Dicas para os Pais Como para Reconhecer a Compreensão Fraqueza

os Alunos com problemas de decodificação, incluindo dislexia, pode ser fácil de detectar. Eles costumam chamar mal as palavras (por exemplo, café da manhã como “cesta”); sua leitura oral é lenta e “instável”; e, a ortografia é difícil de dominar. É importante identificar esses alunos que lutam, para que possam obter a ajuda de que precisam.

infelizmente, há muitos alunos que têm uma questão de aprendizagem diferente, separada e que raramente é identificada e, portanto, nunca abordada. Escondido à vista de todos, muitos alunos têm uma fraqueza de aprendizagem que os impede de entender completamente a linguagem que lêem e ouvem. Por exemplo, um aluno que não faz tarefas de casa pode ser percebido como “desmotivado” ou “preguiçoso”.”Mas pode ser que ele tenha dificuldade em entender as instruções na aula.

uma das principais causas de problemas de compreensão da linguagem é a dificuldade em criar imagens mentais para a linguagem. Essa fraqueza faz com que os indivíduos obtenham apenas “partes” de informações que lêem ou ouvem, mas não o todo. Essa fraqueza geralmente prejudica o processo de leitura e pensamento. Alunos com fraca compreensão da linguagem são comumente sobrecarregados com os equívocos de que eles simplesmente não estão tentando, ou que eles são distraídos. Na verdade, eles podem estar se esforçando muito para memorizar tudo o que ouviram ou leram. E eles precisam de Ajuda.

sinais de fraqueza de compreensão incluem:

1. Dificuldade em entender o que lêem

alunos com compreensão fraca têm dificuldade em lembrar o que leram. Eles podem obter partes, ou alguns detalhes, mas podem ter dificuldade em lembrar um livro ou história como um todo. Lição de casa e trabalho escolar contando com a sua compreensão do texto será difícil. Esses alunos podem não gostar de ler por prazer.

2. Habilidades fracas de resolução de problemas

alunos com compreensão fraca podem ser propensos a tomar decisões ruins. Pensar nas implicações e consequências de suas ações pode ser um desafio. Porque eles estão apenas processando peças, eles podem não ” ver ” o quadro geral.

eles também podem ter dificuldade com os métodos de resolução de problemas necessários em matemática e Ciências.

3. As tarefas de escrita são “dolorosas” e mal feitas

muitos alunos com fraqueza de compreensão da linguagem também podem ter habilidades de escrita ruins porque não têm as imagens para a gestalt (todo). Sem a ideia de “quadro geral” para um tópico, um aluno terá dificuldade em construir um parágrafo forte. A capacidade de gerar a ideia principal, oferecer detalhes de Apoio, fazer inferências e concluir uma conclusão coesa e bem organizada é um desafio para esse aluno.

4. A expressão Verbal é afetada

este aluno pode ser propenso a incluir detalhes ou problemas irrelevantes ao falar; ele ou ela também pode re-contar histórias fora de sequência. Por outro lado, esse aluno pode ser muito quieto e tímido. Se esse aluno fala muito pouco ou muito, a linguagem parece desconectada do ouvinte.

5. Dificuldade em seguir as instruções

os alunos com um problema de compreensão podem ficar sobrecarregados após mais de uma ou duas direções (“vou encontrá-lo no carro. Traga seus tênis. . .”). Instruções de professores e pais podem parecer ir em um ouvido e fora do outro, sem uma conexão, e os alunos parecem incapazes de se concentrar no que lhes é dito.

soluções na Lindamood-Bell

a conexão imagético-linguagem pode ser desenvolvida como base para compreensão e pensamento. Os alunos podem fazer Anos de crescimento acadêmico em apenas algumas semanas e voltar para a escola pronto para aprender.

comece gratuitamente com uma triagem diagnóstica gratuita para o aprendizado. Esta triagem gratuita leva de 20 a 30 minutos, mede as habilidades de leitura e compreensão do seu aluno–e inclui uma consulta com o diretor do nosso Centro. As informações que você receberá podem ajudar a responder a perguntas sobre desempenho escolar, comportamento, frustrações, problemas de lição de casa e expectativas.