Real Estate
Av Bettina Weil
Mange studenter som søker på college i høst vil uten tvil slite over hver eneste detalj av sine søknader. Sannheten er imidlertid at college admissions komiteer ikke behandler alle aspekter av søknaden likt. Så elevene bør passe på å ikke bekymre seg for ting som ikke betyr noe så mye og konsentrere seg om de som gjør det.
denne konklusjonen er basert på en årlig undersøkelse av nesten 2000 uavhengige utdanningskonsulenter, utgitt denne sommeren av Independent Educational Consultants Association (Ieca). Undersøkelsen, Hvilke Høyskoler Ser etter I Videregående Studenter, antyder at mens karakterer og standardiserte testresultater betyr noe, er det en rekke betydelige endringer og overraskelser som utfordrer vanlige antagelser om høyskoleopptak. Nummer 1 på listen: en utfordrende læreplan. Ny på listen: en streng videregående læreplan. Den mye diskutert student tilstedeværelse på sosiale medier? Ikke så mye.
Mange studenter og foreldre er overrasket over å høre at de ledende kriteriene universiteter ønsker å se er ikke karakterer (#2) eller standardiserte testresultater (#3), men heller bevis for at en student tok så strenge en high school pensum som de kunne. Høyskoler ønsker å vite at deres fremtidige studenter er opp for en akademisk utfordring fra å ta en beregnet risiko med sine kurs mens i videregående skole. Karakterer og score er viktig, men det er langt bedre å ta på seg en utfordring, vise litt grus, og om nødvendig, tjene en litt lavere karakter. I dag er et transkripsjon med enkle kurs og rett A ikke godt ansett på konkurransedyktige høyskoler.
Punkt # 4 i rangeringen-essayet – er også den mest misforståtte. Essayet har en tendens til å være viktigere på mindre og uavhengige høyskoler. Men for mange studenter tror essayet handler om konstruksjon, grammatikk og format. Mens disse materielle skrivefeil og dårlig grammatikk aldri skal skje, må essayet vise innsikt i studentens unike personlighet eller livsformende erfaringer. Dette essayet skal hjelpe leseren – at alle viktige opptak rådgiveren-bedre sette pris på hvem du er, hva formet deg, og hva som gjør at du krysser. Det betyr ikke at en student trenger å redde elefantene i Afrika eller gå på en ekspedisjon til Himalaya. De vil mye heller se elevene fokusere på en enkel hendelse eller et verdsatt objekt. Enkel og innsiktsfull er den magiske formelen.
det er to nye elementer rangert på 2018-19-listen fra IECA. Debutering på # 7 er familiens evne til å betale. Mens noen skoler er “trenger blind” i sine opptak beslutninger, vanligvis den mest konkurransedyktige, de fleste er ikke. I økende grad tar høgskoler hensyn til hvem som kan bidra til skolens bunnlinje. Det andre nye kriteriet i år var studentens karakter og verdier (#12). Høyskoler stadig tenke på hva campus livet vil være som og hvordan en bestemt søker vil legge til – eller skjemme bort—fra campus. Høgskoler ønsker å se aktive deltakere i campuslivet, studenter med spesielle ferdigheter eller talenter, samt de som har verdier som passer til en høyskoles syn på seg selv. Høgskoler søker også mangfold, og strever etter en campus som består av de fra variert kulturell, sosial, økonomisk, geografisk, religiøs og yrkesbakgrunn (#9).
mye har blitt skrevet de siste årene om to områder: demonstrert interesse( hvordan en søker demonstrerer et ekte ønske om å delta) og sosiale medier(hva en elevs online liv avslører). Demonstrert interesse varierer fra høyskole til høyskole, og sosiale medier eksponering er av mindre betydning enn andre elementer.
Hver høyskole er unik, så hver legger vekt på noe annet i prosessen med å gjennomgå søknader. En av de store fordelene med å ansette uavhengige utdanningskonsulenter er deres kunnskap om slike forskjeller og deres evne til å dele denne informasjonen med studenter og foreldre, slik at de i sin tur kan ta informerte beslutninger.
Bettina Weil er grunnlegger Og rektor Ved Weil College Advising, basert I Westchester. Nettsted: www.weilcollegeadvising.com Telefon: 914.723.8080 Epost: [email protected].
Leave a Reply