¿Qué es RDI?

La Intervención para el Desarrollo de Relaciones (IDR) es una de las diversas terapias desarrolladas para ayudar a los niños con trastorno del Espectro autista (TEA). Es un programa enfocado principalmente en ayudar a un niño a construir relaciones sociales con otras personas, inicialmente con los padres y otros miembros inmediatos de la familia.

El programa de RDI fue desarrollado por el Dr. Steven Gutstein, Ph. Es un pionero de renombre internacional en el campo de las discapacidades del desarrollo. Siendo un experto en psicología del desarrollo y habiendo estudiado más de 30 años en el campo del autismo, estableció que la interacción temprana entre padres e hijos produjo buenas, si no mejores, habilidades posteriores del niño en las áreas del lenguaje, el razonamiento y el crecimiento social. Se refiere a estas áreas como los déficits centrales del autismo.

¿Cómo funciona la I + D + I?

El programa de RDI comienza con una visita a un neurólogo para una evaluación completa de un niño con TEA, utilizando las escalas estandarizadas de diagnóstico del autismo. Después de la evaluación diagnóstica, se programará una evaluación inicial del desarrollo de la relación con un consultor. La evaluación es realizada por un consultor certificado por RDI, que ayudará a los padres sobre cuál es la agenda para cada sesión y cómo trabajar con el niño. Se espera que el padre asuma el papel de entrenador principal de su propio hijo. Esto ayuda a promover la filosofía de la I + D + I, que es la creencia en el restablecimiento de relaciones significativas. Para ayudar a documentar la interacción padre-hijo, generalmente se graba la sesión.

Durante las sesiones, el padre guiará al niño en diferentes actividades, como jugar juegos o tocar un instrumento musical, bajo la supervisión del consultor si está presente. Todas las actividades están orientadas a que los padres se vinculen con sus hijos para ayudarlos a interactuar más con otras personas y transmitir sus ideas e inquietudes de manera efectiva.

El programa generalmente comienza con una sesión de una hora con el consultor una vez a la semana. Esto puede aumentar o disminuir con el transcurso del tiempo, dependiendo del progreso que haga el niño. Eventualmente, cuando el niño esté listo, se hará una presentación a compañeros o grupos y se requerirán menos visitas de consultores.

¿Cuáles son las cosas importantes que necesito saber sobre RDI?

Cuando tenga en cuenta la IDR como terapia para el niño, tenga en cuenta que este no es un proceso a corto plazo. Por supuesto, cada niño y familia es diferente, por lo que los resultados varían, pero normalmente se observan resultados inmediatos. Y dado que los padres juegan un papel importante en el programa, el tiempo y el compromiso son esenciales.

En términos de preocupaciones financieras, la I + D + i generalmente cuesta menos que otras terapias, como la terapia ABA, ya que el programa lo realiza básicamente el padre y solo lo supervisa el consultor. A medida que el niño avanza a través de las sesiones y hay menos reuniones con el consultor, más asequible se vuelve.

RDI es solo el comienzo de lo que se convertirá en la base de las mejores capacidades sociales de un niño diagnosticado. La I + D + I ofrece un progreso continuo a lo largo del tiempo. Las relaciones no terminan cuando terminan las sesiones con el consultor, fortalecen y permiten que el niño socialice incluso después de que termina el programa formal.