Czytanie krytyczne, pisanie krytyczne

czym jest analiza retoryczna?

Mówiąc prosto, retoryka jest sztuką lub metodą skutecznego komunikowania się z publicznością, zwykle z zamiarem przekonania; zatem analiza retoryczna oznacza analizę tego, jak skutecznie pisarz lub mówca przekazuje publiczności swoje przesłanie lub argument.

starożytni Grecy, mianowicie Arystoteles, rozwinęli retorykę w formę sztuki, co wyjaśnia, dlaczego większość terminologii, której używamy do retoryki, pochodzi z języka greckiego. Trzy główne części skutecznej komunikacji, zwane również trójkątem retorycznym, to etos, patos i logos, które stanowią podstawę solidnego argumentu. Jako czytelnik i słuchacz musisz być w stanie rozpoznać, w jaki sposób pisarze i mówcy polegają na tych trzech elementach retorycznych w swoich wysiłkach komunikacji. Jako komunikator sam skorzystasz z możliwości zobaczenia, jak inni polegają na etosie, patosie i logosie, dzięki czemu możesz zastosować to, czego nauczysz się ze swoich obserwacji, do własnego mówienia i pisania.

analiza retoryczna może oceniać i analizować każdy rodzaj komunikatora, niezależnie od tego, czy jest to mówca, artysta, reklamodawca, czy pisarz, ale aby uprościć język w tym rozdziale, termin “pisarz” będzie reprezentował rolę komunikatora.

co to jest sytuacja retoryczna?

zasadniczo zrozumienie sytuacji retorycznej oznacza zrozumienie kontekstu tej sytuacji. Sytuacja retoryczna składa się z kilku kluczowych elementów, które należy zidentyfikować przed podjęciem próby analizy i oceny wykorzystania odwołań retorycznych. Elementy te składają się z komunikatora w sytuacji (np. pisarza), danego problemu (poruszany temat lub problem), celu rozwiązania problemu, środka przekazu (np.–mowy, tekstu pisanego, reklamy) i adresowanej publiczności.

odpowiedź na poniższe pytania pomoże Ci zidentyfikować sytuację retoryczną:

• kim jest komunikator lub pisarz?
• o co chodzi pisarzowi?
  • jaki jest główny argument autora?
• jaki jest cel pisarza, aby rozwiązać ten problem?
  • prowokować, atakować czy bronić?
  • naciskać czy zniechęcać do pewnych działań?
  • chwalić czy winić?
  • uczyć, zachwycać czy przekonywać?
• jaka jest forma, w jakiej pisarz ją przekazuje?
  • jaka jest struktura komunikacji; jak jest zorganizowana?
  • jaki to gatunek ustny czy literacki?
  • jakie figury mowy (schematy i tropy) są używane?
  • jaki styl i ton jest używany i w jakim celu?
  • czy forma uzupełnia treść?
  • jaki efekt może mieć forma i czy to pomaga czy przeszkadza intencji autora?
• kim jest publiczność?
  • kto jest docelowym odbiorcą?
  • jakie wartości ma publiczność, do których odwołuje się autor lub mówca?
  • kto był lub może być odbiorcą wtórnym?
  • jeśli jest to dzieło fikcyjne, jaka jest natura publiczności w tej fikcji?

rysunek 2.1 wyważony Argument

jakie są podstawowe elementy analizy retorycznej?

w dosłownym tłumaczeniu etos oznacza ” charakter.”W tym przypadku odnosi się to do postaci pisarza lub mówcy, a dokładniej do jego wiarygodności. Pisarz musi ustanowić wiarygodność, aby publiczność mu zaufała, a tym samym była bardziej skłonna do zaangażowania się w argumentację. Jeśli pisarz nie ustanowi wystarczającego odwołania etycznego, publiczność nie potraktuje poważnie argumentu pisarza.

na przykład, jeśli ktoś pisze artykuł opublikowany w czasopiśmie akademickim, w renomowanej gazecie lub czasopiśmie lub na wiarygodnej stronie internetowej, te miejsca publikacji już implikują pewien poziom wiarygodności. Jeśli artykuł dotyczy kwestii naukowej, a pisarz jest naukowcem lub ma pewne akademickie lub zawodowe referencje, które odnoszą się do tematu artykułu, to również nada pisarzowi wiarygodność. Wreszcie, jeśli ten pisarz pokazuje, że ma wiedzę na ten temat, dostarczając jasnych wyjaśnień punktów i prezentując informacje w uczciwy i prosty sposób, który również pomaga ustalić wiarygodność pisarza.

oceniając apel etyczny pisarza, zadaj następujące pytania:

czy pisarz jest wiarygodny?

• punkt widzenia jest logicznie spójny w całym tekście
• nie używa hiperbolicznego (przesadnego) języka
• ma równy, obiektywny ton (nie złośliwy, ale także nie jawantyczny)
• nie spotyka się jako wywrotowy lub manipulacyjny

czy pisarz spotyka się jako autorytatywny i kompetentny?

• dokładnie wyjaśnia pojęcia i pomysły
• rozwiązuje wszelkie kontrargumenty i skutecznie je obala
• wykorzystuje wystarczającą liczbę odpowiednich źródeł
• pokazuje zrozumienie użytych źródeł

jakie referencje lub doświadczenie ma pisarz?

• zajrzyj do byliny lub informacji biograficznych
• Zidentyfikuj jakiekolwiek osobiste lub zawodowe doświadczenie wymienione w tekście
• gdzie został opublikowany ten tekst pisarza?

3.2 apel do patosu

dosłownie przetłumaczony, pathos oznacza” cierpienie.”W tym przypadku odnosi się do emocji, a ściślej, odwołania pisarza do emocji publiczności. Kiedy pisarz tworzy skuteczny, żałosny apel, sprawia, że publiczność dba o to, co mówi. Jeśli publiczność nie dba o przesłanie, nie będzie angażować się w argumentację.

na przykład rozważ to: pisarz przygotowuje przemówienie dla polityka, który kandyduje na urząd, a w nim pisarz podnosi punkt o świadczeniach z Ubezpieczenia Społecznego. Aby uczynić ten punkt bardziej atrakcyjnym dla publiczności, aby poczuli się bardziej emocjonalnie związani z tym, co mówi polityk, pisarz wstawia historię o Mary, 80-letniej wdowie, która polega na świadczeniach z ubezpieczenia społecznego, aby uzupełnić swoje dochody. Podczas odwiedzania Mary pewnego dnia, siedząc przy jej kuchennym stole i jedząc kawałek jej pysznej domowej szarlotki, pisarz opowiada, jak polityk trzymał delikatną rękę Marii i obiecał, że jej korzyści będą bezpieczne, jeśli zostanie wybrany. Idealnie, pisarz chce, aby publiczność poczuła współczucie lub współczucie dla Maryi, ponieważ wtedy poczują się bardziej otwarci na rozważenie poglądów polityka na temat zabezpieczenia społecznego (a może nawet innych kwestii).

oceniając żałosny apel pisarza, zadaj następujące pytania:

czy pisarz próbuje zaangażować lub połączyć się z publicznością, sprawiając, że tematyka jest w jakiś sposób powiązana?

• czy pisarz ma ciekawy styl pisania?
• czy autor używa humoru w którymś momencie?
• czy pisarz używa narracji, takiej jak opowiadanie historii lub anegdoty, aby dodać zainteresowanie lub pomóc humanizować pewien problem w tekście?
• czy autor używa opisowych czy przykuwających uwagę szczegółów?
• Czy istnieją hipotetyczne przykłady, które pomagają widzom wyobrazić sobie siebie w pewnych scenariuszach?
• czy autor używa innych przykładów w tekście, które mogłyby emocjonalnie przemawiać do publiczności?
• czy są jakieś wizualne odwołania do patosu, takie jak zdjęcia lub ilustracje?

Rozpoznawanie manipulacyjnego odwołania do patosu:

do pewnego momentu odwołanie do patosu może być uzasadnioną częścią argumentu. Na przykład pisarz lub mówca może zacząć od anegdoty pokazującej wpływ prawa na jednostkę. Ta anegdota jest sposobem na zwrócenie uwagi publiczności na argument, w którym dowody i powody są używane do przedstawienia sprawy, dlaczego prawo powinno lub nie powinno zostać uchylone lub zmienione. W takim kontekście angażowanie emocji, wartości czy przekonań odbiorców jest uzasadnionym i skutecznym narzędziem, które wzmacnia argumentację.

odpowiedni apel do patosu różni się od próby niesprawiedliwego grania uczuć i emocji publiczności za pomocą fałszywych, mylących lub nadmiernie emocjonalnych apeli. Takie manipulacyjne użycie patosu może zrazić widzów lub spowodować ich ” dostrojenie.”Przykładem mogą być reklamy American Society for the Prevention of Cruelty to Animals (ASPCA) (https://youtu.be/6eXfvRcllV8, transkrypcja tutaj) zawierające piosenkę” In the Arms of an Angel ” i materiał filmowy o maltretowanych zwierzętach. Nawet Sarah McLachlan, piosenkarka i rzeczniczka występująca w reklamach, przyznaje, że zmienia kanał, ponieważ są one zbyt przygnębiające (Brekke).

nawet jeśli odwołanie do patosu nie jest manipulacją, takie odwołanie powinno raczej uzupełniać niż zastępować rozumowanie i argumentację opartą na dowodach. Oprócz korzystania z patosu, autor musi ustalić swoją wiarygodność (etos) oraz podać powody i dowody (logos) na poparcie swojego stanowiska. Autor, który zasadniczo zastępuje logos i etos samym patosem, nie przedstawia mocnego argumentu.

3.3 odwołanie do logos

dosłownie przetłumaczone, logos oznacza “słowo.”W tym przypadku odnosi się do informacji, a dokładniej do odwołania pisarza do logiki i rozumu. Udane odwołanie logiczne zapewnia jasno zorganizowane informacje, a także dowody na poparcie ogólnego argumentu. Jeśli nie uda się ustalić logicznego odwołania, argument będzie pozbawiony zarówno sensu, jak i treści.

na przykład odwołaj się do poprzedniego przykładu autora przemówienia Polityka, aby zrozumieć znaczenie solidnego logicznego odwołania. Co by było, gdyby pisarz zawarł tylko historię o 80-letniej Mary, nie podając żadnych statystyk, danych ani konkretnych planów dotyczących tego, jak polityk zaproponował ochronę świadczeń z Ubezpieczenia Społecznego? Bez jakichkolwiek dowodów rzeczowych dla proponowanego planu, publiczność nie byłaby tak prawdopodobna, aby zaakceptować jego propozycję, i słusznie.

oceniając logiczny apel pisarza, zadaj następujące pytania:

czy pisarz porządkuje swoje informacje wyraźnie?

• pomysły są połączone za pomocą słów i zwrotów przejściowych
  • wybierz link dla przykładów typowych przejść (https://tinyurl.com/oftaj5g).
• pomysły mają jasny i celowy porządek

czy autor dostarcza dowodów na poparcie swoich twierdzeń?

• konkretne przykłady
• odpowiedni materiał źródłowy

czy autor wykorzystuje źródła i dane, aby poprzeć swoje twierdzenia, zamiast opierać argument wyłącznie na emocjach lub opinii?

• czy autor używa konkretnych faktów i liczb, statystyk, dat/godzin, konkretnych nazw/tytułów, wykresów/wykresów/tabel?
• czy źródła, z których korzysta pisarz, są wiarygodne?
• skąd pochodzą źródła? (Kto je napisał / opublikował?
• kiedy opublikowano źródła?
• czy źródła są dobrze znane, szanowane i/lub recenzowane (jeśli dotyczy) publikacje?

zwróć szczególną uwagę na liczby, statystyki, ustalenia i cytaty używane na poparcie argumentu. Bądź krytyczny wobec źródła i zrób własne dochodzenie faktów. Pamiętaj: to, co początkowo wygląda na fakt, może nie być faktem. Może słyszałeś lub czytałeś, że połowa małżeństw w Ameryce zakończy się rozwodem. Jest to tak często omawiane, że zakładamy, że musi to być prawda. Staranne badania pokażą, że pierwotne badanie małżeństwa było wadliwe, a wskaźnik rozwodów w Ameryce stale spadał od 1985 roku (Peck, 1993). Jeśli nie ma dowodów naukowych, dlaczego nadal w to wierzymy? Po części powodem może być to, że popiera powszechne obawy o rozwiązanie amerykańskiej rodziny.

błędy, które niewłaściwie odwołują się do Logosu lub próbują manipulować logiką argumentu, omówiono w następnym rozdziale.

3.4 apel do Kairosa

w dosłownym tłumaczeniu Kairos oznacza ” najwyższy moment.”W tym przypadku odnosi się to do odpowiedniego czasu, tzn. kiedy autorka przedstawia pewne części swojej argumentacji, jak również ogólny czas samego tematu. Chociaż technicznie nie jest częścią trójkąta retorycznego, nadal jest ważną zasadą konstruowania skutecznego argumentu. Jeśli pisarz nie ustanowi silnego kairotycznego apelu, publiczność może stać się spolaryzowana, wrogo nastawiona lub po prostu stracić zainteresowanie.

jeśli nie bierze się pod uwagę odpowiedniego czasu i pisarz wprowadza wrażliwy lub ważny punkt zbyt wcześnie lub zbyt późno w tekście, wpływ tego punktu może zostać utracony na publiczność. Na przykład, jeśli publiczność pisarza jest zdecydowanie przeciwna jej poglądowi, a ona zaczyna argument od zdecydowanej tezy, dlaczego ma rację, a opozycja jest zła, jak myślisz, że publiczność może odpowiedzieć?

w tym przypadku pisarz mógł po prostu stracić zdolność do dalszego odwoływania się do publiczności na dwa sposoby: po pierwsze, polaryzując je, a po drugie, prawdopodobnie podnosząc to, co początkowo było tylko silną opozycją do tego, co teraz byłoby wrogą opozycją. Spolaryzowana lub wroga publiczność nie będzie skłonna słuchać argumentów pisarza z otwartym umysłem,a nawet w ogóle słuchać. Z drugiej strony, pisarz mógł wzmocnić apel do Kairosa, budując tę mocną tezę, być może poprzez dostarczenie pewnych neutralnych punktów, takich jak informacje ogólne lub poprzez odniesienie się do niektórych poglądów opozycji, zamiast prowadzić do tego, dlaczego ona ma rację, a publiczność się myli.

Dodatkowo, jeśli pisarz omawia temat lub wysuwa argument na temat, który obecnie nie jest problemem lub nie ma znaczenia dla publiczności, publiczność nie będzie się angażować, ponieważ cokolwiek dzieje się z przesłaniem pisarza, nie będzie to miało znaczenia dla nikogo. Na przykład, gdyby pisarz wysunął argument, że kobiety w Stanach Zjednoczonych powinny mieć prawo do głosowania, nikt by się tym nie przejmował; to nie jest kwestia, ponieważ kobiety w Stanach Zjednoczonych już mają to prawo.

oceniając apel pisarza, zadaj następujące pytania:

• gdzie autorka stawia tezę o argumencie w tekście? Czy jest blisko początku, środka czy końca? Czy takie umieszczenie pracy dyplomowej jest skuteczne? Dlaczego lub dlaczego nie?
• gdzie w tekście autorka przedstawia swoje najmocniejsze dowody? Czy ta lokalizacja zapewnia największy wpływ na te punkty?
• czy problem, który autor porusza w tej chwili, jest istotny, czy jest to coś, na czym nikt już nie dba lub o czym już musi wiedzieć?

osiągnięcie równowagi:

Rysunek 2.3 niezrównoważony Argument

podstawy retoryki są ze sobą powiązane w taki sposób, że pisarz musi ustanowić wszystkie retoryczne apele, aby przedstawić skuteczny argument. Jeśli pisarzowi brakuje żałosnego odwołania i próbuje tylko ustalić logiczny apel, publiczność nie będzie w stanie emocjonalnie połączyć się z pisarzem, a zatem będzie mniej dbać o ogólny argument. Podobnie, jeśli pisarz nie ma logicznego odwołania i stara się polegać wyłącznie na subiektywnych lub emocjonalnie napędzanych przykładach, publiczność nie potraktuje pisarza poważnie, ponieważ argument oparty wyłącznie na opinii i emocjach nie może wytrzymać bez faktów i dowodów na poparcie tego. Jeśli pisarzowi brakuje zarówno żałosnego, jak i logicznego apelu, nie wspominając o apelacji kairotycznej, ucierpi na tym etyczny apel pisarza. Wszystkie apele muszą być wystarczająco ustalone, aby pisarz mógł skutecznie komunikować się ze swoją publicznością.

dla przykładu wizualnego obejrzyj (https://tinyurl.com/yct5zryn, zapis tutaj) skrzypek Joshua Bell pokazuje, jak sytuacja retoryczna determinuje skuteczność wszystkich rodzajów komunikacji, nawet muzyki.

zawartość licencjonowana przez CC, udostępniona wcześniej

English Composition I, Lumen Learning, CC – BY 4.0.

English Composition II, Lumen Learning, CC – BY 4.0.

napisy obrazu

rysunek 2.1 “wyważony Argument”, Kalyca Schultz, Virginia Western Community College, CC-0.

rysunek 2.2, “Brian Williams na gali Time 100 2011”, David Shankbone, Wikimedia, CC-BY 3.0.

rysunek 2.3 “niezrównoważony Argument”, Kalyca Schultz, Virginia Western Community College, CC-0.

Brekke, Kira. “Sarah McLachlan: “zmieniam kanał”, gdy pojawiają się reklamy ASPCA.”Huffington Post. 5 maja 2014 r.

Lewin, Tamar. “Dean z M. I. T. rezygnuje, kończąc 28-letnie kłamstwo.”New York Times. 27 kwietnia 2007 r. A1,

Peck, Dennis, L. ” The Fifty Percent Divorce Rate: Deconstructing a Myth.”The Journal of Sociology & Social Welfare. Vol. 20, no.3, 1993, s. 135-144.

“Oszustwo Janet Cooke wciąż rozbrzmiewa po 30 latach.”Korzeń. Październik 2010.