presja rówieśników
światło zrobiło się żółte i chłopiec zwolnił.
Jakaś babcia?”jego przyjaciel na siedzeniu pasażera krzyknął. “Nie chcę się spóźnić na zajęcia.”
kierowca poczuł spadek żołądka. Nie chciał źle wyglądać przed przyjacielem, ale nie miał wiele czasu, zanim światło zmieniło się na czerwone. Położył stopę na gazie i przyspieszył. Chłopcy przejechali obok samochodów i tuż przed skrzyżowaniem światło zrobiło się czerwone. Było już za późno, żeby przestać.
ledwo omijając korki, chłopcy przejechali na czerwonym świetle, świętując swoją brawurę, gdy ich serca ścigały się. Wtedy usłyszeli syrenę stojącego za nimi oficera ruchu drogowego.
Nastolatki odczuwają presję rówieśniczą każdego dnia w swoim życiu, czy to w szkole, czy na mieście. W wieku nastoletnim dzieci odróżniają się od rodziców, uczestnicząc w grupach rówieśniczych, a czasami grupy te oferują nastolatkom negatywne wybory. Więcej informacji w dziale Psychologia rozwojowa Okresu Dojrzewania.
często ” Nie ” Nie wystarczy, a nastolatki muszą patrzeć do wewnątrz na pewność siebie i osobiste przekonania, aby dokonać dobrych wyborów. Rzeczywistość jest taka, że Nastolatki częściej niż dorośli w wieku powyżej 25 lat upijają się, uprawiają przypadkowy seks, uczestniczą w negatywnych sytuacjach i biorą udział w wypadkach samochodowych. Biorąc pod uwagę zwiększone prawdopodobieństwo ryzykownych zachowań, w jaki sposób Nastolatki mogą nauczyć się podejmować dobre decyzje i wybory, jednocześnie utrzymując przyjaźnie?
presja rówieśników
Nauka jazdy jako nastolatek jest doświadczeniem, które często prowadzi do niebezpiecznych sytuacji. Głównym aspektem dojrzewania jest podejmowanie zwiększonego ryzyka, szczególnie w obecności rówieśników, jak udokumentowano w” Peer Influence on Risk Taking, Risk Preference, and Risky Decision Making in Adolescence and Adulthood: an Experimental Study”, autorstwa Margo Gardner i Laurence Steinberg.
w badaniu, opublikowanym przez czasopismo Developmental Psychology, zbadano podejmowanie ryzyka i presję rówieśniczą poprzez komputerową symulację jazdy z udziałem trzech grup osób: młodzieży (średnia wieku 14 lat), młodzieży (średnia wieku 19 lat) i dorosłych (średnia wieku 37 lat). Symulacja naśladowała decyzję o przejechaniu przez serię żółtych świateł, aby zdobyć punkty, ale uwzględniała ryzyko wypadku z ukrytym samochodem. Im więcej ryzyka podejmowali uczestnicy, tym więcej punktów zdobywali, ale uderzenie w Ukryty samochód powodowało utratę punktów. Hipoteza badania głosiła, że młodzież przystępująca do testu indywidualnie zwolniłaby, ale w obecności przyjaciół uruchamiałaby więcej żółtych świateł.
grając pojedynczo, trzy grupy podjęły porównywalne ryzyko. Jednak z włączeniem dwóch rówieśników w tym samym wieku w pokoju, młodzież podejmowała dwa razy więcej ryzyka niż podczas gry indywidualnie. Grupa młodzieżowa podejmowała około 50% większe ryzyko w obecności rówieśników, a dorośli nie wykazywali żadnych zmian.
z tym dowodem presji rówieśników wśród nastolatków, pozostaje pytanie, dlaczego nastolatki silnie czują potrzebę dostosowania się do oczekiwań rówieśników.
i odpowiedzi są zróżnicowane i złożone. Nastoletnie lata to czas zamieszania i niepewności, naznaczony rosnącymi oczekiwaniami rówieśników, szalejącymi hormonami i pragnieniem niezależności. Nastolatki spędzają większość czasu żyjąc pod rządami rodziców, co koliduje z ich potrzebami rozwijania tożsamości osobistej i cech innych niż członkowie ich rodziny.
Nastolatki dołączają do grup rówieśniczych, próbując odróżnić się od swoich rodzin i stać się bardziej niezależnymi. W przypadku nastolatków łatwiej jest odnosić się do przyjaciół niż do rodziców, a rodzice muszą to rozpoznać i pozwolić nastolatkom odkrywać własną tożsamość. Jednocześnie, rozumiejąc potrzebę niezależności, rodzice powinni zachęcać swoje Nastolatki do otaczania się dobrymi przyjaciółmi w nadziei, że pozytywna presja rówieśników wpłynie na nich w dobry sposób.
pozytywna presja rówieśników
kiedy większość ludzi myśli o wyrażeniu “presja rówieśników”, na myśl przychodzą obrazy nieletnich uczestniczących w destrukcyjnych zachowaniach. Ale większość ludzi pomija pozytywne przykłady presji rówieśników, w tym sytuacje, w których przyjaciele pchają nastolatków do wzrostu w korzystny sposób.
w rzeczywistości presja rówieśników jest jednym z najskuteczniejszych sposobów praktykowania dobrego zachowania i dokonywania mądrych wyborów w swoim życiu. Na przykład rozważ nastolatka, który otacza go z członkami Klubu Akademickiego, Klubu rówieśników, którzy uczestniczą w zajęciach, i pracują na dobre oceny.
badanie Family Survey, przeprowadzone na Uniwersytecie Michigan, wykazało, że presja rówieśników robi więcej dobra niż szkody dla wielu studentów. Badanie, w którym zbadano nastolatków 1,500, wykazało, że większość uczestników zgłaszała niewielką presję rówieśników do picia, palenia lub seksu. W rzeczywistości badanie wykazało, że więcej nastolatków poparło dobre wybory wśród swoich przyjaciół niż złe wybory.
rodzice i nauczyciele powinni zachęcać nastolatków do odkrywania swojej niezależności z przyjaciółmi, którzy podejmują dobre decyzje, promując tego rodzaju pozytywne wpływy rówieśników. Niestety, nie wszystkie przyjaźnie zawarte przez nastolatka są pozytywne. Niektóre przyjaźnie prowadzą do przypadków negatywnej presji rówieśników, w których nastolatek uczestniczy w ryzykownych zachowaniach, aby dopasować się do grupy.
negatywna presja rówieśników
samotność i pragnienie akceptacji często skłania uczniów do poddania się negatywnej presji rówieśników. Weźmy na przykład studenta drugiego roku szkoły średniej, który miał trudności ze spotkaniem z przyjaciółmi w klasie. To tak, jakby każdy miał grupę, poza tym chłopcem. Pewnego dnia w stołówce, tuż przed obiadem, grupa dzieciaków zaprasza go do siebie. Chłopak, podekscytowany i chętny do poznawania nowych przyjaciół, zaczyna rozmawiać z dziećmi, odkrywając, że mają zamiar opuścić szkołę na resztę dnia, aby udać się do domu przyjaciela, którego rodzice są poza miastem.
chłopak wie, że opuszczanie szkoły jest złe, ale desperacko chce też zaprzyjaźnić się w nowym miejscu. Emocje chłopca szaleją w nim, ale on decyduje się towarzyszyć dzieciom do domu ich przyjaciela, ulegając presji rówieśników, mimo że wie, że konsekwencje są poważne, jeśli jego rodzice lub nauczyciele go złapią.
tego typu sytuacja jest dzisiaj powszechna wśród nastolatków, szczególnie dla uczniów słabszych. Chłopiec w przykładzie był samotny i brakowało pewności siebie, aby spotkać przyjaciół w bardziej pozytywny sposób. Aby zwiększyć pewność siebie, jego rodzice musieli go wspierać, potwierdzając mu pozytywy w jego życiu. Podczas gdy nastolatki często wydają się odrzucać stwierdzenia o tym, jak sympatyczni są, wzmacnia to ich pewność siebie i zachęca do poszukiwania nowych przyjaciół.
Nastolatki, które częściej ulegają presji rówieśników, często czują się odizolowane od rówieśników, nie mają kierunku w swoim życiu, nie są pewne swojego miejsca w grupie rówieśniczej i mają niską samoocenę. Potrzeba dopasowania się do grupy podważa ich własne przekonania, a oni podążają za tłumem w niebezpieczny sposób, uczestnicząc w czynach takich jak palenie, wandalizm, picie, seks, oszukiwanie i wymykanie się w nocy.
Nastolatki, które ulegają negatywnej presji rówieśników, często nie mają wsparcia ze strony członków rodziny, co powoduje, że szukają akceptacji w innych miejscach. Członkowie rodziny muszą omawiać niewygodne tematy, takie jak narkotyki i seks w otwarty i uczciwy sposób. Jeśli rodzina zignoruje takie tematy, nastolatek pójdzie do swoich rówieśników po potencjalnie niedokładne odpowiedzi.
otwarty i ufny związek rodzinny broni Nastolatka informacjami o negatywnych wyborach, takich jak palenie i zażywanie narkotyków, a nastolatek jest bardziej skłonny do podejmowania dobrych decyzji. W konfrontacji z negatywną presją rówieśników, Nastolatki uczą się zadawać pytania, takie jak: “dlaczego mielibyśmy to robić?”albo” czy to mądre posunięcie?”
identyfikując negatywne zachowania i oceniając konsekwencje, takie jak myślenie “wpadniemy w kłopoty, jeśli to zrobimy” lub “palenie cię zabije”, dzieci dochodzą do poprawnych wniosków i unikają złych wyborów.
naukowcy odkryli, że rozwój umiejętności odporności rówieśniczej zaczyna się w mózgu
w walce o uzbrojenie nastolatków w zdolność pokonywania negatywnej presji rówieśniczej rodzice i wychowawcy mają mało prawdopodobnego sojusznika – rozwijający się mózg nastolatka.
zgodnie z badaniem “Entering Adolescence: Resistance to Peer Influence, Risky Behavior, and Neural Changes in Emotion Reactivity” opublikowanym w czasopiśmie Neuron, naukowcy odkryli, że regiony w nastoletnim mózgu faktycznie rosną w okresie dojrzewania, aby zwiększyć odporność na ryzykowne zachowania. W badaniu wykorzystano funkcjonalny rezonans magnetyczny (fMRI), aby przyjrzeć się zmianom rozwojowym w mózgach 24 dziewcząt i 14 chłopców. Naukowcy zbadali grupy w wieku 10 i 13 lat, aby przyjrzeć się zmianom w mózgu zachodzącym w wieku nastolatków.
młodzież chce odkrywać nowe działania, stać się bardziej niezależną i spędzać więcej czasu z przyjaciółmi, dzięki czemu rozwój odporności rówieśników jest ważny dla dzieci do walki z negatywnymi wpływami. Ale nawet w wieku 10 i 13 lat młodzieńczy mózg zaczyna opracowywać metody przeciwstawiania się tym negatywnym wpływom.
podczas testów badacze przedstawili każdej osobie zdjęcia twarzy wskazujące na neutralne, wściekłe, przerażające, smutne i szczęśliwe emocje. Po pokazaniu twarzy Nastolatki wykazywały zwiększoną aktywność w części mózgu zwanej brzusznym prążkowiem. Naukowcy porównali aktywność mózgu w brzusznym prążkowiu między dwiema grupami wiekowymi i odkryli, że większa aktywność wystąpiła u 13-latków. Naukowcy stawiają hipotezę, że wraz ze wzrostem aktywności mózgu w brzusznym prążkowiu wzrasta odporność nastolatków na presję rówieśniczą.
opierają tę hipotezę na fakcie, że brzuszne prążkowie mózgu pośredniczy w przetwarzaniu nagrody. Innymi słowy, wraz ze wzrostem aktywności mózgu w tym obszarze, wzrasta również zdolność do przeciwstawienia się presji rówieśników. Na przykład, młody nastolatek otrzymuje papierosa od swoich przyjaciół i musi wziąć pod uwagę konsekwencje i korzyści. Ponieważ ten nastolatek nie ma rozwiniętego prążkowia brzusznego, nie przeanalizowałby ryzyka palenia papierosów tak dokładnie, jak starszy nastolatek. Młodszy nastolatek ma słabiej rozwinięte prążkowie brzuszne i w rezultacie nie jest w stanie tak skutecznie oprzeć się presji rówieśników.
Leave a Reply