자유가 나에게 의미하는 것…

자유는 많은 사람들에게 많은 것을 의미한다. 우리가 8 에서 14 의 연령 집단에 있는 몇몇 아이들에게 말할 때,우리는 그들이 그 1 개의 낱말”자유”에 준 다른 의미를 배우기 위하여 깜짝 놀라게 했다. 여기에 그들은 그들의 생각이 그들의 마음 속에 일어나는 방식으로 그들의 생각을 정확하게 넣었습니다.&

라디카 자이나교(8 년)

• “나는 공부할 필요가 없다.”

• “내가 좋아하는 채널 스타 플러스를 볼 수있는,내가 좋아하는 때마다 카툰 네트워크.”

• “아침에 자전거를 타는 대신 학교에 간다.”

• “내가 원하는만큼 많은 아이스크림을 먹는다.”

• “학교 투어에 간다. 4 등석 및 5 등석 학생 만 투어에 참가합니다. 3 학년 학생들은 허용되지 않습니다.”

• “아침 일찍 일어나지 않습니다.”

살로 니(11 년)

• “내가 좋아하는 일을 하지만 옳아야 한다.&
• 나는 부패와 같은 규칙에 대해 결코 나쁜 일을하지 않을 것입니다.
• 나는 정부의 규칙에 어긋나지 않을 것이다. 100%중 80%가 규칙이 나쁘다고 말하면 나쁜 것입니다.”
• “학교 하마레 타레 케 세 찰나 차헤.(학교는 우리의 방법에 따라 실행해야합니다)교사는 천천히 지시해야한다.”다미니 반살(14 세)
• “자유는 모든 사람의 사고 방식에서 다른 것이다–학생은 아마도 자신의 학교의 모든 불쾌한 규칙에 대한 반란을 일으키고 싶어 할 것이며,어른이 된 사람은 더 적은 책임,즉 모든 책임에서 벗어나기를 원할 것이다.
• “나에 따른 자유는 내 삶의 일부 결정을 내 스스로 내릴 수 있도록 내 안에 부여 된 힘입니다. 그러나 언제나처럼 이 유리한”자유”는 그것을 바르게 하기의 벅찬 꼬리표에 온다.””나는 그것이 결코 쉽게 오지 않는다는 것을 알고 있지만,적어도 나는 장로들이 필요로하는만큼 적과 투쟁 할 필요가 없었으며,나는 그런 식으로 그것을 갖게되어 기쁘다.
• “그리고이 독립 기념일은 사람들이 실제로 자유가 어떤 것인지 알게 된 1947 년의 첫 번째 날과 훨씬 더 다를 것입니다.새로운 날의 새벽이었고,그들이 옳다고 느끼는 것을 할 수 있었고 가까운 장래에 그들의 행동의 결과에 대해 걱정할 필요가 없었던 날이었습니다. “
• “우리는이 모든에서 멀리왔다,우리는 이제 더 이상 매우 매우 중요한 날로 독립 기념일을 볼 수 없습니다-내 클래스의 학생(내 나이의 아이들의 대부분)에 대한 가장 중요한 값은 휴일 것입니다.”
• “충격적이지만 사실 자유에 대한 인식은 수년에 걸쳐 바뀌었고,앞으로 약 20 년 동안 그 상태가 어떻게 될지 생각하는 사람은 떨고 있습니다.”
• “사람들은 자유를 오용 할 것인가,아니면 더 큰 높이를 달성 할 것인가? 이러한 질문은 지속적으로 우리의 마음을 괴롭힐 것입니다.”

아리한트 자이나교(12 년)*”우리는 학교에 가지 않는 것처럼 우리가 원하는 모든 것을 할 수 있습니다.”*”모든 것이 무료 여야합니다. 우리는 아무것도 사기 위해 돈을 지불해서는 안됩니다.”…….”…….”………..”………..”………..”.”*”내가 원하는만큼 전화 채팅.”*”매일 밖에서 저녁 식사를합니다.”*”학교에서 스포츠를 할 수 있고 공부할 수 없습니다.”*”비행 연.”

수지트(11 년)

 * "Political Independence- final throw of the British from India." * "Generally having proper rights." * "Not having any studies at all." * "Independence day is a holiday when I can do whatever I like."

576 단어|5 분
가독성:6 학년(11-12 세 어린이)
플레쉬–킨케이드 가독성 점수

아래에 출원:페이지
태그:#자유,#독립,#휴일,#규칙

당신은 또한에 관심이있을 수 있습니다:
온라인 안전에 대한 어린이의 서약
자유를위한 세 석사