Articles /

Identifiser Mål og Ønskede Resultater

etter å ha valgt de prioriterte behovene du vil adressere, er du nå klar til å bli mer spesifikk om dine mål og ønskede resultater for fokuspopulasjonen. Klare mål og ønskede resultater er viktig for å vite hvor du er på vei, sørge for at alle partnere er på samme side, fokusere innsats på hva som er mest avgjørende, og måle effekten.

hvorfor identifisere mål og resultater?

Klare mål og resultater vil hjelpe deg med å velge de mest hensiktsmessige teknikkene eller prosessene som er identifisert gjennom forskning og/eller konsensus blant eksperter for å være den mest effektive (noen ganger kalt “beste praksis”). De vil også hjelpe deg med å spesifisere hvordan du vil avgjøre om du gjør fremgang.

hva er mål og ønskede resultater?

Målene gjenspeiler hvilke virkninger du håper å oppnå i fremtiden—de gir visjonen om arbeidet du gjør og angir hva som skal oppnås. Mål er brede uttalelser som ofte har flere strategier knyttet til å oppnå dem. Et mål bør være basert på noen av behovene du identifiserte I Trinn 1.

Knyttet til et mål, beskriver et ønsket resultat hvordan målpopulasjonen kan endres basert på vellykket gjennomføring av strategiene dine. Vanligvis er resultatene relatert til endringer i:

  • Kunnskap: hva folk lærer eller vet om et emne (f. eks utviklingsmessige milepæler for barn, virkningen av røyking på et barns helse)
  • Holdninger: Hvordan folk føler seg mot et emne (f. eks holdninger til foreldre, holdninger til alkohol og narkotikamisbruk)
  • Ferdigheter: utvikling av ferdigheter (f. eks foreldre ferdigheter, konfliktløsning taktikk)
  • atferd: endringer i atferd (f. eks., barnemishandling, barn atferdsproblemer)

Ønskede resultater gjør målene mer konkrete, slik at du ved å endre disse resultatene kommer nærmere målet du angir.

hvordan utvikle mål for samfunnet ditt?

målene du identifiserer, bør rettferdiggjøres av de prioriterte behovene du identifiserte som et resultat av Trinn 1-arbeidet ditt. Et mål er en erklæring om hvordan du vil at fellesskapet skal endre seg som et resultat av programmet du implementerer, så ikke uttrykk målutskriften som en aktivitet. “Implementere et hjem besøker program” er ikke et nyttig mål uttalelse; det beskriver ikke hvordan arbeidet vil forbedre livene til barn og familier. Og husk – du trenger ikke mange mål. En eller to gode, klare mål vil hjelpe deg å holde fokus.

her er noen eksempler på mål:

  • Redusere barnemishandling og omsorgssvikt i målrettede familier.
  • Forbedre foreldre ferdigheter blant førstegangsmødre.
  • Redusere lav fødselsvekt i samfunnet som helhet.

hvordan identifisere ønskede resultater?

et ønsket resultat er en uttalelse som gjør målene mer konkrete. For å utvikle et nyttig sett med ønskede resultater (noen ganger kalt mål eller utfallserklæringer), må du beskrive hvilke spesifikke endringer du håper å skje som et direkte resultat av programmet ditt som vil hjelpe deg med å nå dine mål.

CDC har utviklet begrepet “SMARTE” utfall (Centers For Disease Control And Prevention, 2011). “SMART” kan hjelpe deg å huske at et ønsket resultat bør være:

  • Spesifikk, beskrive hva som vil endre seg (f. eks. mødre, barn)
  • Målbar, med fokus på hvor mye endring som forventes
  • Oppnåelig innen en gitt tidsramme
  • Realistisk, nøyaktig adressering omfanget av problemet
  • tidsfaset, som indikerer når utfallet vil bli målt.

Du bør ha minst ett ønsket utfall for hvert mål, og du kan ha mer enn ett. De ønskede resultatene bør være logisk knyttet til å støtte oppnåelsen av målet(e). Det kan være nyttig å se tilbake på Fellesskapsbehovsvurderingen du fullførte I Trinn 1, og notere måltilgjengeligheten for fellesskapet ditt for å angi resultatene dine og hvordan de skal måles, for hvem og når.

Tips 1-2 gir noen eksempler på ønskede resultater for hvert av målene nevnt ovenfor.

Tips 2-1. Eksempel På Mål Og Ønskede Resultater

Mål: Redusere barnemishandling og forsømmelse

  • Ønsket resultat: 10% reduksjon i antall dokumenterte mishandlingssaker per 1000 barn innen ett år
  • Ønsket utfall: 10% reduksjon i antall legevaktbesøk for barn for traumer innen et år

Mål: Forbedre foreldre ferdigheter

  • Ønsket resultat: 20% økning i antall førstegangsmødre som er klar over utviklingsmessige milepæler ved slutten av programmet
  • Ønsket resultat: 20% reduksjon i antall førstegangsmødre som bruker hard foreldretaktikk ved slutten av programmet

Mål: Forbedre fødselsresultater

  • Ønsket resultat: 10% reduksjon i fellesskapets lave fødselsvektrate innen årets slutt
  • Ønsket resultat: 10% reduksjon i fellesskapets premature fødselsrate innen årets slutt

Identifisere fellesskapets mål og ønskede resultater

i denne delen presenterer Vi Mål Og Ønskede Resultater Verktøyet, som vil hjelpe deg gjennom prosessen med å identifisere mål og ønskede resultater for arbeidet ditt. Etter verktøyet finner Du Townville eksempel, som du kan bruke til å hjelpe deg i å fylle verktøyet ut selv.

Verktøy 2-1. Mål Og Ønskede Resultater

Instruksjoner for å fullføre Verktøyet Mål Og Ønskede Resultater:

  1. Et mål er en visjon for hvordan samfunnet ditt kan endres som et resultat av programmet du implementerer. Fyll ut målene du identifiserer i kolonnen til venstre i dette verktøyet. Og husk – du trenger ikke mange mål. En eller to gode, klare mål vil hjelpe deg å holde fokus.
  2. ta en titt på Den andre kolonnen I Verktøyet. Prøv deg på å angi ønskede resultater for hvert av målene du har identifisert. Du vil kanskje se på eksempelarket og beskrivelsen av hvordan Townville gjorde dette før du prøvde det selv. For å gjøre dette, vil du angi følgende:
    • hva (spesifikt) må endres for å nå målet ditt
    • for hvem det vil endre
    • hvordan du vil måle ønsket utfall, ved hjelp av tipsene i dette kapittelet etter behov.
  3. Gjenta Trinn 2 for hvert av programmålene dine, og legg til rader I Verktøyet etter behov.

Verktøy 2-1. Mål Og Ønskede Resultater
Vis I Nytt Vindu Last Ned Microsoft Word-Versjon

Townville Eksempel 2-1. Townvilles Mål Og Utfall

Basert på deres behovsvurdering var Townvilles samfunnskoalisjon allerede ganske sikker på deres mål. Gitt økt forekomst av barnemishandling I Townville, samt høye priser på sykehusinnleggelse for skade, samfunnet coalition valgt to mål For Townville: (1) redusert barnemishandling og omsorgssvikt og (2) redusert sykehusinnleggelse for skader blant små barn.

Å Identifisere utfall var litt vanskeligere: Hvilke målbare utfall kunne de sette? Ved å bruke sitt arbeid I Trinn 1, Townville samfunnet koalisjon innså at å redusere dokumenterte tilfeller av barnemishandling og forbedre foreldrenes kunnskap om hjem sikkerhetsforanstaltninger var viktige utfall. Å møte disse resultatene vil hjelpe dem med å komme nærmere sine mål.

Hvordan kunne de måle deres fremgang mot disse utfallene? Koalisjonen hadde allerede sett på noen statistikk om deres samfunn, så de visste hvilke typer tiltak de kunne bruke, inkludert bruk av data fra deres lokale Barnevernsavdeling (CPS).

Fordi de ønsket at foreldrenes atferd i hjemmet skulle endres for å beskytte barn mot utilsiktet skade, bestemte de seg for at foreldrenes forståelse av hjemmets sikkerhet måtte endres, og at de måtte vurdere dette ved hjelp av en foreldreundersøkelse.

Townvilles mål

Ønskede utfallsspørsmål

Ønskede resultater svar

Mål 1: Redusere barnemishandling og omsorgssvikt

Hva vil forandre seg?

Fellesskapsrater for barnemishandling

For hvem?

Familier med barn under
5 år

Hvordan skal det måles?

Community cps data

Mål 2: Reduserte sykehusinnleggelser for skade

Hva vil forandre seg?

Foreldres forståelse av tilstrekkelige sikkerhetsprosedyrer i hjemmet

For hvem?

Foreldre til barn under
5 år

Hvordan skal det måles?

Foreldreundersøkelse

Tips 2-2. Datainnsamlingsmetoder For Måling Av Ønskede Resultater

Metode

Pros

Cons

Kostnad

Undersøkelser

selvadministrerte undersøkelser

  • Anonym
  • Billig
  • Lett å analysere
  • Standardisert
  • Lett å sammenligne med andre data
  • kan være partisk hvis respondentene ikke forstår spørsmålene eller svarer ærlig.
  • har Kanskje Ikke så mange svar, og noen respondenter svarer kanskje ikke på alle spørsmålene.

Lav til moderat

telefon undersøkelser

  • Samme som ovenfor, men kan tillate å gjennomføre flere undersøkelser og gjøre mer oppfølging
  • Samme som ovenfor, men de uten telefoner kan ikke svare; andre kan ignorere samtaler

Moderat til høy, avhengig av antall undersøkelser for å fullføre

strukturerte spørreundersøkelser Ansikt til ansikt

  • Samme som begge de ovennevnte, men du kan
    avklare svar
  • Samme som begge de ovennevnte,
    , men krever mer tid og
    ansatte tid

Høy

Innspilt intervju

  • Mål
  • Hurtig
  • krever ikke nye deltakere
  • kan være vanskelig å tolke
  • Data er ofte ufullstendige

Lav

åpne interaksjoner

Åpent ansikt-til-ansikt intervjuer
  • Samle inn i dybden,
    detaljert info
  • Info kan brukes til å generere spørreundersøkelsesspørsmål
  • Tar mye tid og kompetanse
    å gjennomføre og analysere
  • Potensial for intervjuskjevhet
  • Lav til moderat hvis det gjøres internt
  • Kostnadene kan være høye hvis du ansetter eksterne intervjuere og / eller transkribere

Åpne spørsmål om en skriftlig undersøkelse

  • kan legge til mer detaljert informasjon i en strukturert undersøkelse
  • Folk svarer ofte ikke på dem
  • Kan være vanskelig å tolke betydningen av skriftlige svar

Lav

Fokusgrupper

  • kan raskt få informasjon om holdninger, oppfatninger og sosiale normer
  • Info kan brukes til å generere spørreundersøkelsesspørsmål
  • kan ikke få individuelle data fra fokusgruppe
  • Kan være vanskelig å kjøre
  • Vanskelig å generalisere temaer til større gruppe
  • Kan være vanskelig å samle
    6-8 personer samtidig
  • Sensitive emner kan være vanskelig
    å adressere i en fokusgruppe
  • Lav hvis det gjøres internt
  • Kostnaden kan være høy hvis du ansetter en profesjonell
  • vanligvis tilbys insentiver for å få deltakere

Annet

Observasjon (av barn, foreldre, programpersonale)
  • Kan gi detaljert informasjon om et program, en familie, etc.)
  • Observer kan være partisk
  • Kan være en langvarig prosess

Lav til moderat hvis utført av ansatte eller frivillige

Tilpasset Fra Hannah, McCarthy, & Chinman, 2011.

Sjekkliste 2-1. Fullføring Av Trinn 2

når du er ferdig med å jobbe med dette trinnet, bør du ha gjort følgende:

  • Etablerte programmål som eksplisitt knytter seg til funnene Fra Trinn 1.
  • Klart angitt programmålene dine og ikke formulert dem som aktiviteter.
  • Identifiserte ønskede resultater som er knyttet til målene dine ved HJELP AV SMART-formatet.

Før du går Videre Til Trinn 3

nå er du klar til å ta informasjonen du utviklet I Trinn 1 og 2, og bruke den til å hjelpe deg med å utvikle flere detaljer om programplanlegging og implementering. De neste fire gto-HV trinn (3 til 6) lede deg gjennom å velge de beste evidensbaserte tilnærminger for å oppnå dine mål og ønskede resultater. I disse trinnene vil du gjennomgå programvalgene for programmet som er mest kompatibelt med (Trinn 4) ditt lokale område, og sørg for at du har organisatorisk kapasitet (Trinn 5) du må faktisk utføre dine valgte aktiviteter.

  • ← Forrige Kapittel
  • Neste Kapittel →

Leave a Reply