hoe motiveert u uw kind: 5 positieve strategieën

7 minuten lezen

ik groeide op als oudste van vijf broers en zussen en was gewend om een “take charge” kind te zijn, zelfs in de jonge adolescentie. Dus misschien was het mijn geboorte bevel dat mijn ambitieuze drive geplaveid om extra klusjes te doen rond het huis en scoren betaalde banen op de leeftijd van 12. Hoe dan ook, ik was een “mover en een shaker” en zeker geen bank aardappel.

mijn jongere broers en zus volgden het voorbeeld als het ging om het werk en het verdienen van een salaris. We hadden alle vijf part-time banen op de leeftijd van 15, en als we niet werkten in een pizzeria of babysitten, we vroegen onze ouders wat we konden doen rond het huis om een paar dollar te verdienen en dingen te kopen waarvan we wisten dat ze niet zouden voorzien alleen maar omdat we ze wilden. (Stel je voor?)

natuurlijk is mijn ervaring met opgroeien niet dezelfde als die van vandaag. Volgens het Bureau voor Arbeidsstatistieken is tussen April en juli 2020 het aantal werkende jongeren van 16 tot 24 jaar met maar liefst 4,4 miljoen gestegen tot 17,5 miljoen. Dus, uitgaan en het krijgen van een zomerbaan om bezig te houden en een inkomen te verdienen is niet een gemakkelijke optie voor veel jonge mensen. Voor degenen die te jong zijn om bij het personeel te komen, zijn er genoeg afleidingen om te strijden om hun aandacht, van chat apps tot video games tot TikTok.

dus, hoe houden wij ouders onze kinderen gemotiveerd en betrokken in plaats van gehuld over een elektronisch apparaat? Hier zijn vijf tips om te proberen!

Tip # 1: Verwacht dat uw kind een bijdrage levert als het gaat om dure items

toen ik opgroeide, herinner ik me hoe gefrustreerd mijn broers en zussen en ik me zouden voelen toen we mijn ouders vroegen om een paar trendy sneakers of geld voor iets duurs zoals een concertkaartje of een nieuw stuk elektronische apparatuur. (Mobiele telefoons bestonden toen niet!) Het verzoek leek eenvoudig genoeg, maar mijn ouders hadden andere ideeën. In plaats daarvan, het antwoord was altijd ” wat kunt u doen om bij te dragen aan de kosten van deze?”

Dr. Ruth Peters, een psychologische bijdrage aan NBC ‘ s TODAY show en auteur van het overwinnen van ondermaats, is het eens met de filosofie van mijn ouders. Ze zegt::

dagelijks zie ik in mijn praktijk ouders die de fout hebben gemaakt om de tijd en aandacht niet te nemen om hun kinderen te leren om arbeiders en presteerders te zijn. Deze kinderen hebben geleerd om genoegen te nemen met minder in plaats van tegenslag onder ogen te zien en uit te dagen, om zeurpieten te worden in plaats van creatieve probleemoplossers, en om anderen de schuld te geven voor waargenomen zwakheden en gebrek aan succes.

Dr. Ruth Peters, “7 strategieën om een sterke werkethiek in uw kinderen op te bouwen”

als mijn ouders erop stonden dat we de dingen zouden verdienen waarvoor we verwachtten dat ze zouden betalen, zou dat ons allemaal woedend maken. Terugkijkend, echter, beseffen we nu de waarde van het verdienen van deze dingen. Het doen van wat extra klusjes rond het huis of het gebruik van een deel van ons spaargeld diende twee doeleinden. Het was een motivator om het high-ticket item te verdienen, en we waardeerden het nieuwe paar schoenen of de goede tijd die we genoten tijdens het concert nog meer omdat we hielpen bij te dragen. Door het ons niet te gemakkelijk te maken, leerden we allemaal om de extra inspanning te leveren voor die belangrijke wensen.

Tip # 2: Tap in their interestes

ouderschap acht kinderen was vol verrassingen, maar het grootste voor mij was het realiseren van hoe uniek elk van hun persoonlijkheden was. Als iemand geboren als een mensenplezier, en een overijverige doelsteller, was het verbijsterend dat een van mijn nakomelingen deze eigenschappen niet zou delen.

ik leerde al snel dat zelfs niet de helft van mijn cherubs zich zorgen maakte over wat andere mensen dachten(meestal geweldig!) en de wens om verheven doelen te stellen en te bereiken was niet zo belangrijk als speeltijd. Niet alleen hadden ze verschillende interesses, maar ze hadden ook verschillende motivatoren.

Ontwerp Creatieve prikkels voor uw kinderen door te vinden wat hen interesseert en daarop voort te bouwen om leren en creativiteit te inspireren.

drie van mijn kinderen hadden aanzienlijke leervertragingen, en naar school gaan voor hen was een karwei vanwege hun strijd. Hun moeite met het verwerken van informatie was mijn eerste kennismaking met het buiten de doos denken om hen gemotiveerd te krijgen en te houden met hun studies. Gelukkig was ons schoolsysteem ondersteunend en ontwierp het creatieve prikkels voor mijn kinderen. Ze begonnen altijd met het vinden van iets dat hen interesseerde, en bouwden daarop voort om hun leren en nieuwsgierigheid te inspireren.

bijvoorbeeld, mijn dochter hield van tekenen. Ze bracht het grootste deel van haar vrije tijd het creëren van haar eigen kleurboeken met de meest betoverende personages en het landschap. Een van haar leraren zag hoeveel ze van kunst genoot en werkte het in veel van haar lesplannen op vanwege haar extreme passie voor kunst. Tekenen was een natuurlijke motivator voor haar, dus ze kon meestal enthousiast blijven met schoolwerk.

Ik hou van het advies dat Lee Hausner, Ph. D. Klinisch Psycholoog deelt in deze YouTube-video, hoe u uw kind kunt motiveren. Ze komt meteen ter zake door te zeggen::

je kunt geen motivatie creëren in iemand anders. Motivatie is intern, dus als je een individu wilt motiveren, wil je een omgeving creëren waar ze succesvol kunnen zijn en zich goed voelen over wat ze doen.

ik geloof dat dat de reden is waarom mijn dochter uiteindelijk zoveel van school leerde houden. Haar leraren koesterden haar liefde voor tekenen en kunstwerk en namen het op in haar lesplannen. Ze studeerde af als een solide student en is nu het behalen van haar master in graphic design.

Tip # 3: Be the example

er is een oude uitdrukking die past bij de wet als het gaat om het geven van een voorbeeld voor hoe we leven in het bijzijn van onze kinderen: “Monkey see, monkey do.”Met andere woorden, iemand zal vaak de handelingen van iemand anders imiteren, goed of slecht, gewoon door ze herhaaldelijk te hebben geobserveerd.

als u het soort persoon bent die huishoudelijke taken uitstelt en liever midden op de dag TV kijkt op de comfortabele bank, dan is dat het voorbeeld dat u serveert voor uw gezin. Je kunt niet ongemotiveerd zijn en verwachten dat je kind de speling oppakt. Ze zal willen doen wat jij doet, behalve dat ze eerder in haar kamer lounge met haar smartphone.

aan de andere kant, als u hoge eisen stelt aan een ordelijk huishouden waar het uitvoeren van klusjes deel uitmaakt van de dagelijkse routine, zal uw kind het gemakkelijker vinden om haar verantwoordelijkheden op zich te nemen. Afwerking huiswerk snel en het maken van tijd om te oefenen en gezond eten zal de norm zijn, omdat u het voorbeeld voor uw kinderen om een geïnspireerde levensstijl te leven, niet een trage.

we gaan allemaal door perioden waarin we ons ongemotiveerd voelen … en dat is oké! Het is een zwaar jaar geweest. Als je alles weer op de rails wilt krijgen, probeer dan eerlijk te zijn met je kinderen over je strijd. Je kunt ze zelfs vragen om een aantal ideeën om u te helpen gemotiveerd, of hen uitnodigen om deel te nemen aan iets wat je hebt uitgesteld, zodat het wordt een team inspanning. Ze zullen zich betrokken voelen, en je hebt een instant cheerleader.

Tip # 4: Stel verwachtingen

klusjes en huishoudelijke taken staan meestal niet bovenaan iemands plezierlijst, maar ze maken deel uit van het leven. In mijn recente aflevering, veroveren uw rommelige huis met deze 8 gemakkelijke gewoonten, ik deelde slimme tips voor een verblijf op de top van uw huishoudelijke taken, zodat het je niet verzwaren.

ik hou van een geweldige cleaning hack, maar wat ik nog leuker vind is het betrekken van de hele familie bij het onderhoud van ons familiehuis. Of u nu pre-school-leeftijd kinderen of Tieners, er zijn tal van de leeftijd geschikte klusjes kinderen kunnen doen. Ga zitten met je familie en leg—op een positieve, vrolijke manier—uit dat je iedereen aan boord nodig hebt.

onthoud: zeuren is geen drijfveer.

Wees zeer specifiek bij het uitleggen van taken. Neem niet aan dat je vierjarige weet hoe hij zijn speelgoed op hun juiste plaats moet zetten als hij het nog nooit gedaan heeft. Investeer de tijd en de positieve energie in hem te leren waar dingen thuishoren, zodat hij niet alleen leert om het goed en door zichzelf te doen, maar hij zal uiteindelijk leren over de voordelen van organisatie in andere aspecten van het leven.

het Center for Parenting Education noemt verschillende redenen waarom klusjes een kind ten goede komen, zowel nu als in de toekomst, in het artikel voordelen van klusjes.

onderzoek wijst uit dat kinderen die een aantal taken hebben, een hoger gevoel van eigenwaarde hebben, meer verantwoordelijk zijn en beter in staat zijn om met frustratie en uitstel om te gaan, wat allemaal bijdraagt tot meer succes op school.

als je Tieners hebt die het je moeilijk maken om in huis te helpen, geef het dan niet op! Zet wat tijd opzij om te delen waarom ze moeten beginnen met het helpen met de was of het laden van de vaatwasser goed. Als je “laten zien en vertellen” in plaats van zeuren over hoe ziek en moe je bent van het doen van alles alleen, heb je een veel betere kans op het krijgen van uw tiener aan boord. Denk eraan: zeuren is geen motivator.

Ik bied mijn kinderen prikkels zoals gasgeld of cadeaubonnen als ze vrijwillig en zonder constante herinneringen helpen. Vergeet niet om uw kinderen te prijzen voor op zijn minst proberen. Kinderen willen graag, dus wees oprecht dankbaar als je je kind een van zijn klusjes ziet doen. En als hij het niet goed doet, gebruik het dan als een “leermoment” zodat hij constructief zal leren, niet door kritiek. En dit brengt me bij de laatste tip—validatie.

Tip # 5: Valideer hun inspanningen

in tip #2 vermeldde ik het deskundige advies van Dr. Hausner dat motivatie van binnenuit komt. Ze deelt ook dat het erkennen van uw kind poging om een ongemakkelijke taak uit te voeren is cruciaal voor het stoken van die drijvende kracht.

gedurende het afgelopen jaar hadden ouders te maken met Onbekend gebied als gevolg van de pandemie. Kinderen motiveren om geïnteresseerd en betrokken te blijven bij hun studie in een virtueel klaslokaal was vervelend en vermoeiend, vooral als het gaat om studenten die gedijen in een klaslokaal. Het” nieuwe normaal ” werd belast op bijna alle niveaus, dus het was geen verrassing voor leraren en bestuurders dat de verwachtingen anders moesten zijn.

de Cleveland Clinic deelde advies over hoe ouders hun kinderen gemotiveerd konden houden tijdens afstandsonderwijs, en kinderpsycholoog Emily Mudd zei dit:

een van de beste manieren voor ouders om zelfvertrouwen en zelfeffectiviteit bij hun kinderen op te bouwen is om zich meer te richten op inspanning dan op resultaten. Nu meer dan ooit, is het belangrijk dat ouders ruimte bieden voor de inspanningen van kinderen.Emily Mudd, Ph. D., “How Can I Keep My Kids Motivated and On-Task While They’ re Distance Learning?”