Hvem Jeg Er Klasse 6 NCERT Løsning Kaprifol Bok Kapittel 6 Sammendrag, Video Forklaring, Spørsmål Og Svar

Av Jyoti Verma

NCERT Løsning For Klasse 6 engelsk Kaprifol Bok Kapittel 6 hvem Jeg Er Sammendrag, Forklaring Og Spørsmål Svar

Hvem Jeg Er – NCET Klasse 6 engelsk Kaprifol Bok Leksjon 6 Hvem Jeg Er Sammendrag Og Detaljert forklaring Av leksjonen sammen med betydningen Av Vanskelige Ord. Alle øvelser Og Spørsmål og Svar gitt på baksiden av leksjonen har blitt dekket.

klasse 6 engelsk (Kaprifolebok) Kapittel 6-Hvem jeg Er

Innledning	Hvem jeg Er Sammendrag
Hvem Jeg Er Forklaring	Hvem Jeg Er Spørsmål Svar

Innledning

denne leksjonen snakker om diversity.It forteller at alle har noe spesielt i ham eller henne.Alle er unike på sin egen måte. Det er seks forskjellige personer hvis unikhet har blitt delt i denne leksjonen.

Se Også: En Indisk, Amerikansk Kvinne i Rommet: Kalpana Chawla Klasse 6 Engelsk Leksjon

Hvem Jeg Er Sammendrag

Alle Er Unike. Her har forskjellige mennesker delt sine unike erfaringer og følelser.

Radha

Radha delte hennes likings og dristige handlinger.Hun sa at hennes beste ting var å klatre i trær. Klatring av trær ga henne en følelse av at hun var i stand til å herske over hele verden. Selv om moren hennes ofte rådet henne til ikke å gjøre dette, da det ikke var bra for jenter. Men en ettermiddag klatret hun også sammen med henne, og begge likte det.

Nasir

Nasir delte sine følelser og ønsker å være en frøsamler..Hans familie eide bomullsmarker i landsbyen.Hans far brukte mye penger på å kjøpe frø for å dyrke nye planter hvert år.Han ønsket å stoppe dette som hans bestefar fortalte ham at i sin tid, de pleide å vokse nye planter fra frøene av sine egne planter.Men dette var ikke aktuelt i nåtiden.Dette plaget ham, og han ønsket å vite kunsten frø bevaring.

Rohit

Rohit var glad i å reise.Hvis lommen tillot det, ville han ha besøkt hele verden.Hans kjærlighet var fjellene I Newzealand og amazonas i Sør-Amerika. Strendene I Lakshadweep og Konark-tempelet I Orissa var også på hans ønskeliste.Hans valg inkluderte også Byen Beijing I Kina og pyramidene I Egypt.Han elsket naturen mer enn bygninger.

Serbisk

Serbisk var full av sinne. Som folk rundt ham ofte viste ham mistillit selv når han snakket sannheten.Da han fortalte sin lærer at han ikke kunne gjøre leksene sine fordi boken hans var Med Ravi, trodde hun at han var en løgner.Hans foreldre klandret ham for å starte en kamp mens den ble startet av sin bror. Han følte seg sint for all mistillit og prøvde å kontrollere den.

Se Også: Et Hus, Et Hjem Klasse 6 CBSE engelsk Dikt Sammendrag, Forklaring

Fylling

Dolma var en jente med høye ambisjoner. Hennes ønske var Å bli Statsminister. Som Statsminister ønsket hun å tjene sitt land og gjøre ting bedre for folket. Hennes tro var at hun hadde lederegenskaper.Hun løste ofte vennens problemer. Lærerne viste sin interesse for hennes evner når noen nye ting skulle gjøres i skolen.

Peter

Andre søndag i måneden Var Peters kjærlighet.På denne dagen gikk familien hans ofte for en utflukt. De så på filmer, spiste peanøtter, iskrem etc. Alt dette forfrisket alles humør og de følte seg lykkelige.

Kapittel 1 en fortelling om to fugler	Kapittel 2 Den Vennlige Mongoose	Kapittel 3 Hyrdens Skatt
Kapittel 4 Den Gamle Klokkebutikken	Kapittel 5 Tansen	Kapittel 6 Apen Og Krokodillen

Hvem Jeg Er Forklaring

Del I-Mange stemmer

Radha

min favorittaktivitet er klatring av trær. Like utenfor huset vårt er det et mangotre som jeg elsker å gå opp. Dens grener spredt ut, så det er enkelt å klatre opp i treet, og jeg kan sitte komfortabelt i gaffelen av to grener. Min mor forteller meg at det ikke er fornuftig for jenter å klatre i trær, men en ettermiddag klatret hun opp også, og begge satt der og snakket og spiste rå mango. Når jeg er høyt oppe i treet, føler jeg at jeg kan styre hele verden.

Favoritt: mest likte, kjæreste
Klatring: går opp
spredt ut: å åpne eller arrangere noe over et stort område
Komfortabelt: på en avslappet måte
Fornuftig: ansvarlig
i gaffelen: bifurcation (hvor gren av et tre deler seg i to deler)

Her deler Radha sin smak og dristige handlinger.Radha forteller at hennes beste ting var å klatre i trær.Utenfor huset hennes var det et mangotre. Hun elsket å klatre i det treet.Grenene dekket et stort område som gjorde det lettere å klatre og sitte i den bifurcated delen av treet. Moren prøvde å stoppe henne fra å klatre i trær ved å si at det ikke var bra for jenter. Men en middag klatret hun også med henne og to kunne nyte å snakke og spise rå mango. Radha sa at klatring av trær fikk henne til å føle seg som om hun kunne styre hele verden.

NASIR

når jeg vokser opp, vil jeg bli en frøsamler. Vi har bomullsmarker i landsbyen vår, og hvert år bruker min far mye penger på å kjøpe nye frø for å dyrke våre bomullsplanter. Min bestefar fortalte meg at for mange år siden kunne han samle frøene fra sine egne planter som kunne bli sådd for å dyrke nye planter i løpet av det neste året. Men i dag fungerer det ikke, så vi må bruke penger til å kjøpe nye frø hvert eneste år. Jeg vil finne ut hvorfor det er slik. Jeg vil lære å bevare frø slik at vi kan bruke dem igjen og ikke bruke penger hvert år.

Tilbringer: å betale for noen varer eller tjenester
finn ut: å oppdage eller søke
Bevare: å bevare eller beskytte

Nasir sier at når Han vokser opp, vil Han gjerne være en frøsamler. Som hans familie hadde bomull felt og hvert år hans far måtte bruke en god sum penger på å kjøpe frø for å dyrke bomull planter. Han ønsket å stoppe disse utgiftene. Hans bestefar fortalte ham at i sin tid, de pleide å få frø fra sine egne planter. Disse frøene ble brukt til å dyrke nye planter. Han ønsket å søke måter å bevare frø på. Som det ville hjelpe dem å spare penger.

Se: Skjønnhet Klasse 6 CBSE engelsk Dikt Sammendrag, Forklaring

ROHIT

hvis jeg hadde en stor sum penger jeg ville reise og reise. Jeg vil se fjellene I New Zealand fordi de så vakre ut i et magasinbilde. Jeg skulle ønske jeg kunne seile Nedover Amazonas i Sør-Amerika på en flåte. Jeg vil bo på Strendene I Lakshadweep og dykke ned for å se koraller. Jeg antar at Jeg skal gå Til Konark-tempelet I Orissa eller gamlebyen I Beijing I Kina og Pyramidene i Egypt også, men det jeg faktisk liker er å se naturen mer enn gamle bygninger.

Flåte : en flat flytende struktur for å reise over vannlegemer
Strender: seaside, seashore
Pyramider: en monumental struktur med en firkantet eller trekantet base og skrånende sider som møtes i et punkt på toppen, spesielt en bygget av stein som en kongelig grav i Det gamle Egypt.

Rohit deler sin lidenskap for å reise. Han sier at hvis han hadde en stor sum penger han ønsker å reise mye. Han ønsket å besøke fjellene I Newzealand fordi de ser bra ut på magasiner. Han ønsket også å flåte På Amazon-elven i Sør-Amerika. Han ønsket å bo på Strendene I Lakshadweep og dykke ned for å se koraller.Hans ønskeliste inkluderte Også Konark-tempelet I Orissa,gamlebyen I Beijing I Kina og pyramidene I Egypt. Men mer enn bygninger hans ønske var å være i naturen.

Se: The Kite Class 6 CBSE engelsk Dikt Oppsummering, Forklaring

SERBJIT

Det som gjør meg veldig sint er når folk ikke tror meg når jeg er
fortelle sannheten. For eksempel, hvis jeg forteller læreren min at Jeg ikke kunne gjøre leksene mine fordi Ravi lånte boken min og glemte å returnere den. Eller jeg forteller foreldrene mine at det ikke var meg, men min lillebror som startet kampen. Eller hvis jeg forteller læreren min at jeg virkelig studerte for testen, selv om jeg har dårlige karakterer. De ser på meg som om de tror jeg lyver. Utseendet på ansiktene deres gjør meg virkelig sint. Noen ganger må jeg se ned på skoene mine og telle til ti slik at jeg ikke viser at jeg er sint.

Lånt:å ta noe fra noen for seg selv

Serbisk Følte seg sint når folk viste vantro på ham. Da han snakket sant, trodde folk ikke på ham. De trodde at han løy til them.Be Det kunne Han ikke fullføre sitt arbeid fordi Ravi lånte boken sin og ikke returnerte den. eller han kunne ikke score gode karakterer på tross av det faktum at han studerte eller det var et spørsmål om kamp som han ikke startet heller hans bror gjorde det. Ingen var klar til å tro på ham, verken hans lærere eller hans foreldre. Han prøvde å kontrollere sin vrede ved å se ned på skoene sine og telle til ti.

Se: Krangelen Klasse 6 CBSE engelsk Dikt Sammendrag, Forklaring

DOLMA

NÅR jeg blir Stor, skal Jeg bli Statsminister I India. Folk ler alltid når jeg sier det, men jeg er sikker på at jeg vil gjøre det. Alle i klassen min spør meg hva jeg skal gjøre når de har et problem, og læreren min stoler alltid på meg når noe må gjøres på skolen. Jeg vil gjøre ting bedre for alle. Jeg vil at vi skal ha gode sykehus og veier og skoler. Jeg vil sørge for at Det er mange gode forskere I India som vil oppfinne kurer for sykdommer og sende et romskip Til Mars.

Dolma ønsket Å Bli Statsminister for å tjene og gjøre ting bedre for alle. Folk lo av ambisjonen hennes, men hun var sikker på at hun ville oppnå det. Hver gang klassekameratene hennes ble sittende fast, spurte de henne om løsninger. Hennes lærere viste tillit til henne når noe nytt skulle gjøres på skolen.Hun sa at hun ønsket å lage gode sykehus, veier og skoler for landet. Hun ønsket også at dyktige forskere skulle være der, slik at botemidler for sykdommer kunne bli funnet og romskip til Mars kunne sendes.

PETER

min favorittdag er den andre søndagen i hver måned. På denne
dagen går hele familien alltid til kinosalen for å se en
film. Min far får billetter på forhånd og alle av oss-min
bestemor, mine foreldre, mine to brødre og jeg —ta bussen der. I intervallet kjøper min far oss peanøtter, og jeg elsker å sitte i mørket i hallen og spise og se på filmen. Etterpå stopper vi alltid for å spise iskrem. Alle er i godt humør, og vi føler oss alle veldig heldige at vi er en så lykkelig familie.

på forhånd: på forhånd
Intervall: gap mellom to tidsperioder, pause tid

Peters beste dag var andre søndag i måneden.På den dagen deres familie pleide å gå ut for å se en film. Hans far ville ha billetter før hånden og informere dem.De alle-hans foreldre, bestemor, to brødre og seg selv-ville ta en buss for å nå kinohallen. Under pausen tid, hans far ville kjøpe peanøtter for dem som han elsket å spise i mørket av hallen mens du ser filmen. Etter at filmen er over, ville de slutte å spise iskrem.Dette holdt alle i godt humør, og de tok det som en formue at de var en lykkelig familie.

Se: Vocation Class 6 CBSE engelsk Dikt Sammendrag, Forklaring

Del II-Flere Intelligenser

Hver og en av oss er dyktig eller god til noe. Men vet du at forskjellige mennesker er intelligente på forskjellige måter?

Å være god på studiene er en slags intelligens, men det er mange andre også.

Les beskrivelsene for å finne ut hvilken av følgende typer intelligens som best beskriver deg. Husk at det sannsynligvis vil være mer enn en type intelligens som passer deg.

Kapittel 7 Rart Kalt Søvn	Kapittel 8 En Pakt Med Solen	Kapittel 9 Hva Skjedde Med Reptiler
Kapittel 10 En Merkelig Brytekamp

Hvem Jeg Er Spørsmål Svar

A. Svar på følgende spørsmål.

Peters favorittdag i uken er søndag fordi —–
————

A. Peters favoritt dag i uken er søndag fordi på denne dagen hans familie går for utflukt.

Nasir ønsker å lære —- —–
————-
A. Nasir ønsker å lære kunsten å bevare frø.

Dolma mener At Hun kan gjøre en god Statsminister fordi ——-
————-
—————

A. Dolma mener at hun kan gjøre en god Statsminister fordi hun har lederegenskaper i henne. Folk kommer til henne for ideer for å begynne nye ting og løsninger for å løse sine problemer.

B. Skriv Sant eller Usant mot hver av følgende utsagn.
1. Peter er enebarn. ——————————
2. Når Serberen blir sint, roper han på folk. ——————————
3. Nasir bor i byen. ——————————
4. Radhas mor liker å gjøre ting med henne. —————————-

Svar: 1-False, 2-False, 3-False, 4-true

Fyll ut feltene for å nevne de forskjellige typer intelligens. En har blitt gjort for deg.
Når jeg liker å lytte til folk og løse deres problemer, bruker jeg min mellommenneskelige intelligens.
(i) når jeg liker dans eller fysisk aktivitet, bruker jeg min ————- intelligens.
(ii) når jeg liker å se på kart og undersøke bilder bruker jeg min ————- intelligens.
(iii) når jeg liker å jobbe med tall og løse matteproblemer, bruker jeg min – – – – – – intelligens.
(iv) når jeg liker å fortelle en historie eller krangle, bruker jeg ————- intelligens.

A. (i) Mellommenneskelig (ii) Kroppslig Intelligens (iii) Matematisk Intelligens (iv) Verbal Intelligens

Match jobben til venstre med beskrivelsen til høyre.

Navigator	Råder folk hva de skal gjøre om jobber, personlige problemer etc.
Arkitekt	Arbeider i politikken vanligvis ved å stille til valg.
Politiker	Finner og overvåker ruten for å komme til et sted, eller kjøreretningen.
Ingeniør	Rapporter om siste nyheter for avis, radio eller Tv
Computer	Planlegger utformingen av en bygning, programmerer byen eller byen.
Idrettsutøver	Styrer og setter sammen et musikkprogram.
Disc jockey	Fungerer i sport eller aktiviteter som løping,hopping, etc.
Komponist	Designer og bygger ting som veier, broer eller motorer.
Rådgiver	Lager notater for å lage musikk.
Journalist	Designer systemet som en datamaskin kjører eller gir informasjon.

Svar

Navigator	Finner og overvåker ruten for å komme til et sted, eller kjøreretningen.
Arkitekt	Planlegger utformingen av en bygning, programmerer byen eller byen.
Politiker	Arbeider i politikken, vanligvis ved å stille til valg.
Ingeniør	Designer og bygger ting som veier, broer eller motorer
Datamaskin	Designer systemet som en datamaskin kjører eller gir informasjon.
Athlete	Arbeider i idrett eller aktiviteter som løping, hopping, etc.
Disc jockey	Styrer og setter sammen et musikkprogram.
Komponist	Lager notater for å lage musikk
Rådgiver	Råder folk hva de skal gjøre om jobber, personlige problemer, etc.
Journalist	Rapporter om siste nyheter for avis, radio eller TV.

Les disse kolonnene om karriere i miljøet, det vil si å jobbe for å holde vår verden — landet, luften, vannet og menneskene, dyrene og plantene — trygge fra naturlige og menneskeskapte farer. Sjekk ut personlighetsprofilene som trengs for å lykkes på ulike typer karrierer innen miljøområdet. Finn ut om du er mer eventyrlystne enn partneren din, eller om partneren din er en bedre inquirer enn andre. Du kan ønske å lage en personlighetsprofil av deg selv/din partner. I grupper, prøv noen av aktivitetene som foreslås på slutten.

word-finders gruppe	1. Tenker blir Tinker hvis vi la ut en ‘h’. Hvem er en tinker? 2. Lag en liste over ord som klassekameratene dine vil finne ut betydningen av. Finn deretter ut betydningen ved å konsultere en ordbok eller spørre læreren din. Fortell dine klassekamerater hva du har funnet ut. Finn personer i de nevnte jobbene
People-finders group	Finn folk i jobbene som er nevnt her. de kan være folk du kjenner, eller folk nevnt i aviser, etc. Lag et diagram.
Picture-finders group	Få bilder Eller fotografier av hva slags mennesker, fag, aktiviteter, steder, etc.nevnt ovenfor.

Hvorfor Forteller Radhas mor henne at det ikke er egnet for jenter å klatre i trær? Finn poeng å være enig Med Radha eller hennes mor. Planlegg hva du vil si ved å lage notater som dette:
Jenter bør kunne klatre i trær hvis de ønsker
1. ————————————————
2. ————————————————
3. ———————————————-
Sterkere
Eventyrlystne
Uavhengige
Jenter bør ikke få lov til å klatre i trær
1. ——————————————————
2. ——————————————————
3. ——————————————————

1. det er ikke klokt
2. De kan bli skadet

1. Hirakud-Dammen er bygget på en stor elv. Si det.
2. I hvilken stat er Kanyakumari, den sørligste spissen av fastlandet?
3. Navnet på kanalen som skiller Andaman Og Nicobar-Øyene.
Svar.

1. Mahanadi-elven
2. Tamilnadu
3. den Ti Graders kanalen