Hvordan Skrive Et Seminar Rapport (for studenter)
Personvern & Informasjonskapsler
dette nettstedet bruker informasjonskapsler. Ved å fortsette godtar du bruken av dem. Lær mer, inkludert hvordan du kontrollerer informasjonskapsler.
hvis du har lest 10 Ting Å Gjøre Før Du Skriver Seminarrapporten, er du klar til å begynne å skrive rapporten. Merk at ulike skoler har sine forskjellige formater for å skrive en seminarrapport, og det kan også variere fra avdelinger. Følgende viser imidlertid det generelle formatet for å skrive en seminarrapport.
Vi har De Foreløpige sidene og Hovedsidene.
A. Foreløpige sider
dette er de første sidene i rapporten. Disse sidene kommer vanligvis før Innholdsfortegnelsen med den inkludert. Den består av:
- Forside
- Tittelside
- Sertifiseringsside
- Dedikasjon
- Bekreftelse
- Innholdsfortegnelse
- Tabell Med Tabeller
- Tabell Med Figurer
- Sammendrag/Abstrakt
1. Forside: Dette er selve forsiden av seminarrapporten din. Den inneholder Vanligvis tittelen på arbeidet ditt, Ditt Navn,Immatrikulering / Studentnummer, Avdeling, Fakultet, Universitet og Dato (måned & år).
2. Tittel Side: Dette er siden umiddelbart etter Forsiden. Det ligner På Forsiden, men inneholder følgende informasjon -” et seminar sendt til avdeling, fakultet, delvis oppfyllelse av kravene til tildeling av B.Sc. (Hons) grad, Universitet”; navnet På Veileder og Dato (måned & år).
3. Sertifiseringsside: Dette er 3. side av seminarrapporten din. Det er Der Din Veileder, Instituttleder, Dekan Ved Fakultetet ditt, etc bekrefter eller bekrefter at du er den som skrev eller utførte arbeidet. Den inneholder navn, signatur og stilling til personene som bekrefter arbeidet ditt og datoen de gjorde det.
4. Dedikasjon: dette er en enkel side hvor du dedikerer din rapport Til Gud og / eller din kjære. Du står fritt til å bruke formuleringene dine her.
5. Anerkjennelse: Dette er hvor du setter pris på eller erkjenner folk som hjalp deg i din rapportskriving. Det kommer vanligvis i denne rekkefølgen – anerkjenner Gud (1. avsnitt), Din Veileder (2.avsnitt), Instituttleder og andre forelesere (3. avsnitt), Ektefelle (4.), foreldre, søsken, barn (5.) og enhver annen person (siste avsnitt). Du står også fritt til å bruke formuleringene dine her.
6. Innholdsfortegnelse: Det er her alle hovedinnholdet (overskrifter & underoverskrifter) er oppført sammen med sidetallene. Foreløpige sider er vanligvis nummerert ved hjelp av romerske figurer (i, ii, iii,..) mens hoveddelen av rapporten er nummerert med tall-1,2….N.
7. Tabell/ Liste Over Tabeller: her er titlene på alle tabellene i rapporten oppført med sidetallene.
8. Tabell / Liste Over Figurer: Her, alle tallene – bilder og diagrammer, i rapporten er oppført ut med sine sidetall unntatt de i vedlegg.
9. Sammendrag: noen institusjoner / avdelinger foretrekker å bruke Ordet ‘Abstrakt’ og foretrekker å sette det umiddelbart før Innholdsfortegnelsen. Så bekreft hvilken du skal bruke før du begynner å skrive. Sammendraget er i utgangspunktet hvor du oppsummerer hele arbeidet/rapporten. Det er vanligvis det første som leses om arbeidet ditt. Så det må være interessant nok til å fange leserens oppmerksomhet la dem vite hvor interessant rapporten er. Det bør være kortfattet (vanligvis ca 150-200 ord, ikke mer enn en side) og samtidig fange alle hovedpoengene i rapporten. Så kort, oppgi bakgrunnen, problemet adressert eller årsaken bak emnet ditt, årsaker, risikofaktorer, løsninger avledet, forebygging & kontrolltiltak, resultater som er oppnådd, innvirkning på publikum og konklusjon.
B. Hovedsider
dette utgjør hoveddelen av arbeidet ditt. Den er delt inn i 4-5 kapitler avhengig av formatet din institusjon / avdeling velger og / eller hoveddelen av arbeidet ditt. Disse kapitlene er videre delt inn I Seksjoner og Underavsnitt med en til tre eller flere poeng nummerering system. Det starter Med En Introduksjon og slutter Med En Konklusjon.
- Kapittel 1-Innledning
- Kapittel 2 & 3 – som kreves av emnet
- Kapittel 4 – Sammendrag, Anbefaling & Konklusjon
Kapittel 1 – Innledning: dette er hvor du introduserer emnet i seminarrapporten din. Det fungerer som en forhåndsvisning av papiret og må være veldig engasjerende. Begynn med en setning eller setninger som umiddelbart vil fange en oppmerksomhet.
hvis du for eksempel skriver Om Brystkreft, kan du begynne med –
‘Brystkreft er en sykdom som har rammet over 50% av verdens befolkning på mindre enn 5 år. Dens devasting effekt kan ses over hele verden. I Afrika har 40% av befolkningen mistet minst en kvinne til brystkreft, og i Storbritannia lider 16,5 millioner mennesker av sykdommen. Det Asiatiske samfunnet har registrert 6000 dødsfall på mindre enn 3 år, Mens Usa har registrert 4500 dødsfall de siste 2 årene på grunn av denne fryktelige sykdommen.
Vær oppmerksom på at ovennevnte uttalelse om brystkreft ikke ER SANT!!! Men det fanget din oppmerksomhet rett?! Dette er et veldig godt eksempel på hvor interessant introduksjonen din burde være. Begynn å diskutere emnet ditt på en gang og la leserne forstå din posisjon i første ledd.
Tenk på hva du vil diskutere i rapporten, det vil hjelpe deg med å ramme hva du vil skrive i introduksjonen. Identifiser hovedpoengene i rapporten og forklar hvordan arbeidet ditt passer eller bidrar til den nåværende tanken på emnet ditt. Forklar også hvorfor ditt bidrag er viktig.
her er flere ting du kan legge til i introduksjonen Som Kapittel 1,du kan skrive dem som underoverskrifter, seksjoner eller i forskjellige avsnitt.
- Definisjon og / eller konsept av emnet ditt.
- Oppgi problemet
- Bakgrunnsinformasjon
- Statistikk globalt, etter region, stat eller land.
- Befolkning det påvirker.
- dens effekter
- Hvorfor er Det viktig å undersøke det
Husk at bortsett fra definisjonen, bør liten diskusjon om de andre gjøres hvis du skal dykke dypere inn i Dem i Kapitlene 2-3.
Kapittel 2-3 / 4: Hva du skriver i disse kapitlene avhenger utelukkende på emnet. Husk å ordne Dem i Overskrifter og Underoverskrifter eller Seksjoner og Underavsnitt, alle du ønsker å bruke eller spesifisert av din avdeling /institusjon. Du bør dykke dypere inn i de tingene du introduserte I Kapittel 1 som statistikk, berørte områder / befolkning, effekter, etc. Nedenfor er eksempler på ting du kan diskutere:
- Typer
- Årsaker
- Effekter eller Virkninger (F. Eks. ‘Innvirkning på…’ Eller ‘Effekter av… ‘)
- Prevalens eller Sykdomsbyrde (epidemiologi)
- Faktorer (f. Eks. ‘Faktorer Som Påvirker…’)
- Risikofaktorer
- forebygging
- Kontroll
- Behandling
- Ledelse
- løsninger
3. Kapittel 4/5: her oppsummerer du arbeidet ditt, gir anbefalinger og konkluderer. I denne rekkefølgen:
- Sammendrag
- Anbefalinger
- Konklusjon
Sammendrag: Det er her du oppsummerer alt du har skrevet. Det er en kort, men omfattende beskrivelse av alt du har skrevet Fra Kapitlene 1-3 / 4. Målet er å beskrive alt du har diskutert på en kort (ikke for kort) og meningsfylt måte. Sammendraget i begynnelsen (blant de foreløpige sidene) er forskjellig fra dette på slutten, da det sammenlignes Med Et Abstrakt Eller Et Sammendrag. Sammendraget på slutten oppsummerer alt du har skrevet fra begynnelsen til dette punktet, men et sammendrag / abstrakt i forhold til denne typen seminarrapport inkluderer bakgrunnen, problemet adressert, faktorer adressert og andre hovedpunkter skrevet i rapporten og litt på din konklusjon.
Anbefalinger: Det er her du foreslår hva du vil at folk skal følge når du utfører fremtidige studier. Det er viktig for planene du må flytte ditt fagområde / forskning fremover.
de er innrammet fra hva du har funnet eller kanskje interessert i å gjøre i fremtiden. Tenk på hva du har fått ut av studiet og mulige ideer du måtte ha for fremtidige studier. Du kan skrive om trinn som er avgjørende for å implementere bestemte retningslinjer og ressursene som trengs for å gjøre det. Du kan også inkludere fordelene med fremtidig forskning på ditt felt, hvordan det er behov for å fylle visse hull i arbeidet du ikke kunne dekke av visse forsvarlige grunner. Du kan også foreslå potensielle nye utviklinger i ditt felt og hvordan studien din er relevant for dem, eller hvis ytterligere utviklinger må legges til arbeidet ditt. Sørg for at alle anbefalingene er enkle å følge og kan implementeres på riktig måte. Det bør ikke være for komplisert eller vanskelig å bruke på noen måte.
Konklusjon: Dette er det siste stykket som avslutter arbeidet ditt og må være nyttig og interessant for alle som leser rapporten. Først reflektere over hva du har skrevet og tenke på best mulig måte å avslutte den. Deretter kan du syntetisere hva du har snakket om ved å sette alt sammen og forklare leksjoner som kan oppnås fra diskusjonene dine. Tenk på hvordan det kan endre folks syn på emnet/emnet ditt. Du kan også forklare hvorfor emnet ditt er viktig, hvordan det påvirker folk generelt eller spesifikt. Hva er de bredere implikasjonene av emnet ditt? Hvorfor betyr emnet ditt? Du kan også gå tilbake til åpningsdiskusjonen din hvis du tilbød en anekdote eller et sitat tidligere i rapporten din og utforske hvordan informasjonen du har satt sammen impliserer den diskusjonen.
Husk at en god konklusjon bør forklare hva som kan gjøres med den nyoppkjøpte kunnskapen. Det bør svare på spørsmålet, ‘ Så hva?’. Konklusjonen er skrevet for en leser som allerede har lest rapporten i motsetning til abstrakt som er skrevet for noen som er ennå å lese rapporten.
Referanser Og / Eller Bibliografi:
Referanser refererer til en liste der alle teksthenvisninger du har skrevet i rapporten er skrevet. Det er vanligvis kjent Som En Referanseliste, en liste over alle referansene sitert i teksten i rapporten oppført i alfabetisk rekkefølge på slutten av rapporten. Dette er likt, men forskjellig Fra Bibliografien som vil bli forklart senere. Merk at alle referanser sitert i teksten-kroppen skal være i referanselisten og alle oppføringene i referanselisten skal være der i teksten-kroppen.
En Referanse er et stykke informasjon i parentes eller fotnoter i teksten i skrivingen din som bekrefter at du bruker en annen persons ide. I tekst Citation (s) når du sitere en referanse i teksten i rapporten. Du må oppgi en referanse (e) når du har skrevet en ide som ikke er din egen opprinnelige ide gjennom teksten i rapporten din. Ulike institusjoner / avdelinger har sine forskjellige referansestiler. Men de vanligste er American Psychology Association (APA), Harvard og Vancouver metoder. Finn ut hvilken metode du skal bruke fra din veileder.
Bibliografi: Dette er forskjellig fra en referanseliste, da Det er en liste over alt referansematerialet du konsulterte under forskningen for rapporten din. Den viser alle kildene som brukes til å skrive rapporten. Ulike stiler brukes også til å skrive En Bibliografi, så finn ut hvilken du skal bruke fra din veileder.
Merk at hver referanse i referanselisten din må inneholde all bibliografisk informasjon fra kilden. Gå gjennom rapporten din og sørg for at du har sitert alle kildene dine (via tekstkilde & referanse/bibliografilister) som ikke gjør det, er klassifisert som plagiering. Derfor kan det føre til omskrivning av hele rapporten eller verre, feil i kurset. Vær også oppmerksom på at noen institusjoner/avdelinger kan kreve at du bare bruker En Referanseliste eller Bibliografi, mens noen kan kreve at du bruker begge. Sørg for at du finner ut hvilken (e) du skal bruke fra din veileder før du begynner å skrive rapporten.
Vedlegg: Dette er hvor du legger de tingene som er viktige, men kan ikke passe i hovedpresentasjonen av rapporten. Det er forskjellige grunner til å bruke vedlegg-for eksempel hvis materialet er for langt og har for mange detaljer, en håndbok eller skjemaer av noe du diskuterte i rapporten. Vedlegg opptar vanligvis mange sider, så nøye tenk på hva du vil inkludere for å unngå at din totale rapport blir stor. Romerske Tall brukes til å nummerere vedlegg-Vedlegg I, Vedlegg II, Vedlegg III, etc. Men nylig nummerering ved hjelp av store engelske Bokstaver-Vedlegg A, Vedlegg B, Vedlegg C, etc kanskje akseptabelt. Merk at hvis du bare har ett vedlegg, bør det ikke nummereres.
Forhåpentligvis denne guiden vil gjøre deg skrive seminarrapporten riktig og fantastisk. Ønsker deg alt det beste i Seminaret ditt.
Les Skriftlig Format For En Seminarrapport for å vite hvordan du ordner rapporten riktig-skriveinstruksjoner, sidedimensjoner, etc for å øke karakterene dine I Seminaret ditt.
hvis du likte denne writeup, gjerne ABONNERE for å motta meldinger om nye innlegg via e-post. Også gjerne dele linken til denne guiden med vennene dine.
Leave a Reply