Znaczenie psychologii edukacyjnej

możliwe jest poprawienie naszej funkcjonalności poprzez szybkie spojrzenie na teorie stosowane w psychologii edukacyjnej. Tutaj przyjrzymy się jednej z teorii bram, która może nam pomóc poprawić nasze wyniki w prawie każdej sytuacji edukacyjnej.

Weźmy klasyczną historię siedmioletniego ucznia w Ameryce lat 80., który podsłuchał nauczyciela mówiącego, że jego zdolności uczenia się są “dodawane”. Dziecko było oczywiście tym zdenerwowane i chociaż nauczyciel miał prawdziwe trudności w nauczaniu chłopca, wszyscy możemy uznać niewłaściwy sposób wyrażania tej opinii.

ten chłopak wyrósł na Thomasa Edisona. Wynalazca zastanowił się nad tym momentem w późniejszym okresie swojego życia, kiedy udzielił wywiadu lokalnej gazecie.

mimo, że świat edukacji od tej epoki rozwijał się niezmiernie, wciąż ciekawie jest zapytać: czy inteligencja Edisona byłaby łatwiejsza do zrozumienia, gdyby wtedy wiedzieli, co robimy teraz w zakresie psychologii edukacyjnej?

wiele typów inteligencji

jednym z wielu fascynujących aspektów stopni psychologii są moduły osobowości i inteligencji. Psycholog rozwojowy Howard Gardner jako pierwszy opublikował siedem głównych typów inteligencji w 1983 roku i od tego czasu do listy dodano kilka kolejnych. Tutaj dajemy Ci przegląd tych typów inteligencji.

1) wizualno-przestrzenny

wszyscy spotkaliśmy ludzi z niezwykłą zdolnością wizualizacji otaczającego ich świata do ponadprzeciętnego poziomu. Ich umysły są w stanie tworzyć trójwymiarowe konstrukcje psychologiczne, które mogą następnie przekazywać z powrotem do świata fizycznego. Sposób, w jaki jest on przekazywany, może się różnić od wysokiego poziomu umiejętności nawigacyjnych, do tworzenia projektów architektonicznych, które pokazują imponującą świadomość przestrzenną.

ten szczególny rodzaj inteligencji jest często związany ze zdolnościami twórczymi, w których osoba jest w stanie modyfikować i przekształcać własne postrzeganie, aby odtworzyć aspekty swojego doświadczenia wizualnego. Prawdziwą oznaką kogoś, kto ma wysoki poziom tego typu inteligencji, jest to, że może on dokonać tego odtworzenia bez obecności jakichkolwiek bodźców fizycznych, które by nimi kierowały.

2) Lingwistyczno-werbalny

ktoś, kto wysoko ceni ten typ inteligencji, ma naturalny dar komunikacji. Są to pisarze, opowiadacze historii i głośniki wysokiego poziomu, którzy rozumieją dźwięki i wzory słów, które pozwalają im wyrazić siebie w sposób, który je wyróżnia.

jest to najbardziej rozpowszechniony typ inteligencji, ponieważ większość osób używa tych umiejętności na co dzień. Różnica w stosunku do ludzi, którzy mają ten typ na niezwykle wysokim poziomie, polega na tym, że używają meta-umiejętności podczas komunikacji i są w stanie przekazać złożone znaczenia i idee za pomocą szczególnych hybryd pisanych/słownych mediów.

3) logiczno–matematyczny

każdy typ inteligencji jest hybrydą typów, która odnosi się nie tylko do “bycia dobrym z liczbami lub słowami” itp. Osoby o wysokim poziomie inteligencji logiczno-matematycznej są często w stanie zobaczyć poza powierzchniowymi poziomami postrzeganych danych, zidentyfikować ogólne wzorce, a także powiązać swoje postrzeganie z abstrakcyjnym myśleniem.

ten rodzaj inteligencji nie ogranicza się tylko do matematyki, ale do ogólnej zdolności do rozumowania i tworzenia hipotez, które można przekazać w racjonalny sposób. Głównym sposobem, w jaki psycholog edukacyjny początkowo wykorzystuje te teorie, jest analiza dominującego typu inteligencji. Oczywiście może być więcej niż jeden – na przykład w przypadku geniusza – ale oferują dobry punkt wyjścia do zrozumienia talentów i naturalnych poziomów umiejętności.

4) interpersonalny

od samego początku, bez względu na to, z kim się spotykają, niektórzy ludzie są konsekwentnie w stanie dogadać się z prawie każdym. Funkcjonalność osoby o wysokim poziomie inteligencji interpersonalnej działa w określony sposób, ponieważ ich zdolność do czytania, przekazywania, rozumienia i komunikowania się jest naturalnie zaawansowana.

ludzie, którzy są wysoko na tym spektrum są w stanie wyczuć rzeczy takie jak temperament i sygnały niewerbalne szczególnie dobrze. Osoby te często nadają się do takich zawodów, jak polityka, nauczanie i wszelkie role, które są w dużym stopniu zależne od zdolności społecznych.

5) intrapersonalny

dzięki temu typowi inteligencji osoba ma zdolność rozumienia siebie w sposób szczególnie dogłębny, do tego stopnia, że może nawet przyczynić się do naszej wiedzy o ogólnym doświadczeniu ludzkim, dzieląc się swoimi spostrzeżeniami. Często istnieje związek między introwersją a inteligencją intrapersonalną, chociaż zależy to również od tego, które z ich innych typów inteligencji są najbardziej istotne.

kiedy ten typ inteligencji jest bardzo widoczny, jednostki często przyciągają się do obszarów takich jak psychologia, filozofia, pisanie i duchowość. Ponadto, często mogą być bardzo dobrzy w planowaniu i organizowaniu swojego życia, ponieważ mają dogłębne zrozumienie siebie i jak zastosować tę wiedzę do swojej codziennej rutyny.

6) Kinestezja ciała

ten typ inteligencji znajdujemy u naszych naturalnych sportowców. Oczywiście wszyscy możemy ćwiczyć i doskonalić swoje umiejętności w różnych dziedzinach, ale niektórzy ludzie mają ten dodatkowy element, który jest trudny do nauczenia. Zwykle mają doskonałe umiejętności koordynacji ręka-oko i często mogą być bardzo biegli w więcej niż jednej konkretnej dyscyplinie fizycznej.

inną interesującą cechą ludzi przepojonych tą inteligencją jest to, że często będą pamiętać, że “robili” rzeczy, tak jak powinno się “słyszeć” lub “widzieć”. Istnieją wspólne cechy takie jak to ze wszystkimi typami inteligencji, gdzie jednostka może wyrażać się w określony sposób w zależności od ich mieszanki inteligencji.

7) Muzyczne

ludzie z dominującą inteligencją muzyczną przyciągają nie tylko uznanie, kompozycję i wykonanie muzyki, ale także myślą w rodzajach wzorców związanych z dźwiękiem i rytmem. Te cechy często mają bezpośredni związek z tym, jak zapamiętują rzeczy, dając im możliwość zrozumienia złożonych aranżacji muzycznych.

często istnieje związek między inteligencją matematyczną i muzyczną, ponieważ istnieje wiele z nich. W ten sposób najlepiej wykorzystać tę teorię, ponieważ nie skupiamy się na zaszufladkowaniu osoby z jednym lub dwoma typami inteligencji, ale na zrozumieniu unikalnej hybrydy, którą mają w wyniku swoich relacji.

8) naturalistyczny

ten nowszy dodatek dotyczy ludzi, którzy są tak zgodni ze swoim otoczeniem, że nie tylko mają silne powinowactwo do środowiska naturalnego, ale często są w stanie uchwycić nawet najbardziej subtelne zmiany w nim. Ten typ inteligencji odnosi się do osób o wysokiej wrażliwości na wykrywanie, zrozumienie i badanie tych zmian, dzięki czemu są one dobrze dostosowane do powołań bezpośrednio związanych ze środowiskiem.

na najbardziej podstawowym poziomie ten rodzaj inteligencji pomaga nam rozróżniać między żywym a nieożywionym. Następnie na wyższych poziomach niektórzy są w stanie odczytać i zrozumieć konfiguracje (np. prognozowanie środowiskowe) w świecie przyrody, które inne mniej wrażliwe na podobne bodźce byłyby mniej prawdopodobne do wykrycia.

9) jeden na drogę: Egzystencjalna

oprócz dodania inteligencji naturalistycznej, kolejnym dodatkiem do listy jest inteligencja egzystencjalna. Dokładnie tak to brzmi: wysoki poziom umiejętności zgłębiania egzystencjalnych idei. Ten rodzaj inteligencji naturalnie nadaje się do rozwijania idei filozoficznych i zdolności do przyczyniania się do ich rozwoju.

co dalej?

dobry psycholog edukacyjny jest w kontakcie z ogólnym kontinuum edukacyjnym i są one kluczowe dla jego rozwoju. Specjalizacja ta daje przywilej zmiany charakteru naszego rozumienia samej edukacji i ma szerokie spektrum odpowiedzialności. Jeśli jesteś zainteresowany studiowaniem psychologii na poziomie BSc I chcesz dowiedzieć się, jak wejść w świat psychologii edukacyjnej, spójrz na ten zarys kursu już dziś.