Twój przewodnik po rozwijaniu silnego programu nauczania przedmiotów ścisłych w Gimnazjum

Twój przewodnik po rozwijaniu silnego programu nauczania przedmiotów ścisłych w Gimnazjum

Twój przewodnik do opracowania silnego programu nauczania przedmiotów ścisłych w Gimnazjum

jednym z największych wyzwań, przed którymi stoją nauczyciele gimnazjalni, jest stworzenie wysokiej jakości programu nauczania przedmiotów ścisłych, szczególnie podczas nauczania na odległość. Podczas gdy STEM jest siłą napędową wielu aspektów współczesnego życia, w tym technologii i medycyny, wielu instruktorów ma problemy z zainteresowaniem dzieci.

na szczęście w ciągu ostatnich kilku dekad nauczyliśmy się wiele o tym, jak utrzymać zaangażowanie uczniów w STEM. Korzystając z tych strategii, aby poprawić program nauczania w gimnazjum, od razu zauważysz różnicę.

Co To jest program nauczania przedmiotów ścisłych?

STEM oznacza naukę, technologię, inżynierię i matematykę. Podczas gdy USA szkoły nauczają podstaw matematyki i nauk ścisłych od wielu dziesięcioleci, wiele z nich nie zapewnia uczniom możliwości poznania innych obszarów STEM lub łączenia lekcji z rzeczywistymi problemami.

tam, gdzie tradycyjny program nauczania ogranicza się do pojedynczych lekcji matematyki i nauk ścisłych, prawdziwy program nauczania STEM jest interdyscyplinarny i praktyczny. Program pomaga uczniom połączyć to, czego uczą się w różnych klasach i zbadać inżynierię, technologię i zastosowania medyczne. Uczniowie są zachęcani do odkrywania otaczającego ich świata, ponieważ myślą nieszablonowo, aby rozwiązać problemy lub stworzyć coś nowego.

dlaczego STEM jest ważny w Gimnazjum?

Edukacja STEM jest niezbędna w XXI wieku, ponieważ rozwija podstawowe umiejętności, z których uczniowie będą korzystać przez całe życie. Ponieważ zajęcia obejmują wiele prac projektowych i rzeczywistych zastosowań, wysokiej jakości edukacja STEM wytwarza silnych krytycznych myślicieli, pracowników zespołowych i rozwiązujących problemy.

Edukacja STEM przygotowuje również studentów do wielu zawodów, które są kluczowe dla stabilniejszej gospodarki XXI wieku, zwłaszcza w czasach post-pandemicznych. Programiści, lekarze, mechanicy maszyn przemysłowych, specjaliści od wsparcia komputerowego, elektrycy, analitycy cyberbezpieczeństwa i dziesiątki innych pożądanych pracowników potrzebują rozległej wiedzy STEM i umiejętności rozwiązywania problemów. Aby przygotować się do tych zadań, uczniowie potrzebują silnej podstawy w Gimnazjum, aby mogli wyróżniać się w kolejnych etapach edukacji i przyszłej siły roboczej.

warto również zauważyć, że lata przedszkolne i nastoletnie to czas, w którym wielu uczniów odkrywa swoje mocne strony i zainteresowania. Aby to zrobić skutecznie, uczniowie potrzebują ekspozycji na wiele różnych tematów i działań, zwłaszcza tych, które przecinają się z rzeczywistymi problemami.

co powinien zawierać program STEM w Gimnazjum?

solidny program STEM dla gimnazjum powinien zawierać wiele różnych tematów i podejść:

  • silny fundament Matematyczno-Przyrodniczy. Matematyka i nauki ścisłe to tylko dwie części STEM, ale stanowią podstawę prawie każdej innej dziedziny STEM. Twoi uczniowie potrzebują solidnego szkolenia z matematyki, metody naukowej i podstawowej wiedzy naukowej, aby odnieść sukces.
  • projekty inżynierskie. Inżynieria jest kluczowym elementem STEM. Idealny program nauczania przedmiotów ścisłych w Gimnazjum wprowadzi studentów w problemy inżynieryjne i obejmie projekty, które uczą studentów o projektowaniu inżynierskim. Chociaż nie musisz wymagać, aby wszyscy brali udział w zajęciach inżynierskich, dobrym pomysłem jest tworzenie projektów inżynierskich na kursach matematyczno-przyrodniczych w twojej szkole.
  • Zanim uczniowie ukończą Gimnazjum, powinni zapoznać się ze standardowymi narzędziami do współpracy cyfrowej i produktywności, takimi jak pakiet Google i Microsoft Office. Najlepiej, aby uczniowie Gimnazjum mieli również możliwość wypróbowania kodowania, projektowania stron internetowych lub robotyki.
  • cyfrowe obywatelstwo. Uczniowie muszą wiedzieć, jak chronić swoje dane osobowe, unikać plagiatu i zachowywać się z szacunkiem w Ustawieniach online.
  • lekcje interaktywne. STEM polega na zdobywaniu i wykorzystywaniu wiedzy do rozwiązywania problemów, więc program nauczania w Gimnazjum powinien obejmować szerokie możliwości interakcji z przedmiotami.
  • Wielu studentów nie odkrywa swojej pasji do STEM, dopóki nie zobaczy, w jaki sposób koncepcje i wiedza mogą pomóc im zmienić świat zewnętrzny. Włączenie prawdziwych problemów i działań sprawia, że uczniowie są bardziej przygotowani do końca życia i wzbudzają długotrwałe zainteresowanie, które może prowadzić do przyszłych innowacji.
  • Lekcje i projekty STEM powinny być dostępne dla wszystkich studentów, w tym studentów niepełnosprawnych, studentów ELL i studentów z mniej uprzywilejowanych środowisk.
  • opcje nauki online i hybrydowej. Uczniowie i nauczyciele powinni mieć możliwość łączenia się online z dowolnego miejsca, zwłaszcza podczas pandemii. Nawet jeśli Twoja szkoła została ponownie otwarta, Twoi uczniowie powinni być w stanie kontynuować tam, gdzie skończyli, jeśli zostaną odesłani do domu. Posiadanie opcji uczenia się online może również poprawić dostępność dla uczniów z pewnymi rodzajami niepełnosprawności.

Jak stworzyć mocny program nauczania przedmiotów ścisłych w Gimnazjum?

opracowanie wysokiej jakości programu nauczania przedmiotów ścisłych nigdy nie jest łatwe, ale to nie znaczy, że jest niemożliwe. Możesz skorzystać z następujących kroków i wskazówek, aby zbudować znakomity program nauczania przedmiotów ścisłych w Gimnazjum, niezależnie od tego, czy zaczynasz od zera, czy chcesz odświeżyć swoje obecne zajęcia.

zacznij od mocnych fundamentów

STEM zaczyna się od solidnego doświadczenia w matematyce i naukach ścisłych. Nie da się robić inżynierii bez matematyki czy kryminalistyki bez wiedzy naukowej. Jeśli Twoi uczniowie nie spełniają kryteriów uczenia się w tych przedmiotach, Twoja szkoła może potrzebować więcej uwagi.

Sprawdź swoje podejście do nauczania

badania pokazują, że interaktywne, praktyczne i multisensoryczne metody nauczania są bardziej skuteczne niż wykłady lub czytanie. Jeśli możesz, spróbuj włączyć więcej praktycznych prac laboratoryjnych, gier, projektów inżynierskich, filmów naukowych i dyskusji grupowych, aby pomóc uczniom w nauce.

Dodaj rzeczywiste problemy i działania do programu nauczania

uczniowie są bardziej zaangażowani, gdy rozumieją, jak mogą wykorzystać to, czego się uczą w prawdziwym świecie. Z tego powodu ważne jest, aby używać problemów praktycznych i grupowych projektów, które symulują(a właściwie są!) działania w świecie rzeczywistym. Zastosowane problemy matematyczne, eksperymenty naukowe w stylu kryminalistyki i dyskusje na temat tego, w jaki sposób materiał kursu łączy się z globalnymi problemami, takimi jak pandemia i zmiana klimatu, mogą w tym pomóc.

Znajdź czas na nauczenie umiejętności technicznych

technologia jest zarówno podstawowym elementem STEM, jak i istotną częścią wielu zadań i działań. W 2021 r.wszyscy uczniowie szkół średnich muszą wiedzieć, jak skutecznie pisać, obsługiwać komputer, dbać o bezpieczeństwo w Internecie oraz korzystać z cyfrowych narzędzi do produktywności i współpracy. Te umiejętności techniczne są jeszcze bardziej niezbędne podczas pandemii, kiedy uczniowie mogą potrzebować uczyć się z domu lub przełączać się między nauką osobistą a nauką na odległość w jednej chwili.

użyj suplementów programu Ed Tech

jeśli wszystko, co omówiliśmy powyżej, brzmi przytłaczająco, nie bój się. W 2021 istnieje wiele dodatków do programu nauczania, które mogą pomóc Ci stworzyć gwiezdny program nauczania STEM z lub bez dużo czasu lub silne tło w tej dziedzinie.

Yeti Academy to świetne narzędzie programowe, które pomoże Ci uzupełnić istniejący program nauczania przedmiotów ścisłych. Ten program cyfrowy zawiera wiele modułów, które uczą kodowania, biologii wprowadzającej, obywatelstwa cyfrowego, myślenia komputerowego i innych przedmiotów dla uczniów szkół średnich korzystających ze standardów ISTE. Każdy moduł jest zaprojektowany przez wysoko wykwalifikowanego projektanta programu nauczania i zawiera wszystkie zasoby potrzebne nauczycielowi, w tym plany lekcji, pokazy slajdów, ćwiczenia, testy i inne.

ponieważ Yeti jest oparte na sieci web i umożliwia nauczycielom i uczniom łączenie się wewnątrz aplikacji, jest to idealny dodatek do programu nauczania, którego można używać podczas niepewności związanej z pandemią. Uczniowie mogą uczyć się w tradycyjnej klasie lub z domu z łatwością.

Zarejestruj się, aby wypróbować Yeti za darmo już dziś!

Leave a Reply