projetando seu próprio currículo
enquanto novos pais de homeschooling são frequentemente atraídos por pacotes curriculares completos, o homeschooling também oferece a capacidade de adaptar um currículo ao seu filho individual. Os educadores domésticos geralmente dependem do currículo adquirido para algumas disciplinas, criando suas próprias experiências de aprendizagem para outras áreas de instrução.
o currículo é simplesmente a coleção de textos, mídia, atividades e tarefas usadas para construir o aprendizado. Tudo o que você ensina, ou que seu filho aprende, faz parte do seu currículo. Os educadores domésticos que projetam seu próprio currículo selecionam materiais, identificam recursos, projetam tarefas e criam experiências de aprendizagem exclusivas para seus filhos. Os pais que projetam seu próprio currículo agem como curadores de museus, selecionando recursos e organizando-os de uma maneira destinada a criar aprendizado.
criar seu próprio currículo oferece mais flexibilidade, incluindo a capacidade de criar tarefas práticas ou relevantes para eventos atuais ou sua área local. Se o seu filho desenvolver interesse em uma área específica do material que está sendo coberto, você pode ir mais fundo; Você também pode mudar de direção à medida que encontra novos recursos a meio caminho. Por outro lado, criar seu próprio currículo exige mais tempo e esforço do que implementar um currículo completo desenvolvido profissionalmente. Os pais também podem achar difícil criar seu próprio currículo em áreas onde não têm experiência, particularmente à medida que seus filhos envelhecem (pesquisas sobre Educação em casa sugerem que os pais dependem mais do currículo formal à medida que seus filhos envelhecem).
ao criar um currículo para seu filho, não se esqueça de envolvê-lo no processo! Você não pode criar uma educação adaptada às habilidades e habilidades de seu filho sem incluí — los-e o design do currículo oferece a oportunidade perfeita para esse envolvimento.
alguns exemplos práticos
se você leu nossa página Sobre resultados de aprendizagem em casa (HLOs), você já viu um exemplo de design curricular. Em nosso exemplo, Maggie criou um curso de design gráfico e produção de filmes para sua filha da 6ª série, Lucy. Depois de criar HLOs delineando os objetivos de aprendizagem do curso, Maggie trabalhou com Lucy para encontrar recursos para construir esse aprendizado, incluindo livros, tutoriais do YouTube e um clube na biblioteca. Maggie também escolheu uma tarefa final-um filme de animação de 15 minutos — e um método para exibir as realizações de Lucy no curso — uma noite de cinema para amigos e familiares.
A manutenção e o planejamento de registros são importantes para o design do currículo. Maggie provavelmente criará uma linha do tempo básica com datas para concluir tarefas ou estágios específicos, bem como uma lista dos recursos pretendidos que podem ser atualizados ao longo do tempo. Quando Lucy terminar o curso — os HLOs ajudarão Maggie a saber quando as metas de aprendizagem são atingidas — Maggie atualizará o plano inicial do curso com quaisquer alterações, documentará o progresso e o projeto final de Lucy e os salvará com seus registros. Ela pode incluir fotos da noite de cinema que limitaram o curso; storyboards de animação que Lucy criou; e um panfleto da biblioteca anunciando o clube de animação que Lucy participou.
em nossa página no HLOs, Maggie também escreveu um conjunto de resultados de aprendizagem para um curso de estudos sociais sobre vida e cultura nativa americana para Lucy e seu irmão da 3ª série, Liam. O currículo de Maggie para o curso pode incluir a leitura de mitos e histórias nativos americanos localizados com a ajuda do bibliotecário infantil em uma biblioteca local; assistindo documentários pré-selecionados; usando recursos online para criar mapas de terras tribais em mudança; pesquisando alimentos nativos americanos e tentando receitas; visitando um centro cultural Nativo Americano local; escrevendo relatórios sobre a história das tribos nativas americanas na área local; e experimentando artesanato nativo americano.
os educadores domésticos frequentemente optam por ensinar o mesmo material a mais de uma criança ao mesmo tempo, particularmente para estudos sociais ou artes. Recomendamos esta técnica como uma economia de tempo, mas você deve sempre encontrar maneiras para diferenciar o ensino para cada criança, como as crianças em diferentes graus, são normalmente em lugares diferentes em sua formação acadêmica viagens e estão trabalhando em dominar habilidades diferentes. Maggie pode diferenciar o curso para Lucy e Liam fazendo com que cada criança Leia um romance diferente de um autor Nativo Americano adequado ao seu nível de leitura e atribuindo às crianças a redação de relatórios de livros que se concentram em diferentes resultados de aprendizagem. (Para isso, Maggie pode se basear nos padrões de escrita de seu estado para a nota de cada criança.)
mais uma vez, a manutenção e o planejamento de registros são fundamentais. Maggie fará listas de recursos disponíveis; organizar atribuições; e criar um cronograma descrevendo o que a aprendizagem terá lugar quando. Ela pode decidir que eles lerão em voz alta os livros que ela fez check-out na biblioteca às segundas-feiras; assistir documentários ou outro conteúdo on-line às terças-feiras; fazer um ofício ou projeto às quartas-feiras; e assim por diante. Ou, ela pode decidir que eles vão ler os livros durante Setembro, assistir a uma coleção de documentários em outubro, e se concentrar em alimentos nativos americanos e cultura alimentar em novembro. De qualquer forma, ter um plano ajudará a garantir que Maggie siga adiante.
finalmente, vamos dar uma olhada em um curso projetado para um estudante do ensino médio.
um pai que estuda em casa uma criança em idade escolar com interesse em literatura gótica pode criar um curso de literatura gótica que contaria como um crédito em inglês. Este curso envolveria a leitura de vários romances Góticos, Contos e poemas; escrever resenhas ou análises comparativas; assistir documentários ou adaptações da literatura gótica; pesquisar a história desse gênero; escrever breves biografias de vários autores Góticos; e, finalmente, escrever um trabalho de conclusão de curso fazendo um argumento específico sobre a literatura gótica. O produto final também pode parecer completamente diferente: escrever e dirigir uma peça curta baseada em um determinado livro, ou escrever os primeiros capítulos de uma obra original no gênero da literatura gótica.
embora o ensino médio possa ser um ótimo momento para criar um currículo adaptado ao aluno, a manutenção de registros e o planejamento são ainda mais importantes durante esses anos. Pais homeschooling alunos do ensino médio são normalmente responsáveis por criar a transcrição do ensino médio de seus filhos, se homeschooling-los através da graduação, e se mais tarde matricular seu filho em uma escola pública ou privada, eles precisarão verificar seus créditos.
a importância dos resultados da aprendizagem
lembre-se, o objetivo do currículo é criar aprendizagem. Você precisa saber o aprendizado que está tentando criar para ser um professor eficaz. Nos exemplos sobre Cinema de animação e Cultura e história nativa americana discutidos acima, Maggie criou HLOs para os cursos que ela projetou. Esses HLOs a ajudarão a se manter organizada e no caminho certo, e a ajudarão a saber quando seus filhos alcançaram o aprendizado projetado. HLOs também pode ser salvo com os registros da criança.
no último exemplo-o curso de literatura gótica-um educador doméstico pode criar HLOs como: “Compare e compare o trabalho de notáveis autores Góticos” e “desenvolva o primeiro capítulo de um romance no gênero da literatura gótica.”O educador doméstico também pode olhar para os padrões de ELA de seu estado para o ensino médio (veja a partir da Página 56 aqui, por exemplo) e escolher vários para se concentrar, como: “Desenvolver e fortalecer a escrita conforme necessário, planejando, revisando, editando, reescrevendo ou tentando uma nova abordagem, concentrando-se em abordar o que é mais significativo para um propósito e público específico” e “determinar o ponto de vista ou propósito de um autor em um texto e analisar como um autor usa a retórica para avançar esse ponto de vista ou propósito.”
quando você está projetando seu próprio currículo, você deve começar familiarizando-se com os padrões de aprendizagem do seu estado para a nota do seu filho. Você pode querer trabalhar para trás a partir de seus padrões estaduais para criar experiências de aprendizagem para o seu filho. Se você optar por não usar os padrões do seu estado, precisará escrever seus próprios resultados de aprendizagem em casa (HLOs). Mesmo aqui, no entanto, você deve estar pelo menos ciente de seus padrões estaduais. Saber o que os educadores acham apropriado para crianças da Idade do seu filho sempre será útil, mesmo se você optar por sair um pouco do roteiro.
em nossa página sobre o uso de padrões estaduais, oferecemos um exemplo de como um educador doméstico pode trabalhar para trás a partir dos padrões de seu estado para criar seu próprio currículo. Neste exemplo, um educador doméstico adotou um padrão geográfico da 3ª série — “mostre como o consumo de produtos conecta pessoas a lugares distantes” — e trabalhou para trás para criar um curso de estudo. Eles encontraram livros sobre Comércio e produtos de consumo da biblioteca; assistiu a um documentário sobre padrões de comércio global; e seus filhos acompanharam de onde vieram todos os itens que entraram em sua casa ao longo de várias semanas (camisas do Vietnã; mirtilos do Chile). Este projeto culminou em um pôster gigante ilustrando as conexões entre sua casa e lugares ao redor do mundo.
organização e manutenção de registros
quando você desenvolve seu próprio currículo, é particularmente importante ser organizado. No início de cada ano, crie uma descrição de cada curso e as atribuições que você terá seus filhos completos, juntamente com uma lista de materiais e recursos que você planeja desenhar. Retorne a essa descrição no final do ano, editando-a para refletir quaisquer mudanças na direção ou no conteúdo do curso ou materiais adicionais usados. Lembre-se, fazer uma lista de materiais não significa que você é obrigado a usá-los todos, mas será um ponto de partida útil.
há muitos benefícios em ser organizado. Por exemplo, você poderá mostrar esses registros se decidir matricular seu filho na escola mais tarde. Você também poderá usar esses registros para demonstrar que está educando em casa com responsabilidade, caso surjam dúvidas. Se o seu filho está no 9º ao 12º ano, você precisará desta documentação quando for escrever a transcrição do ensino médio do seu filho. Existem outros benefícios também: por exemplo, você pode retornar a um curso mais tarde e usá-lo novamente com uma criança mais nova.
não se esqueça de ler os outros artigos nesta seção!
— currículo & padrões de aprendizagem— 4961 > – como usar os padrões estaduais de aprendizagem
— escrevendo resultados de aprendizagem em casa – projetando seu próprio currículo
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