wil je dat mensen je onderzoek lezen? Zorg ervoor dat je een goed verhaal vertelt
বাংলা / Français | русский / 中 中 | العربية |español
afbeelding: Rawpixel on Unsplash
Grote onderzoeksrapportage verandert vaak in slechte, moeilijk te lezen artikelen. In het beste geval zijn zulke verhalen saai; in het slechtste geval zijn ze onmogelijk te begrijpen. Helaas kunnen deze verhalen weinig of geen impact hebben, wat betekent dat maanden moeilijk onderzoekswerk grotendeels verloren gaat.
het is niet moeilijk om erachter te komen of je verhaal begrijpelijk is — als je grootmoeder het niet kan begrijpen, heb je gefaald. En complexe materie is geen excuus. Terwijl schrijvers het leuk vinden om lezers de schuld te geven voor het niet begrijpen of de zorg over hun werk, gebrek aan duidelijkheid is altijd de schrijver (en hun redacteur!) fout. Een van de belangrijkste elementen van de journalistiek is om het belangrijke interessant te maken, en de oplossing is beter verhalen vertellen. Dus, vertel verhalen op een manier die helpt om orde op te leggen aan rommelige realiteiten en inspireert empathie in je lezers.Op het MezhyhiryaFest van deze zomer, het jaarlijkse onderzoeksjournalistiek festival in Kiev, deelde Ilja Lozovsky van de OCCRP enkele tips om onderzoeksjournalisten daarbij te helpen. Hier zijn zijn top 12 tips over het maken van een meeslepend verhaal:
1 . Leg je verhaal in één zin uit.
u moet uitzoeken wat uw verhaal is voordat u begint met schrijven. Kun je het in een tweet overbrengen? Zo niet, dan ben je waarschijnlijk nog niet klaar om te schrijven. Je hebt misschien extra rapportage nodig. Werk terug in de tijd. Vraag jezelf af: wat heeft de gebeurtenis veroorzaakt waarover je rapporteert? Welke factoren in het milieu — wetgevende, sociale, politieke – die het evenement mogelijk hebben gemaakt? Wie en hoe waren de sleutelfiguren erbij betrokken?
2. Selecteer feiten die ertoe doen.
u heeft waarschijnlijk duizenden feiten ontdekt in uw onderzoek. Maar je kunt ze niet allemaal naar de lezer gooien. Als we onze vrienden iets vertellen wat ons is overkomen, zeggen we niet alles op. We kiezen de meest relevante, vertellen ze in volgorde en leggen uit wat ze betekenen. Een van de belangrijkste onderdelen van verhalen vertellen is selectief zijn — elk feit moet er zijn om een reden, en je moet die reden uitleggen aan je publiek. Het is geen mislukking om slechts 5 procent te gebruiken van wat je vond.
denk altijd na vanuit het perspectief van de lezer: helpt deze zin hen het verhaal beter te begrijpen? Gaat het verhaal vooruit? Probeer ook namen en nummers te beperken tot niet meer dan twee per paragraaf, zodat u uw lezer niet in de war brengt.
3. Kies de volgorde van uw rapportage.
een verhaal is een zeer selectieve reeks van relevante gebeurtenissen die van belang zijn voor uw lezer; alle verhalen moeten een begin, Midden en een einde hebben.
als je geluk hebt, zal je verhaal duidelijk zijn en het gevoel hebben dat het zichzelf aan het schrijven is. Maar meestal is het niet zo eenvoudig. Je hebt een heleboel feiten, maar feiten zelf maken geen verhaal — als je op die manier schrijft, zul je gewoon eindigen met een lijst van feiten die de meeste mensen nooit zullen lezen.Chronologische volgorde is bijna altijd de beste manier om een complex onderzoeksverhaal te vertellen. Sommige verhalen kunnen op andere manieren worden verteld, maar alleen in speciale omstandigheden.
4. Geef lezers een reden om mee te leven.
lezers moeten begrijpen waarom ze zich zorgen moeten maken. Soms heeft je verhaal duidelijke slachtoffers, maar vaak niet. je moet uitleggen wie er gewond is.
in onderzoeksrapporten zijn vaak de burgers of de begroting van het land het slachtoffer. Maar het kan meer vaag zijn. Is het de reputatie van uw land? Democratische normen en instellingen? Maatschappelijk vertrouwen?
wanneer het geld verloren of gestolen is, moet u uitleggen wat dat getal betekent. Je oma weet niet hoeveel een miljard is. Ze heeft nog nooit zoveel geld gezien. Je moet het uitleggen op een manier die ze zal begrijpen. Hoeveel ziekenhuizen kunnen er gebouwd worden met zoveel geld? Kun je het bedrag vergelijken met het gemiddelde jaarsalaris van een leraar?
5. Markeer en introduceer tekens.
karakters hoeven geen mensen te zijn-plaatsen of dingen kunnen ook karakters zijn! – maar meestal zijn het mensen in onderzoeksrapportage. Vergeet niet, elk personage genoemd moet worden geïntroduceerd, en hun motivaties en betrokkenheid bij het verhaal moet worden uitgelegd.
Wie zijn ze? En waarom staan ze in het verhaal?Zorg ervoor dat je “there he met James Smith, a banker from New York,” schrijft en niet alleen, ” there he met James Smith.”
6. Laat ons eerst de kaart zien en neem ons dan mee op reis.
wegwijzers geven aan waar het verhaal heen gaat. Hier is hoe een typisch verhaal kan worden opgezet:
- de “lede” stelt het verhaal op en neemt de lezer mee.
- de “nut graf” toont de lezer waar je naartoe gaat. Dit is waar je de lezer vertelt wat je hen gaat vertellen; je enkele zin die je verhaal verklaart komt hier van pas. De lede en de nutgrafiek vormen het begin van je verhaal.
- in het midden van het stuk leg je je verhaal uit. Dit is meestal opgedeeld in verschillende secties waar u uw belangrijkste punten te maken en een overzicht van de feiten die een back-up van uw nut grafiek.
- in uw einde, vertel je ze wat je net vertelde hen, het optellen van het allemaal.
7. Geen verrassingen!
sommige journalisten “onthullen” verrassingen in de tweede helft van het verhaal. Dit is in strijd met de regel van “het begeleiden van de lezer.”Neem aan dat de meeste lezers er niet zullen komen!
wanneer nieuwe elementen worden geïntroduceerd, moet de verbinding met eerdere elementen duidelijk zijn. Is het dezelfde strafzaak of een andere? Als u aan het begin van het verhaal “drie keer beschuldigd van omkoping” hebt geschreven en u later opnieuw “gearresteerd voor omkoping” noemt, maak dan duidelijk of het een van de drie is.
8. Kleur je verhaal.
laat zien hoe iets eruit zag. Laat zien hoe iemand zich gedroeg. Schrijf over geuren, kleuren en geluiden. Mensen en plaatsen tot leven brengen. Hoewel dit in strijd lijkt te zijn met de regel over “geen extra details”, dienen deze in feite een doel. Verhalen vertellen is niets zonder verhaal.
9. Betrek een expert.
laat onafhankelijke specialisten commentaar geven over het onderwerp van uw verhaal. Het kan helpen bij het verklaren van het complex; vaak kunnen experts dingen zeggen die je niet kunt. bijvoorbeeld, na het beschrijven van een complexe set van transacties, is het geweldig om een specialist te laten zeggen: “Dit is duidelijk een steekpenning,” vooral als ze kunnen uitleggen waarom.
10. Gebruik eenvoudige taal.
-
- ga voor concrete taal boven abstract.
- vermijd jargon.
- actieve stem is beter dan passieve stem.
- gebruik veel werkwoorden en zelfstandige naamwoorden, en minder bijvoeglijke naamwoorden. Vermijd bijwoorden!
- variatie: meng lange zinnen met korte.
11. Wees creatief met het aanvullen van de tekst om te voorkomen dat het verhaal te onderbreken.
- grafieken
- Infographics
- kaders
- zijbalken
12. Besteed niet te veel aandacht aan het einde van je verhaal.
hoe beëindig je een verhaal? De waarheid is, het maakt niet zoveel uit als je denkt. Op langere leest, de meeste mensen zullen niet lezen tot het einde; 80 procent van je schrijfwerk moet naar de top 20 procent van het verhaal gaan. Echt. Als redacteur, als ik een slecht ontwerp had en slechts een uur voor publicatie, zou ik me concentreren op de lede en nut graf.
en hier zijn enkele bonustips vanuit het perspectief van een editor:
- neem een pauze voordat u gaat zitten om te schrijven. Schrijf altijd met een frisse blik.
- ” schrijf dronken. Edit nuchter.”
- Read out loud-do you stromple over anything? Herstel die ongemakkelijke plekken.
- redacteuren zijn uw vrienden. Ze zullen dingen zien die jij niet ziet.
Olga Simanovych is de Russische redacteur van GIJN. Ze heeft gewerkt als scenarioschrijver, mediatrainer, managing editor, TV-nieuwsverslaggever voor Vikna-Novyny op STB en heeft deelgenomen aan SCOOP ‘ s internationale onderzoeken. Ze spreekt vloeiend Oekraïens, Russisch, Engels en Grieks.
Leave a Reply