시오. 강점,관심사,학업 및 사회적 과제,주의력결핍 과잉행동 장애 증상 및 성공적인 학습 전략을 공유합니다.

새로운 교사에게 자녀에 대해 말해야 할 사항

자녀의 새로운 교사는 특별 할 수 있지만 자녀의 고유 한 강점,요구 사항 및 한계에 익숙하지 않습니다.

그리고 그것은 교실 안팎에서 문제를 일으킬 수 있습니다.

이 모델을 따르는 이메일 소개 초안을 작성하여 수정하십시오.

1. 자녀의 정의 특성을 요약하십시오.

“드류는 협동,도움이 10 세 누가 수업에 참여 흥분.”

2. 진단을 확인하십시오.

“드류는 주의력결핍 장애 및 비언어적 학습장애로 진단받았다.”

3. 증상이 교실 성과에 미치는 영향을 공개하십시오.

“이러한 조건은 토론에 참여하고 구두 지시를 따르며 급우들과 사교하는 능력에 영향을 미칩니다.”

4. 특정 재능과 문제 지점을 나열하십시오.

강점:

• 풍부한,광대 한 어휘
• 매우 친절하고 공감
• 뛰어난 기계적 메모리

약점:

• 신체 언어 읽기 어려움
• 매우 속기 쉽고 동료들에 의해 쉽게 조작 됨
• 사소한 배경 소음에 산만 함

5. 작동 설명.

“드류는 윙크와 같은 제스처에 반응하여 자신의 행동을 수정합니다.”

“5 분 경고는 드류가 한 활동에서 다른 활동으로 전환하는 데 도움이됩니다.”

6. 당신의 감사를 공유 할 수 있습니다.

“당신의 도움을 주셔서 감사합니다. 우리는 크게 우리 아들의 독특한 요구에 관심을 주셔서 감사합니다.”

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