50 Ways to Bring out Your Child’ s Best

Thomas Armstrong, Ph.D.

(first published in Family Circle, February 2, 1993).

Richard knoeide graag met mechanische apparaten. Als zesjarige haalde hij een wekker uit elkaar. Toen hij negen was, hielp hij zijn vader de grasmaaier te repareren. Op de middelbare school spendeerde hij uren aan het uit elkaar halen en herbouwen van stereo-apparatuur. Als jonge volwassene is hij geluidstechnicus voor een professioneel theatergezelschap. Richard ‘ s ouders moedigden zijn interesses al op jonge leeftijd aan, wat hem hielp een succesvolle volwassene te worden. Echter, Richard werd nooit bestempeld als ” begaafd.”In feite had hij problemen met wiskunde op school. De definitie van “het begaafde kind” is traditioneel gebaseerd op schoolgerelateerde vaardigheden en beperkt tot de bovenste 5 tot 10 procent van de kinderen die hoge testscores behalen, goed schrijven en academisch uitblinken. Deze zijn zeker belangrijk, maar er kunnen honderden andere manieren zijn voor kinderen om hun gaven te tonen. “De hedendaagse intelligence onderzoekers benadrukken dat bijna alle kinderen-niet alleen de gevierde 5 procent-speciale talenten hebben, “zegt David G. Myers, Ph.D., hoogleraar psychologie aan Hope College in Holland, Michigan. Studies aan Harvard University bevestigen dit, wat suggereert dat kinderen intelligentie op veel verschillende manieren kunnen weergeven-door middel van woorden, cijfers, muziek,foto ‘ s, atletische of “hands-on” vaardigheden, en sociale of emotionele ontwikkeling. Zoals een anonieme waarnemer ooit zei: “Alle kinderen zijn begaafd, sommigen openen hun pakjes pas later dan anderen. “Je kunt een cruciale rol spelen in het ontwaken van latente talenten of het ontwikkelen van huidige sterke punten door ervaringen die je je kind thuis geeft.

hier zijn 50 manieren om het beste van uw kind naar boven te brengen, ongeacht hoe zijn geschenken zijn verpakt:

1. Laat je kind haar eigen interesses ontdekken. Let op de activiteiten die ze kiest. Deze vrije tijd spel kan veel zeggen over waar haar geschenken liggen.

2. Stel je kind bloot aan een breed spectrum aan ervaringen. Ze kunnen latente talenten activeren. Neem niet aan dat hij niet begaafd is in een gebied omdat hij geen interesse heeft getoond.

3. Geef je kind toestemming om fouten te maken. Als ze de dingen perfect moet doen, zal ze nooit de risico ‘ s nemen die nodig zijn om een geschenk te ontdekken en te ontwikkelen.

4. Stel vragen. Help je kind zich open te stellen voor de wonderen van de wereld door intrigerende vragen te stellen: Waarom is de hemelblauw? Vind de antwoorden samen.

5. Plan speciale familieprojecten. Gedeelde creativiteit kan nieuwe talenten opwekken en ontwikkelen.

6. Zet je kind niet onder druk om te leren. Als kinderen elke dag naar speciale lessen worden gestuurd in de hoop hun gaven te ontwikkelen, kunnen ze te gestrest of uitgeput raken om te stralen. Aanmoedigen, maar niet duwen.

7. Hoge verwachtingen hebben. Maar maak ze realistisch.

8. Deel je werkleven. Stel je kind bloot aan foto ‘ s van succes door hem mee naar het werk te nemen. Laat hem zien dat je betrokken bent bij zinvolle activiteiten en laat hem erbij betrokken raken.

9. Zorg voor een zintuiglijke omgeving. Hebben materialen rond het huis dat de zintuigen zal stimuleren: vingerverven, percussie-instrumenten, en poppen.

10. Houd je eigen passie voor leren levend. Uw kind zal worden beïnvloed door uw voorbeeld.

11. Beperk uw kind niet met labels. Ze kunnen haar opzadelen met een reputatie die niet overeenkomt met haar innerlijke gaven.

12. Speel samen spelletjes als een gezin.

13. Hebben een regelmatige familie tijd voor het lezen, luisteren naar muziek, praten.

14. Heb referentiematerialen beschikbaar om uw kind toegang te geven tot de wereld.

15. Laat uw kind deelnemen aan gemeenschapsactiviteiten die haar interesseren.

16. Gebruik humor, grappen, domme verhalen om creativiteit aan te moedigen.

17. Bekritiseer of oordeel niet over de dingen die je kind doet. Hij kan zijn talenten opgeven als hij zich geëvalueerd voelt.

18. Speel met je kind om je eigen gevoel van speelsheid te tonen.

19. Deel je successen als familie. Praat over goede dingen die overdag zijn gebeurd om het gevoel van eigenwaarde te verbeteren.

20. Geef uw kind toegang tot een computer voor thuis, school of openbare bibliotheek.

21. Luister naar je kind. De dingen waar hij het meest om geeft kunnen aanwijzingen geven voor zijn speciale talenten.

22. Geef je kind een speciale ruimte thuis om creatief te zijn.

23. Prijs het verantwoordelijkheidsgevoel van uw kind thuis wanneer ze de toegewezen taken voltooit.

24. Bezoek nieuwe plaatsen als een familie.

25. Geef je kind Speeltjes met een open einde. Speelgoed zoals blokken en poppen moedigen fantasierijk spel aan.

26. Geef je kind ongestructureerde tijd om gewoon te dagdromen en zich af te vragen.

27. Deel inspirerende verhalen van mensen die geslaagd zijn in het leven.

28. Koop je kind niet om met beloningen. Het gebruik van prikkels om kinderen te laten presteren geeft een boodschap dat leren op zich niet lonend is

29. Stel voor dat uw kind lid worden van peer groepen die zich richten op haar geschenken.

30. Bespreek het nieuws om belangen te vonken.

31. Ontmoedig gendervooroordeel. Stel je kind bloot aan zowel vrouwelijk als mannelijk Speelgoed en activiteiten.

32. Vermijd het vergelijken van uw kind met anderen. Help je kind zichzelf te vergelijken met zijn eigen prestaties uit het verleden.

33. Wees een gezaghebbende ouder.

34. Gebruik gemeenschapsevenementen en instellingen om interesses te activeren. Maak uitstapjes naar de bibliotheek, musea, concerten, toneelstukken.

35. Geef cadeaus die de sterke punten van je kind voeden.

36. Moedig je kind aan om na te denken over haar toekomst. Steun haar visioenen zonder haar naar een specifiek gebied te leiden.

37. Stel je kind voor aan interessante en capabele mensen.

38. Zie je huis als een leerplek. De keuken is geweldig voor het onderwijzen van wiskunde en wetenschap door middel van koken.

39. Gevoelens delen. De gaven van een kind kunnen worden verstikt door onderdrukte emoties.

40. Moedig je kind aan om te lezen.

41. Eer de creaties van je kind.

42. Doe dingen met je kind in zijn interessegebieden.

43. Leer je kind haar intuïtie te vertrouwen en te geloven in haar capaciteiten.

44. Geef je kind keuzes. Het bouwt wilskracht en stimuleert initiatief.

45. Laat je kind zien hoe je boeken gebruikt om een interesse te bevorderen. Bijvoorbeeld,” hoe “boeken voor de” hands-on ” leerling.

46. Reserveer een deel van het huis voor het weergeven van creaties en awards.

47. Moedig uw kind aan om gebieden aan te pakken die moeilijk voor hem zijn. Help hem te leren om eventuele beperkingen te confronteren.

48. Wees een liaison tussen de speciale talenten van uw kind en de echte wereld. Help haar verkooppunten te vinden voor haar talenten.

49. Introduceer kinderliteratuur die geschenken eert en ontwikkelt. Boeken zoals de kleine motor die een “kan doen” houding zou kunnen aanmoedigen.

50. Accepteer je kind zoals hij of zij is.

Get my book: If Einstein Ran the Schools: Revitalizing U. S. Education

deze pagina werd u aangeboden door Thomas Armstrong, Ph. D. en www.institute4learning.com.

Volg mij op Twitter: @Dr_Armstrong

abonneer u op mijn blog

Leave a Reply