różne rodzaje autyzmu i jak rozpoznać każdego na spektrum

kiedy ludzie słyszą słowo “autyzm”, często mają w głowie wyobrażenie o osobie. Chociaż te z góry przyjęte pojęcia mogą być prawdziwe dla niektórych osób z autyzmem, nie wszyscy ludzie należą do tej “klasycznej kategorii autystycznej”.
Autyzm często objawia się przede wszystkim w przełomowych latach rozwoju małego dziecka, w wieku od 0 do 6 lat. W tym wieku dziecko może przegapić pewne kamienie milowe, które powinno uderzać w ich wiek, powodując niepokój wśród rodziców i członków rodziny.

objawy i oznaki zaburzeń ze spektrum autyzmu będą się różnić w zależności od osoby, ponieważ nie ma dwóch takich samych przypadków. Czy wiesz, że istnieją trzy różne rodzaje zaburzeń ze spektrum autyzmu (znany również jako ASD)? Przeczytaj poniżej, aby dowiedzieć się więcej o każdym rodzaju autyzmu i jak można go zidentyfikować.

zaburzenia autystyczne

zaburzenia autystyczne, znane również jako ” klasyczny przypadek autyzmu.”Jest to typowy przypadek, o którym ludzie myślą, gdy myślą o osobie z autyzmem. Osoby te mogą mieć problemy z komunikacją werbalną i niewerbalną, co może spowodować opóźnienie w mowie, brak mimiki lub problemy z utrzymaniem kontaktu wzrokowego podczas mówienia. Ponadto mogą wystąpić objawy hipo-wrażliwości na wzrok, dźwięk, dotyk węchu lub smak. Osoba z klasycznym autyzmem może mieć trudności z poruszaniem się w codziennym życiu bez powtórzeń lub rutyny i może mieć negatywną reakcję, gdy któryś z nich zostanie im odebrany. Mogą również mieć trudności z nawiązaniem relacji ze społeczeństwem i innymi ludźmi, ponieważ mogą nie być w stanie wczuć się w emocje innych ludzi, ponieważ sami nie doświadczają tych samych emocji.

zespół Aspergera

zespół Aspergera to forma autyzmu, która przedstawia wyzwania społeczne i w zachowaniu lub zainteresowaniach jednostek. Mogą mieć łagodniejsze objawy niż te z klasycznymi zaburzeniami autystycznymi, ale mają własne próby i udręki w codziennym życiu. Ktoś, kto ma zespół Aspergera może zachowywać się niewłaściwie w sytuacjach społecznych, spotykając się jako niezręczny lub niegrzeczny. Mogą czuć się bardziej komfortowo mówiąc o sobie, zamiast skupiać się na kimś, z kim się socjalizują, co sprawia, że wydają się być obojętni i samolubni. Osoba z zespołem Aspergera może również mieć problemy z wyrażaniem się niewerbalnie, co może spowodować, że nie wiedzą, jak mieć odpowiedni wyraz twarzy, gesty lub język ciała.

wszechobecne zaburzenia rozwojowe

wszechobecne zaburzenia rozwojowe – nie określono inaczej (PDD-NOS) najlepiej jest opisać jako osoby, które nie pasują ani do zaburzeń autystycznych, ani do kategorii zespołu Aspergera. Ta osoba może mieć pewne łagodne objawy z obu typów autyzmu, ale przedstawić inne cechy wysokiej funkcjonowania, jak również. Osoby te mogą być w jednej z trzech kategorii: wysoko funkcjonujące, objawy zbliżone do zaburzenia autystycznego, ale nie do końca spełniające jego objawy i trzecia grupa, która jest taka, że jednostka spełnia wszystkie wymagania, aby być w grupie zaburzeń autystycznych, ale ma bardzo łagodne objawy zachowania. Ta specyficzna kategoria jest stosunkowo nowa, ponieważ została sklasyfikowana jako część spektrum autyzmu tylko w ciągu ostatnich 15 lat.

osoba z zaburzeniami ze spektrum autyzmu będzie musiała zmierzyć się z kilkoma problemami w całym swoim życiu, w tym zachowaniami społecznymi i cechami, funkcjami motorycznymi i ich ogólnymi wzorcami zachowań. Osoba, która jest na spektrum autyzmu mogą wystąpić następujące trudności i walczy przez się ich życia.

zachowanie, Działalność i zainteresowania:

• ciągłe powtarzanie tych samych ruchów, takich jak klaskanie rękami, tupanie stopami lub kołysanie się tam i z powrotem. Często ruchy te są wykonywane poza stanem relaksu lub jako metoda radzenia sobie.
• sposoby poruszania się mogą wydawać się nietypowe, takie jak bycie agresywnym w niektórych czynnościach, takich jak bycie zbyt szorstkim przy prostym przytulaniu lub bycie zbyt agresywnym podczas zabawy z innymi dziećmi.
• obsesyjne działania i myśli wobec pewnych rzeczy nie są rzadkością. Mogą obsesyjnie zajmować się pewnym zakątkiem domu, zabawką, którą kochają lub konkretną osobą. Brak posiadania tego obiektu lub osoby wokół siebie może skutkować załamaniem, zwykle z płaczem, krzykiem lub napadami złości.
• skupianie się na jednym konkretnym temacie przez cały czas może zapobiec pojawieniu się innych tematów rozmowy. Często osoby ze spektrum autyzmu będą obsesyjnie zajmować się pewnym tematem, takim jak samoloty lub pociągi. Może im być niezwykle trudno angażować się w jakąkolwiek rozmowę, która nie jest bezpośrednio związana z obiektem, którym są zainteresowani.
• wrażliwość na pewne doznania zmysłowe może się różnić. Niektóre osoby są nadwrażliwe na doznania, takie jak zimno, tekstury, dźwięki itp. podczas gdy inne są na nie wrażliwe.

zdolności motoryczne

każda osoba ze spektrum zaburzeń autyzmu jest wyjątkowa i nie ma dwóch takich samych przypadków. Umiejętności motoryczne będą się różnić w zależności od nasilenia autyzmu osoba ma, jak również wszelkie terapie lub Programy, że osoba uczestniczy w negacji tych powikłań. Ich zdolności motoryczne mogą mieć wpływ na następujące sposoby:

• dzieci z rozpoznaniem zaburzeń ze spektrum autyzmu mogą doświadczać opóźnienia w nauce mówienia lub mogą nigdy nie mówić w ogóle. Średni wiek dziecka uczącego się mówić wynosi około dwóch lat, ale jednym z pierwszych objawów zaburzeń ze spektrum autyzmu jest opóźniona mowa po ukończeniu dwóch lat.
• osoba, która może się komunikować, ale ma również zaburzenia ze spektrum autyzmu, może mówić z nieprawidłową głośnością lub tonem głosu i może często powtarzać określoną frazę. Mogą nie rozumieć odpowiedniego tonu, głośności i podejścia do rozmowy.
• prowadzenie rozmów może być trudne dla osób z ASD, ponieważ mogą czuć się sfrustrowani tym, że nie mogą całkowicie przekazać swoich uczuć tym, z którymi rozmawiają. Mogą również mieć trudności ze zrozumieniem słów, które słyszą i odpowiednią odpowiedzią na rozmowę.
• u osób z ASD, a dokładniej zespołem Aspergera, zrozumienie sarkazmu, humoru i dosłownych wypowiedzi może być trudne. Niekorzystnie, mogą mieć trudności z komunikowaniem swojego humoru i mogą natknąć się na szorstkie lub chamskie.

zachowania i cechy społeczne

podobnie jak umiejętności motoryczne różnią się w zależności od ciężkości przypadku ASD, zachowania społeczne również się różnią. Umiejętności społeczne mogą się z czasem poprawić dzięki odpowiedniej terapii i interwencji specjalistów. Zachowania społeczne, które mogą sygnalizować zaburzenia zespołu autyzmu obejmują:

• agresywne zachowania społeczne, takie jak szorstka gra, uderzanie, drapanie lub nieodpowiednia agresja w stosunku do rówieśników.
• nieodpowiedni język, działania lub gesty mogą być wspólne dla osób z ASD. Te niewłaściwe działania mogą obejmować Sprośny język, gesty o charakterze agresywnym lub seksualnym lub działania, które są niegodne dla sytuacji, w której się znajdują.
• uczucia, mowa ciała i działania mogą być łatwo błędnie zinterpretowane z osobą z ASD. Mogą one wyrwać zdanie lub działanie z kontekstu i odpowiednio zareagować.
• społecznie osoby ze spektrum autyzmu mogą wydawać się niezręczne lub niewygodne. Prawdopodobnie nie będą prowadzić żadnej aktywności społecznej na własną rękę i mogą reagować na interakcje społeczne w nieśmiały lub wrogi sposób.

ważne jest, aby pamiętać, że chociaż są to typowe objawy zespołu autyzmu, nie są jedynym wskaźnikiem autyzmu. Konieczne jest rozpoznanie, że tylko dlatego, że dana osoba ma jedną z tych cech, nie są one automatycznie klasyfikowane jako autystyczne lub na spektrum. Jeśli uważasz, że ktoś ma autyzm lub jest w spektrum, zachęcamy do rozmowy z lekarzem, członkami rodziny i bliskimi przyjaciółmi. Specjaliści medyczni są jedynymi członkami społeczeństwa, które mogą formalnie zdiagnozować zaburzenie zespołu autyzmu.

mamy nadzieję, że te informacje na temat różnych rodzajów autyzmu pomogą Ci odróżnić trzy różne kategorie autyzmu. Chcemy zachęcić Cię do objęcia wszystkich ludzi, bez względu na to, czy są niepełnosprawni, czy nie, i okazywania im tego samego szacunku. Czujemy, że każdy jest tak samo ważny i wyjątkowy jak każdy inny!