o Progresso Acadêmico Satisfatório Política (SAP)

Taft Faculdade

o PROGRESSO ACADÊMICO SATISFATÓRIO POLÍTICA (SAP)

Referência: 34 Código de Regulamentos Federais Seção 668.34

PREFÁCIO

Taft Faculdade dedica-se a fornecer ajuda financeira para os estudantes que estão obtenção de uniformidade de progresso em direção a um determinado objetivo educacional. O aluno é responsável por estabelecer um objetivo, alcançar notas adequadas e concluir os cursos exigidos.

, a fim de ser elegível para receber o auxílio financeiro, os alunos são obrigados a se inscrever em um programa de estudos conducentes a um aprovados Título IV, grau ou certificado no Colégio Taft, satisfazer os requisitos do Colégio Taft Federal Progresso Acadêmico Satisfatório (SAP) Política e não alcançou o seu tempo de vida limite de elegibilidade. Efetivo com o ano acadêmico de 2012-2013, novos regulamentos federais definem o limite de elegibilidade ao longo da vida como o equivalente a 6 anos em tempo integral para Pell Grants.

introdução

os regulamentos federais exigem que as escolas estabeleçam padrões de progresso acadêmico satisfatórios para os alunos que solicitam e recebem ajuda federal. Esses regulamentos exigem que o Departamento de ajuda financeira e Bolsas revise todos os períodos do histórico de matrículas de um aluno, independentemente de a ajuda financeira ter sido recebida, para determinar se um aluno está fazendo um progresso acadêmico satisfatório em direção a um objetivo educacional. No Taft College, o progresso de um aluno será avaliado no final dos semestres de outono, primavera e verão pelos padrões descritos abaixo. Quaisquer transcrições acadêmicas oficiais de outras faculdades recebidas pelo Taft College serão utilizadas na revisão de nossos Padrões de progresso acadêmico satisfatórios federais, uma vez que a transcrição tenha sido avaliada e as unidades tenham sido postadas na transcrição do Taft College.

esses padrões se aplicam a todos os alunos que se candidatam e recebem ajuda financeira de qualquer programa federal ou estadual e da maioria dos programas institucionais.

critérios de progresso acadêmico satisfatórios

os destinatários em todos os programas federais, estaduais e institucionais estão determinados a fazer um progresso acadêmico satisfatório nas seguintes circunstâncias:

ganhe um GPA cumulativo mínimo de 2,00 para todas as classes tentadas. Os símbolos de notas de A, B, C, D, P ou CR ganhos durante o outono, primavera ou verão serão considerados aceitáveis para cursos concluídos e consideração satisfatória do progresso acadêmico.

os cursos concluídos com um F, FW, I, NC, NP, IP, EW ou W não serão considerados aceitáveis para um progresso acadêmico satisfatório. Os cursos concluídos com um MW (retirada do serviço militar) são excluídos da determinação.

unidades corretivas e ESL: os alunos podem receber ajuda financeira para unidades corretivas, se as aulas corretivas forem um pré-requisito para a entrada em um programa universitário regular. A ajuda financeira não pode ser recebida por mais de 30 tentativas de unidades de classes corretivas. O trabalho do curso ESL não conta para o tempo máximo, mas contará para o requisito de conclusão de unidade de 2,0 GPA e 67%. As unidades corretivas são definidas como unidades pré-legais. (Consulte o catálogo do Taft College para obter uma lista de aulas.) Recomenda-se que as unidades corretivas sejam tomadas na sequência recomendada..

nota média

símbolos de grau de A, B, C, D, F ou FW serão usados no cálculo da média do ponto de grau. Os cursos concluídos com um P, NP, CR, NC, I, IP, UG, EW ou W não serão usados no cálculo da média dos pontos de nota.

no entanto, observe que as notas não passantes, que não são usadas para determinar a média dos pontos de classificação, serão usadas para determinar os requisitos mínimos da unidade. Além disso, embora um “D” seja considerado uma nota de aprovação, o GPA cumulativo total não deve cair abaixo de 2,00 para cada semestre. Cursos repetidos podem ser considerados no cálculo do GPA.

ritmo de progressão

os regulamentos federais exigem que as instituições Medam o ritmo de um aluno em direção ao seu objetivo educacional para garantir a conclusão dentro do prazo máximo para seu programa.

para um aluno que cursa um diploma de associado ou certificado, o ritmo não pode ser inferior a 67%.

67% das unidades acumuladas tentadas para cada período de pagamento (Outono, Primavera e verão) devem ser concluídas com uma nota de aprovação. O número total de unidades concluídas com sucesso deve ser igual ou maior do que o total calculado de unidades tentadas multiplicado por .67. Nota: Os cursos repetidos várias vezes serão contados cada vez como unidades tentadas, mas apenas uma vez como concluídas. Por exemplo: se você repetir um curso de 3 unidades, terá 6 unidades tentadas e 3 unidades concluídas no total para o curso.

prazo máximo

os regulamentos federais exigem que as instituições estabeleçam um período máximo de tempo ou total da unidade para que um aluno conclua um objetivo educacional (Grau/Certificado) Se a ajuda financeira for recebida. Os beneficiários de ajuda financeira são considerados como tendo um progresso acadêmico federal satisfatório se completarem seu objetivo educacional no prazo indicado abaixo. O objetivo educacional, conforme indicado pela escolha do aluno de maior/programa de estudo, será usado para essa determinação.

  1. para um programa de graduação medido em horas de crédito, um período não superior a 150% da duração do programa publicado.
  2. para um programa de graduação medido em horas de relógio, um período não superior a 150% da duração do programa publicado, medido pelo número acumulado de horas de relógio que o aluno deve concluir e expresso em tempo de calendário.

OBJETIVO EDUCACIONAL

Estudantes que beneficiam de apoio financeiro no Colégio Taft deve estar matriculado em um programa de estudos conducentes a um aprovados Título IV A. A. grau, A. S grau, A. A. T grau, A. S. T diploma ou um certificado.

grau de associado: normalmente requer a conclusão de um mínimo de 60 unidades. Os alunos devem completar seu objetivo no momento em que tentaram 90 unidades. Programas como Higiene Dental, relatórios judiciais e engenharia podem ter um comprimento de programa superior a 60 unidades. 150% serão calculados sobre a quantidade de unidades necessárias para esses programas específicos.

certificado: Taft College oferece uma série de programas de certificado de Título IV aprovados, cada um exigindo um número específico de unidades para conclusão. Os alunos matriculados em um programa de certificado de Título IV aprovado devem completar seu objetivo no momento em que tentaram 150% do número de unidades necessárias para o programa de certificado específico. Por exemplo, um aluno matriculado em um aprovados Título IV 18-unidade de programa de certificado, deve preencher o seu objetivo no momento em que ele/ela tentou 27 unidades

inglês como Segunda Língua, classes e até 30 unidades de recuperação de um trabalho de curso, são deduzidos as unidades tentou ao determinar federal progresso acadêmico satisfatório o máximo de tempo.

Transferir alunos para o Taft College: os alunos são incentivados a enviar transcrições oficiais de todas as faculdades anteriores atendidas no escritório de admissões e registros do Taft College. As unidades aplicáveis ao grau postadas na transcrição do Taft College serão incluídas nos cálculos de progresso acadêmico.

GRAU INCOMPLETO

No caso de um aluno que recebe um grau incompleto (I), o aluno deve completar todo o trabalho necessário para remover o grau incompleto dentro de 8 semanas a partir do início do próximo semestre.

um relatório de progresso assinado pelo instrutor envolvido deve ser submetido ao Departamento de ajuda financeira e bolsas de estudo até o final da 4ª Semana do próximo semestre. Se a nota incompleta não for composta, a nota da letra a ser atribuída será usada para determinar o status do auxílio financeiro.

aviso/desqualificação da ajuda financeira

o Departamento de ajuda financeira e Bolsas avaliará o progresso acadêmico de cada beneficiário da ajuda financeira a cada semestre. Cada avaliação incluirá uma revisão do GPA, uma avaliação do ritmo do cálculo da progressão, bem como o padrão de prazo máximo. Os alunos colocados em aviso de ajuda financeira ou desqualificação serão notificados quanto à sua mudança de status.

AVISO DE AJUDA FINANCEIRA: Os alunos serão colocados em aviso de ajuda financeira por um semestre se ganharem menos de um GPA cumulativo 2.00 para todos os cursos tentados ou não atenderem ao ritmo do cálculo da progressão. A assistência financeira será continuada durante este semestre de alerta.

se, no final do semestre de aviso, um aluno cumprir o ritmo de cálculo da progressão com um GPA cumulativo mínimo de 2,00, ele será removido do aviso de ajuda financeira. Os alunos que não completarem unidades suficientes para cumprir o requisito de cálculo do ritmo de progressão e/ou o requisito mínimo de GPA durante o semestre de aviso estarão sujeitos a desqualificação da assistência financeira.Desqualificação da ajuda financeira: os beneficiários da ajuda financeira serão desqualificados da assistência financeira se, por dois semestres subsequentemente inscritos, ganharem menos de um GPA cumulativo de 2,0 e/ou não atenderem ao ritmo do cálculo da progressão. A assistência financeira não será continuada para os alunos na desqualificação.

os beneficiários da ajuda financeira também serão desqualificados da assistência financeira se excederem o padrão máximo de duração do tempo.

Chaffee GRANT: os alunos que recebem o Chaffee grant são obrigados a se encontrar com um conselheiro para um plano educacional após o segundo mandato de não conhecer o SAP. Eles podem solicitar ajuda financeira após o quarto mandato de não conhecer a SAP.

perda de elegibilidade para o CALIFORNIA COLLEGE PROMISE GRANT

um aluno deve se tornar inelegível para um California College Promise Grant se o aluno for colocado em liberdade condicional acadêmica ou de progresso, ou qualquer combinação deles, por dois mandatos primários consecutivos. A perda de elegibilidade entrará em vigor na primeira oportunidade de registro após a determinação.Um aluno pode recorrer da perda de elegibilidade de concessão de Promessa do California College com o Departamento de admissões e registros devido a circunstâncias atenuantes documentadas, ou quando um aluno com deficiência solicitou, mas não recebeu, uma acomodação razoável em tempo hábil. Circunstâncias atenuantes são casos documentados de acidentes, doenças ou outras circunstâncias que podem incluir mudanças documentadas na situação econômica do aluno ou evidências de que o aluno não conseguiu obter serviços essenciais de Apoio ao aluno. As circunstâncias atenuantes também incluem uma consideração especial dos fatores específicos associados ao status de estudante de Veteranos, CalWORKs, EOPS e DSPS.

a juventude adotiva não estará sujeita à perda de uma concessão de Promessa do California College devido à colocação em liberdade condicional acadêmica ou de progresso. Esta isenção para jovens adotivos entra em vigor até a data especificada na seção 66025.9(c) do código de Educação.

REINTEGRAÇÃO/PROCEDIMENTOS DE APELAÇÃO

REINTEGRAÇÃO: Um aluno, que foi previamente desqualificado, pode ter sua ajuda financeira restabelecida se cumprir o ritmo de cálculo da progressão com um GPA cumulativo mínimo de 2,00.

status de recursos/liberdade condicional: um aluno desqualificado por não cumprir os padrões federais de progresso acadêmico satisfatório pode apelar com base nas seguintes circunstâncias atenuantes documentadas que afetaram diretamente seu desempenho acadêmico:

  • morte de um familiar imediato,
  • condição médica grave que afeta o aluno ou familiar imediato,
  • emergência familiar que afeta diretamente o aluno,
  • ou outras circunstâncias atenuantes documentadas.

além dos critérios acima, apenas o major declarado no formulário de petição de desqualificação de ajuda financeira será aceito para aqueles que são desqualificados por atingir o tempo máximo. Uma mudança no grau principal ou adicional não será aceita ou Paga após a aprovação da petição.

Medidas a tomar:

  1. um aluno que deseja apelar de seu status de desqualificação deve se reunir com o diretor de ajuda financeira e bolsas de estudo ou seu designado para obter uma petição de desqualificação de ajuda financeira o diretor ou seu designado explicará o formulário e as etapas que o aluno deve seguir para preencher a papelada necessária. Quando o diretor recebe todos os formulários/documentação necessários e determina que atende aos critérios de circunstâncias atenuantes, o pacote será submetido ao Comitê Consultivo de ajuda financeira (FAAC). Se os formulários e/ou documentação necessários não estiverem completos ou não atenderem aos critérios de circunstâncias atenuantes, será negado pelo diretor. Todos os pacotes negados no nível do diretor serão apresentados ao FAAC apenas como um item informativo.
  2. a FAAC analisará o apelo do aluno e a documentação de apoio e tomará uma decisão sobre o status de ajuda financeira do aluno. Uma notificação por escrito será enviada ao aluno dentro de três (3) dias úteis após a decisão do Comitê. Todas as decisões tomadas pela FAAC são finais e vinculativas.

qualquer aluno que esteja em desqualificação de ajuda financeira e deseje apelar de seu status é obrigado a se encontrar com um conselheiro para estabelecer um plano educacional abrangente.Um estudante que tenha sido colocado em desqualificação de ajuda financeira não será automaticamente reintegrado simplesmente pagando por suas próprias aulas (ou seja, não recebendo ajuda do Título IV) por um semestre, ou sentando-se fora de um semestre. O aluno deve trazer seu GPA cumulativo para cima; complete as unidades necessárias para o status de inscrição ou passe pelo processo de apelação para revisão se houver uma circunstância especial.Salvo uma petição aprovada para circunstâncias incomuns ou atenuantes, um aluno pode restabelecer a elegibilidade apenas tomando medidas que levem o aluno a cumprir o GPA necessário de 2,00, o ritmo do cálculo da progressão e o padrão de prazo máximo.

qualquer aluno que solicitar ajuda financeira e for determinado incapaz de atender à SAP até o final de seu plano educacional será negado.

inelegível recurso

os alunos que não atenderem às diretrizes federais de progresso acadêmico satisfatórias com base no ritmo de cálculo da progressão ou GPA podem não ser elegíveis para apelar novamente se, no último semestre matriculado no Taft College, o aluno recorreu e o recurso foi aprovado. A menos que o aluno tenha feito um progresso acadêmico satisfatório ou a instituição determine que o aluno atendeu aos requisitos especificados pela instituição no plano acadêmico para o aluno, outro recurso não pôde ser interposto. O aluno precisaria se restabelecer (sem ajuda financeira) atendendo ao ritmo do cálculo da progressão com um GPA cumulativo mínimo de 2,00 enquanto estava matriculado nas aulas no Taft College.

Leave a Reply