estratégias de Aprendizagem Ativa

o que é considerado uma estratégia de Aprendizagem Ativa?

uma estratégia de aprendizagem ativa é qualquer tipo de atividade durante a aula (presencial, on-line ou fora da aula) que envolve os alunos em um pensamento profundo sobre o assunto em seu curso. Em vez de os alunos passivamente “receberem” o conteúdo do curso apenas de palestras ao vivo ou gravadas, o aprendizado ativo exige que os alunos se tornem participantes ativos em seu processo de aprendizagem. Isto pode significar que os alunos são …

• clusterizadas em pequenos grupos para discutir um curso de tópico,
• refletindo individualmente no final de cada sessão de aula sobre o que eles aprenderam e que as perguntas que ainda têm,
• trabalho através de um problema de aplicativo com um parceiro antes de apresentar para a classe maior, ou
• participação em classe, grupo, equipe ou fóruns de discussão.

existem muitas estratégias comuns de aprendizagem ativa (por exemplo, pense/par / Share, Jigsaw, Muddiest Point) que podem ser facilmente adaptadas e implementadas em seus cursos. Abaixo estão links para vários sites para ajudá-lo a descobrir diferentes tipos de estratégias de aprendizagem ativa para atender às necessidades pedagógicas específicas em sua classe.

recursos para implementar estratégias de Aprendizagem Ativa

Purdue resources

• o site da Innovative Learning inclui muitos recursos para envolver os alunos pessoalmente e online, e especialmente dentro dos protocolos Protect Purdue. Os exemplos incluem o repositório Purdue para a página da Web de ensino e aprendizagem on-line (PORTaL) e a página de recursos de ensino e aprendizagem que inclui detalhes sobre o IMPACT X Access.

K.P. Cross Academy estratégias de sala de aula para download

• Descubra uma ampla gama de estratégias de sala de aula para que seus alunos se envolvam ativamente em seu curso. K. P. Cross Academy inclui instruções para download e vídeos informativos para estratégias selecionadas, bem como estratégias específicas para o ensino durante uma pandemia.

aprendizagem ativa no ensino on-line da Cornell University

• Explore estratégias para trazer o aprendizado ativo para a sala de aula on-line com uma ênfase particular em oferecer aos alunos a prática com feedback, aprendizagem entre pares e estrutura clara.

estratégias de Aprendizagem Ativa da Michigan State University

• procure estratégias de aprendizagem ativas para incorporar para o tempo de trabalho individual, trabalho em grupo, atividades em pares e muito mais.

estratégias de aprendizagem em grupo e em equipe da Universidade de Connecticut

• considere os elementos centrais da aprendizagem ativa e como eles se alinham com o conteúdo e a estrutura do seu curso. Encontre estratégias específicas para experimentar em sua sala de aula.

ensinando em uma sala de aula de Aprendizagem Ativa da Universidade de Minnesota