Monocultureel

de term monocultural wordt gebruikt in verschillende gebieden om te verwijzen naar een enkele homogene cultuur die de nadruk legt op diversiteit. In de Verenigde Staten is een westerse of witte hegemonische cultuur benadrukt. In dit monoculturele perspectief worden dominante Amerikaanse Culturele waarden, verwachtingen, gedrag en definities verondersteld superieur te zijn aan waarden van andere culturen. Dus in de mate dat minderheidsgroepen het monoculturele wereldbeeld van de dominante groep internaliseren (d.w.z., assimileren), komen die groepen om zichzelf te zien door het perspectief van de dominante groep.

In de counselingpsychologie was de dominante monocultuur die werd gebruikt om de processen van individuele en groepsbegeleiding te beschrijven die van een Europees Amerikaans perspectief. Aan deze Eurocentrische ideologie ligt de veronderstelling ten grondslag dat mensen uit minderheidsgroepen en gemarginaliseerde groepen hun gedrag, attitudes, overtuigingen, waarden, taal en percepties zouden moeten assimileren met de groepscultuur van de dominant (d.w.z. Europese Amerikanen) om uniformiteit en eenheid te bereiken. Impliciet in dit paradigma is dat er iets inadequaat is over de cultuur en het gedrag van de minderheidsgroepen.

als vakgebied werd de counselingpsychologie gevormd door dit Eurocentrische paradigma, dat ervan uitgaat dat bestaande Eurocentrische theorieën generaliseerbaar zijn ondanks verschillen tussen groepen. In feite zijn alle traditionele counseling theorieën, assessments, diagnoses en behandelingen ingebed in het Eurocentrische paradigma. Vandaar dat de opleiding van counseling psycholoog historisch geworteld was in dit zelfde paradigma. Op basis van hun training en de dominante praktijken van het veld, counseling psychologen waren waarschijnlijk om alternatieve interpretaties van de realiteit en cultureel onderbouwde genezingsmethoden die kunnen worden gebruikt door verschillende culturele of raciale groepen negeren. Dit toezicht-en het vasthouden aan de Eurocentrische ideologie—heeft geresulteerd in een verkeerde diagnose, mishandeling en slachtofferschap van personen uit minderheidsgroepen en gemarginaliseerde groepen die psychologische hulp hebben gezocht. Bovendien hebben de onnauwkeurigheden en mistoestanden over minderheidsgroepen en gemarginaliseerde groepen veroorzaakt door het onbetwistbare gebruik van het Eurocentrische paradigma een stigma in de richting van psychologische hulp binnen deze gemeenschappen, resulterend in hun onderbenutting van psychologische diensten (zelfs in het aangezicht van grote nood).

Monoculturele opvattingen zijn door degenen die de ervaringen van de menselijke diversiteit willen opnemen en waarderen, uitgedaagd om hun uitsluitingsprincipes. Met name de ideologie van multiculturalisme verschuift het perspectief naar het verlichten van de ervaringen en stemmen van alle mensen door zich te richten op kwesties van ras, etniciteit, seksuele geaardheid, leeftijd, geslacht, onderwijs, religie, handicap en sociaal-economische status. Multiculturalisme betwist de impliciete veronderstellingen van Eurocentrische vooringenomenheid ingebed in dominante monocultuur. Hegemonie en assimilatie worden verworpen; in plaats daarvan worden de verschillende culturen, tradities en waarden van verschillende groepen in de Verenigde Staten gevierd en gewaardeerd.

al jaren bevestigen multiculturalisten de noodzaak om de psychologie te diversifiëren. Kwesties van rechtvaardigheid, eerlijkheid en ethische praktijk, bijvoorbeeld, hebben zich op de achtergrond van multiculturele counseling. Het belangrijkste is, multiculturele counseling advocaten gebruiken cultureel geschikte en gevoelige theorieën, beoordeling, en behandeling modaliteiten in de hoop van een verhoogd gebruik van psychologische diensten en positieve counseling resultaten voor personen uit minderheden en gemarginaliseerde groepen. Op dit moment is de progressieve ontwikkeling van multiculturele competentie het model aan het worden om beoefenaars, onderzoekers en opvoeders te begeleiden en verandert het gezicht van de counseling psychologie veld. Verschillende inspanningen—waaronder het opstellen van multiculturele richtlijnen voor Onderwijs, Onderwijs, onderzoek en praktijk voor psychologen en de infusie van multiculturele cursussen in programma ‘ s en afdelingen-weerspiegelen de transformatie van de psychologie. Het veld heeft zijn visie uitgebreid op wat het betekent om een competente beoefenaar te zijn in de heterogene Amerikaanse samenleving van vandaag. Bij het maken van de noodzakelijke overgang van een monocultureel naar een multicultureel paradigma, erkent het veld de noodzaak om opleiding, onderzoek en praktijk te verbeteren.

1. Constantine, M. G., & Sue, D. W. (2005). Strategieën voor het opbouwen van multiculturele competentie in geestelijke gezondheid en onderwijs. Hoboken, NJ: Wiley.
2. Kramer, E. M. (2003). De opkomende monocultuur: Assimilatie en de ” modelminderheid.”Westport, CT: Praeger.
3. Mio, J. S., Barker-Hackett, L., & Tumambing, J. (2005). Multiculturele psychologie: inzicht in Diversiteit in Amerika. Boston: McGraw-Hill.
4. Schlesinger, A. (1998). The disuniting of America: Reflections on a multicultural society. New York: W. W. Norton.

zie ook:

• Counseling psychologie
• multiculturele Counseling