ter sucesso em um seminário de Pós-Graduação

por Ralina Joseph, professora, comunicação

algumas de suas interações mais importantes e formadoras de impressões com seus colegas e professores ocorrem em seminários de pós-graduação. Seu desempenho estelar em seminários de pós-graduação é fundamental para o seu sucesso no programa de pós-graduação. Seminários de pós-graduação são os blocos de construção para o seu conhecimento no campo e na pós-graduação.

como ter sucesso em um seminário de pós-graduação

Prepare-se para a aula

faça a leitura. Tudo. Mas não pare por aí. Anote sua leitura. Faça perguntas sobre o texto nas margens. Talvez até escreva suas anotações. Sempre considere o que está em jogo na leitura, como a leitura informa sua compreensão dos temas da aula, outros materiais do curso, os métodos, o conteúdo. Como a leitura se relaciona com suas próprias crescentes questões de pesquisa?

venha para a aula com perguntas e pontos de discussão. Se você é reticente sobre falar em sala de aula, recrute um amigo para conversar sobre suas idéias por cinco minutos no dia anterior à aula. Não, no entanto, memorize um ponto na leitura para que você faça seu comentário superficial na aula. Todo mundo está nesse jogo!

na classe

faça sua parte para ajudar a promover a comunidade. Isso significa: Ouça. Participe plenamente. Seja respeitoso.

mostre sua curiosidade intelectual envolvendo-se com todos os tipos de ideias, não apenas as da sua área de estudo designada.

quando você fala, lembre-se de olhar para seus colegas de classe, não exclusivamente para o professor.

Use sua amplitude de conhecimento-conecte as leituras a outras leituras em sua classe e outras leituras fora de classe. Sinta-se à vontade para aplicar as leituras ou o tema do dia ao seu projeto, mas não se concentre tanto no conhecimento utilitário que você não consegue se envolver totalmente com todas as questões em questão.

não caia na armadilha do atacado espetando a leitura da semana. Isso é intelectualmente preguiçoso. O trabalho deve ter algum valor Redentor se o professor tiver escolhido atribuí-lo. Mesmo se você quiser fazer uma crítica séria da leitura, você deve tentar articular suas contribuições / intervenções, bem como limitações.

escrever

entregue todas as tarefas de escrita a tempo. Não Guarde seus documentos do seminário para a última semana de aula. Comece a gerar ideias na primeira semana de aula. Fale sobre suas ideias com seus colegas de classe e seu professor. Se o professor não lhe deu uma série de prazos, crie prazos para si mesmo (ou seja,, identificar tópico de papel na terceira semana de aula, Gerar bibliografia de trabalho na quarta semana de aula, criar resumo na quinta semana, escrever seu primeiro rascunho na sexta semana, etc.).

seminários de Pós-graduação são suas primeiras tentativas de prática de ser um estudioso. Deve ser divertido se envolver com ideias. Esteja preparado para poupar respeitosamente — e esteja sempre preparado!

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