CCNY Sammensetning

Essay #2: En Forespørsel-Basert Forskning Essay Om Emnet Av Ditt Valg

Oppgavebeskrivelse

for denne oppgaven, vil du skrive en 8-10 side (2000-2500 ord) forskning essay. Målet med å utvikle denne undersøkelsesbaserte forskningsoppgaven er sannsynligvis ikke som andre forskningsoppgaver som du kanskje er kjent med. I et undersøkelsesbasert essay er utviklingen av et forskningsspørsmål hjørnesteinen i essayet, og gir en retningslinje for deg å følge din forskning hvor informasjonen tar deg. Den forsiktige formuleringen av et solid forskningsspørsmål om emnet ditt er avgjørende for å sikre at forespørselen din blir effektiv. Når du har utviklet et spørsmål-og det spørsmålet er godkjent av instruktøren din-vil du utføre forskning som vil hjelpe deg med å svare på det.

for å svare på det spørsmålet, ber vi deg om å identifisere en artikkel som skal fungere som en modell for essayet du skriver. Din essay vil ta på den generelle formen og konturene av denne modellen essay. Du vil utføre en retorisk analyse av kildeartikkelen din–dens retoriske situasjon, forfatter, publikum, tone, formål, sjanger, medium, holdning og språk–som en måte å etterligne disse aspektene i essayet du skal skrive. Siden hver elevs modell essay er unik, essays hver av dere skriver vil være annerledes. Selv om alle essayene vil være en versjon av et forskningsoppgave, vil noen argumentere for bestemte stillinger, noen vil være forklarende eller undersøkende, og noen vil være ment å informere. Din undergenres konvensjoner – hvor avhandlingen går og hvordan den er formulert, hvordan kravet / støttestrukturen er ordnet, dens visuelle presentasjon og hvordan den konkluderer-vil avgjøre, men ikke diktere, arrangementet av ditt eget essay. Sjangere er sosialt avtalt opp metoder for arrangement, men de er fleksible.

Når forskningsspørsmålet ditt er ferdigstilt, vil du se etter informasjon som vil hjelpe deg med å utforske og kanskje svare på spørsmålet ditt. Ditt mål her vil være å gjøre bruk av forskning som du oppdager for å hjelpe deg å forme essay. For å gjøre det, må du finne en rekke kilder som er relevante for emnet ditt og lese dem nøye nok til at du kan oppsummere hovedpoengene dine for bruk i essayet ditt. Du vil være sikker på at du har tatt med som minst ett motsatt synspunkt.

følgende typer kilder må innlemmes i essayet ditt:

• Minst 1 akademisk kilde (en artikkel fra et fagfellevurdert tidsskrift)
• minst 3 populære mediekilder (sosiale medier, et nettsted som Vox, en avis eller et magasin)

gjennom forskningsprosessen vil du skrive flere korte oppgaver i ulike sjangere. Disse genre oppdragene er utformet for å holde forskningen fokusert, for å få deg til å reflektere over forskningsprosessen og kildene dine, slik at du bedre kan analysere dem, og for å hjelpe deg med å presentere sterke ideer i essayet ditt. Hver sjanger oppdrag er utformet for å hjelpe deg gjennom ulike stadier av din forskning.

har jeg

• inkludert minst en vitenskapelig og tre populære kilder i mitt essay?
• modellert mitt essay på en eksisterende publikasjon, vedta sin sjanger konvensjoner for mitt eget essay?
• fullførte den foreløpige refleksjonen, forskningsforslaget, rapporten om forskning i prosess og den endelige refleksjonen?
• anvendt sitat stil konvensjoner i både i-tekst og slutten av tekst referanser?

Skrive Sjanger # 1: Forskningsemne Refleksjon

denne refleksjonen vil være basert på emnet leting og innledende forskning. Du vil reflektere over hva som kan ha inspirert ønsket om videre forespørsel, inkludert hvordan du kom opp med spørsmålet, hvorfor det kan være viktig, og hvordan du planlegger å utforske spørsmålet i din forskning. Hvis du ikke kan bestemme deg for et enkelt spørsmål på dette punktet, skriv om de tre øverste du har i tankene. Vi vil jobbe sammen om å begrense fokuset ditt til et siste forskningsspørsmål, og vi vil evaluere eksempler på sterke forskningsspørsmål.

Skrive Sjanger # 2: Forskningsforslag (1-2 typede sider med enkel avstand)

forslaget skal identifisere det spesifikke, endelige forskningsspørsmålet du bestemmer basert på din første leting / forskning. Forslaget bør diskutere de samme ideene som emnet refleksjon, men bør være en mer finjustert presentasjon av spørsmålet din forskning vil utforske. Du må inkludere:

• ditt forskningsspørsmål med litt kontekst. Hva er det med dette spørsmålet som interesserer deg? Hvorfor er det relevant for sosial rettferdighet eller sosial handling?
• en tidslinje; på hvilket tidspunkt vil du ha fullført forskning for sekundære kilder?
• en beskrivelse av publikum og navnet på en publikasjon og en modell essay (med EN URL, hvis relevant) som essay kan være hensiktsmessig.
• en bibliografi over arbeidet du så langt har fullført.

MERK: denne oppgaven er siste sjanse til å endre forskningsspørsmålet ditt. Når forslaget ditt er godkjent, er spørsmålet du foreslår endelig.

Skrive Sjanger # 3: Rapport om Pågående Forskning (1-2 maskinskrevne sider med enkelt mellomrom)

i denne rapporten vil du gi en oppdatering om pågående forskning. Du bør oppgi følgende informasjon:

• Diskuter kildene du har funnet så langt og analyser deres troverdighet
• Gi detaljer om hver kilde: hvordan ble hver funnet, hva som gjør det levedyktig, og hvordan du forestiller deg at hver enkelt effektivt støtter ideene dine
• Identifiser en kilde du fant mens du utførte forskningen din, Men har kassert, og forklar hvorfor du utelukker den
• Diskuter en kilde du vurderer å bruke, men om hvilken du fortsatt er usikker på, og forklar din usikkerhet
• Identifiser hva som mangler i forskningen din, Og spekulere om informasjon du fortsatt søker fra flere kilder

skrive sjanger #4: Post-Essay Refleksjon

din hensikt I denne oppgaven er å reflektere over din siste essay for å demonstrere hva du vet om å skrive. Hvis du kan, bør du også beskrive hva du har lært om å skrive-hva vet du om å skrive som du ikke visste i August?

før du begynner essayet ditt, skriv et kort avsnitt der du identifiserer publikum og virkningen publikum har på sjanger, språk og tone. Noen mulige målgrupper inkluderer neste års inn studenter, en personalavdeling ved et byrå som ansetter kommunikasjonsspesialister i ditt felt, ELLER DEN AMERIKANSKE Utdanningsministeren.

Ta opp de ulike aspektene ved skriving som vi har praktisert–generere tanker, peer review (både inn og ut av klassen), forskning (finne kilder og generere ditt eget materiale gjennom intervjuer og observasjoner), syntese (lage forbindelser mellom dine ideer og ideene i forskningskildene dine), utkastingsprosessen din og alt annet som synes viktig for deg.

Innsending: Through Blackboard

Denne oppføringen er lisensiert under En Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 internasjonal lisens.