lange klinker introductie

de leerlingen zullen op individuele plekken op het tapijt voor me zitten. Deze les wordt gegeven in de hele groep setting omdat het een inleidende, informatieve praktijkles.
directe instructie:
” vandaag gaan we leren over sommige geluiden die volgens mij speciale geluiden zijn! We hebben gewerkt aan de meest voorkomende geluiden die overeenkomen met letters, maar nu gaan we leren dat sommige letters meerdere geluiden kunnen maken!”
” tot nu toe hebben we geleerd dat A kan zeggen /a/, E kan zeggen /e/, ik kan zeggen /i/, O kan zeggen /o/ en U kan zeggen /u/. Maar wist je dat A, E, I , O en U ook verschillende geluiden kunnen maken?”(wachttijd)
” Ja! A, E, I, O en U kunnen ook hun namen in woorden zeggen! Dit betekent dat A kan zeggen /Ā/, E kan zeggen / Ē/, ik kan zeggen/ Ī/, O kan zeggen/ Ō /en U kan zeggen/Ū/! Zie je wat ik bedoel dat ze hun eigen naam kunnen zeggen?”(wait time)
” op dit moment gaan we enkele sleutelwoorden leren om ons te helpen de lange klinkers te onthouden. Ik ga je de brief, het beeld en het geluid vertellen, en Ik wil dat je het herhaalt. Dan laat ik je een vriend lesgeven. Dit zal ervoor zorgen dat we allemaal onze sleutelwoorden onthouden! Ga alsjeblieft bij je partner zitten.”
* hier is een coole poster van Klinkergeluidskaarten die ik in het verleden heb gebruikt omdat het woorden voor mij bood en studenten ook een visuele verbinding kon maken!
we doen en studenten oefenen:
op dit moment zullen de studenten in paren op het tapijt liggen.
” Alright, a can say / Ā / like in ape.”(Ik imiteer de bewegingen van een aap.)
” zeg dat met mij, alsjeblieft.”
(studenten zullen zeggen, “A kan /Ā/ zoals in aap zeggen,” en de bewegingen van een aap met mij nabootsen.)
” Ja! Nu om de beurt het leren van uw partner over de lange a geluid.”
” nu, laten we naar het volgende geluid gaan. E kan zeggen / Ē / zoals in eagle.”(Ik imiteer de bewegingen van een adelaar.)
” zeg dat met mij, alsjeblieft.”
(studenten zullen zeggen, “E kan zeggen / Ē / zoals in eagle,” en imiteren de bewegingen van een adelaar met mij.)
” geweldig! Leer nu om de beurt je partner over het lange E-geluid.”
” goed gedaan!”
” laten we nu naar long I gaan.”
” kan ik zeggen / Ī / like in ijs.”(Ik imiteer de beweging van het likken van een ijsje.)
” zeg dat met mij, alsjeblieft.”
(studenten zullen zeggen: “I can say /Ī/ like in ice cream,” en zullen de beweging nabootsen van het likken van een ijsje met mij.)
” goed! Nu om de beurt het leren van uw partner over de lange ik geluid!”
” goed gedaan! We zijn meer dan halverwege! Laten we verder gaan met O! O kan zeggen / O/, zoals in oval.”(Ik teken een ovale vorm in de lucht.)
” zeg dat met mij, alsjeblieft.”
(studenten zullen zeggen: “O kan /o/ like in oval zeggen,” en een ovale vorm tekenen in de lucht.)
“geweldig, leer nu om de beurt je partner over het lange O geluid.”
” goed gedaan! We zijn nu bij de laatste lange klinker en zijn geluid!”
” de laatste klinker in het alfabet is, zoals we weten, U U kan zeggen /Ū/ like in unicorn. Vergeet niet, eenhoorns zijn fictieve dieren, maar ze zijn een grote aanwijzing woord om ons te helpen herinneren de lange u geluid! Dus, u kunt zeggen / Ū / zoals in eenhoorn ” (Ik gebruik mijn wijsvinger om een “hoorn te maken.”)
” zeg dat met mij, alsjeblieft.”
(studenten zullen zeggen: “U kunt zeggen /Ū / zoals in eenhoorn,” en zullen een hoorn met hun vinger creëren.)
” geweldig! Nu om de beurt en leer je partner over de lange u geluid.”
” geweldige training, iedereen! Ik ben zo trots op je partner teaching times! Laten we nu al onze lange klinkers en sleutelwoorden samen doornemen en ze uitspelen!”
we doen:
als groep gaan we over a Voor aap, E voor adelaar, I voor ijs, O voor ovaal en U voor eenhoorn. We bekijken de geluiden en acties één keer samen.
onafhankelijke praktijk:
dan laat ik mijn leerlingen mij hun bewegingen tonen en ik luister naar hen en maak de lange klinkers! Ik zorg ervoor om aandacht te besteden aan studenten en beoordelen hun juistheid indien mogelijk.
nadat de leerlingen hebben geoefend, wil ik deze les graag versterken met deze geweldige video die echt korte en lange klinker klinkt heel goed!