En Nybegynners Guide Til Å Skrive En Populærvitenskapelig Artikkel, av En Lærer

Merk: retningslinjene for skriving beskrevet nedenfor skal ikke behandles som eller knyttes til Wireens offisielle retningslinjer. De er forfatterens synspunkter.

Noen forskere mener at deres yrke handler om å gjennomføre eksperimenter i kontrollerte miljøer. Det er det ikke. Å kommunisere sitt arbeid har dukket opp som et annet ansvar-spesielt for de som finner seg i stand.

En måte å gjøre dette på er å skrive populærvitenskapelige artikler. Institutt For Vitenskap og Teknologi har – i anerkjennelse av dette arbeidet-innstiftet Awsar-Prisen (Augmenting Writing Skills For Articulating Research). Det inkluderer pengepremier fra Rs 10,000 Til Rs 1,00,000, og et sertifikat av takknemlighet.

AWSARS mål er å formidle Indiske forskningshistorier i et tilgjengelig og interessant format. PhD-studenter som har fullført minst to års studier og postdoktorer kan konkurrere. Den siste datoen for å sende inn bidrag er 30. September 2019. Flere detaljer er tilgjengelig PÅ AWSAR nettsiden.

med teknikaliteter ute av veien, forblir teknikken; hvordan skriver man en overbevisende populærvitenskapelig artikkel som er både interessant og klar?

les Også: Hvorfor Forskere Må Lære Å Kommunisere Med Publikum

selv om det ikke er noen harde og raske regler, kan du finne følgende ideer nyttige hvis du vil veve en fascinerende fortelling.

hva du skal kommunisere

Det er viktig å velge artikkelens pinne judiciously fordi hvert vitenskapseksperiment ikke har direkte implikasjoner for samfunnet. Prøv å fokusere på noe banebrytende-en studie eller oppdagelse hvis funn tydeligvis er nyhetsverdige og som innebærer betydelig endring, i hvert fall i måten vi oppfatter verden på. Du kan også velge noe som gir en ny vinkel eller motsier noen eldre informasjon.

uansett hva du bestemmer, holde offentlig interesse i tankene. På denne måten må du bruke mindre innsats for å sikre leserens interesse for populærvitenskapelig artikkel.

Presentasjon

du kan være klar over at vitenskapelige artikler presenterer informasjon gjennom en introduksjon, en beskrivelse av metodikken, resultatene og en diskusjon, samlet i akronymet IMRD. Når du skriver en populærvitenskapelig artikkel, bør du imidlertid reversere IMRD-mønsteret. Dette skyldes at leserne er mer sannsynlig å lese artikkelen din hvis den er relevant for deres interesser, og en studies implikasjoner og applikasjoner er det du bør bruke til å tegne dem inn. De andre detaljene, som funnene, resultatene og metodikken, kommer senere.

som et resultat kan mange-om ikke mest populærvitenskapelige artikler sies å følge IFRM-strukturen: implikasjoner, funn, resultater og metodikk.

nå, når du skriver artikkelen din, må du huske på følgende spørsmål og i følgende rekkefølge:

• Hva innebærer funnene?
• hvordan påvirker funnene samfunnet eller miljøet?
• Hvilke resultater kjørte deg til konklusjonene?
• Hvorfor tror du resultatene er relevante for samfunnet?
• Hvordan kom du fram til resultatene?
• hvor dyre / økonomiske er prosedyrene dine? Hvor mye penger var nødvendig, og hvem finansierte det?
• hvor vanskelig/lett var prosedyrene?

Språk og lengde

Populærvitenskapelige artikler skal skrives i enkelt språk og uten teknisk sjargong. For eksempel, i stedet for å bare bruke begrepet “semelparøse dyr”, vurder å kvalifisere det med en definisjon- “dyr som dør etter å ha sex” – eller bruk bare sistnevnte og slippe det tekniske begrepet helt.

hvis du er tvunget til å bruke tekniske uttrykk, sørg for å forklare dem på en enkel måte. Forskningsartikler er vanligvis florerer med nominalisering-en teknikk forskere bruker for å gjøre sin tone upersonlig. En overforbruk av nominalisering kan imidlertid gjøre teksten utilgjengelig.

les Også: Science Outreach Er Flott, Men Forskere Må Vurdere Hvem De Når

En annen bekymring er setningslengde. Skrive guruer hevder at lengre setninger er vanskeligere å forstå, og at korte setninger – på 20 ord eller mindre – er mer tilgjengelige. Det er imidlertid ingen hard-og-rask regel om dette, og det er heller ikke tilrådelig å hevde at det kan være en. Tommelfingerregelen er å variere setningslengden i henhold til kontekst og å holde setninger så enkle som mulig.

Endelig overstiger en populærvitenskapelig artikkel vanligvis ikke to sider. De fleste lesere har ikke mye tid til overs for vanskelighetene med en forskningsstudie. De er mer sannsynlig å være interessert i hvordan forskningen kommer til å påvirke deres liv.

en fengende tittel

tittelen på en populærvitenskapelig artikkel er nært knyttet til artikkelen som blir oppdaget og lest. Så det skal være enkelt, beskrivende og konsistent. Unngå tekniske termer eller overskriften kan begrense artikkelen til å være tilgjengelig bare av dem som kan forstå hva begrepene betyr. Her er tre eksempler fra hele nettet:

• disse gamle, svømmende reptilene kan ha vært de største dyrene gjennom tidene
• Megapiksler: To stjerner i en kamp til døden
• En ny studie på hvaler tyder På At Darwin ikke helt fikk det riktig

en overfladisk gjennomgang antyder at mange titler starter med demonstrasjoner som’ dette ‘og’disse’. Demonstrasjoner avhenger av konteksten for å tilby sin sanne mening, og fremkalle interesse og spenning blant leserne. Her er noen eksempler på denne tendensen på jobb Fra Populærvitenskap:

• disse akvatiske skapningene spiser på alvorlig merkelige måter
• Denne nye, andelignende dinosauren er så sprø forskere trodde den var falsk
• disse dyrene har brystvorter på rumpene sine, og det er ikke det mest fascinerende med dem

Spørsmål er en annen vanlig overskrifttype:

• hvordan smile uten å se ut som et kryp, ifølge forskere
• Hvor pokker er høsten?
• gjør eplecidereddik faktisk noe?

les Også :’ Hvorfor Spenner Vitenskapskommunikasjon meg?’

Stil

mens de fleste forskningsartikler bruker en upersonlig tone, kan populærvitenskapelige artikler være mer personlige. For å oppnå dette kan forfattere vurdere følgende verktøy:

1. Personlige pronomen: Populærvitenskapelige artikler bruker personlige pronomen som ‘ jeg ‘ og ‘du’.
2. Stemme: Forskningsartikler er vanligvis skrevet med passiv stemme. Populærvitenskapelige artikler bør imidlertid bruke den aktive stemmen fordi sistnevnte inkluderer handlingsagenter.
3. Sammentrekninger og run-on uttrykk: mens akademiske artikler pleier ikke å bruke sammentrekninger (f. eks. kan ikke, ikke, ikke) og run – on uttrykk (f.eks. etc., ‘og så videre ‘eller’ og så videre’), populærvitenskapelige artikler er greit med dem, selv i overskriftene sine.

Beskriv metoder og resultater

I Motsetning til spesialistlesere, er forbrukerne av populære artikler sjelden interessert i detaljene om hvordan forskere gjennomførte en studie. Så metoder og prosedyrer bør beskrives veldig kort. Og i stedet for å dvele med de tekniske detaljene, bruke mer tid og ord tolke resultatene fra studien.