o que é Terapia ABA-VB?
“o que há nele para eu falar com outras pessoas?”- Esta é a questão que ABA/VB visa ajudar as crianças autistas a entender ao usar os princípios da ABA para tratar o autismo.
ao contrário da ABA tradicional, que tende a fazer com que a criança se sente através de uma lição chata para conseguir uma recompensa, a abordagem do comportamento Verbal para análise do comportamento aplicado (ABA/VB) visa demonstrar à criança o valor de se comunicar em palavras. Isso faz sentido quando observamos que o uso inicial da linguagem das crianças geralmente serve ao seu desejo de obter algo de alguém.
na ABA / VB, a criança começa aprendendo a mand-solicitando os itens, informações e atividades desejados. Também é tomado cuidado para ensinar a criança a mand o objeto desejado somente quando eles estão naturalmente expressando interesse, como manding para lanches quando eles estão com fome. Isso é diferente da ABA tradicional, que não se importa se a criança está interessada ou não.
Como a criança torna-se mais motivados e competentes, com a linguagem, outros aspectos da linguagem que são também apresentados e reforçados, mantendo sua motivação:
– repertório Receptivo: seguir as instruções de não-verbalmente
– Intraverbal: verbalmente responder a outras pessoas do discurso
– Tato: Descrever, nomear ou rotulagem objetos
– Echoic: Repetição de outras pessoas discurso
– Imitação: Copiar observado o comportamento de
– Textural: Habilidades de leitura
– Transcriptive: Habilidades de escrita
indo além de memorizar definições e padrões corretos de comportamentos (que a ABA tradicional considera suficientes), o resultado final é uma criança que entende palavras e usa a fala ativamente em sua vida diária. Isso fornece uma base firme para ele eventualmente perder seu diagnóstico de autismo e entrar no sistema educacional convencional, em vez de permanecer em uma escola especial para o autismo.
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