Class 8-English-Chapter 2-The Boy Who Drew Cats-iPlus

Samagra Kerala note de stat programă și soluții de activități manuale pentru clasa 8, 9 & 10. Kite Victors note bazate pe clasă și soluții pentru teme sunt disponibile. Kerala State board note bazate pe programă și activități de carte de text pregătite de experți în domeniu. Note bazate pe manual SCERT, activități manual, manual activități extinse sunt disponibile. Capitolul bazat întrebări importante, întrebări model, activități manuale rezolvate, care sunt, de asemenea, disponibile. Aceste note pot acționa ca un ghid manual pentru elevii din clasa 8, Clasa 9 și clasa 10 Kerala.

Clasa 8 – engleză – Unit-1 nuanțe și vizualizări
băiatul care a desenat pisici – rezumat – Note& activități manuale
rezumat

Hasegawa Takejiro (1853-1938) a fost un editor japonez inovator specializat în cărți în limbi europene pe teme japoneze. A angajat rezidenți străini de frunte ca traducători și a remarcat artiști japonezi ca ilustratori și a devenit un furnizor de frunte de cărți și publicații de export pentru rezidenții străini din Japonia.

1. cum este introdus cel mai mic copil în poveste?

cel mai mic copil este prezentat ca un băiat inteligent. Dar el este destul de slab și mic. Oamenii au spus că nu ar putea crește foarte mare. Și nu trebuie să fie potrivit pentru munca grea.

2. De ce părinții l-au dus pe băiat la preot?

oamenii din sat au opinat că băiatul nu ar putea crește niciodată foarte mare. Așa că părinții lui au crezut că ar fi mai bine pentru el să devină preot decât să devină fermier.

3. dar poate vei deveni un mare artist. Credeți că părerea preotului despre băiat este potrivită? De ce?

Da. Ori de câte ori băiatul este singur, el ia pentru a desena imaginea de pisici.

4. Care a fost sfatul preotului pentru băiat?

bătrânul preot l-a sfătuit pe băiat să evite locurile mari noaptea, să rămână mici.’

5. De ce nu a plecat băiatul acasă după ce a părăsit templul?

era sigur că tatăl său îl va pedepsi din cauza desființării templului. De aceea îi era frică să plece acasă.

6. Când băiatul a intrat în templu, nu a văzut pe nimeni. Care ar putea fi motivul?

motivul a fost că un spiriduș i-a speriat pe preoți și a luat locul în stăpânire.

7. De ce a ales un loc mic pentru a dormi?

băiatului i-a fost frică de loc și s-a hotărât să caute un mic loc unde să doarmă.

8. Unde a găsit băiatul un loc sigur unde să doarmă?

băiatul a găsit un dulap mic, cu o ușă glisantă, a intrat în el și s-a închis.

9. Care a fost vocea îngrozitoare pe care băiatul a auzit-o?

a fost un zgomot teribil, un zgomot de luptă și țipete. Ar putea fi sunetul de luptă al șobolanului goblin cu pisicile, pe care le desenase.

10. Cum crezi că a fost ucis șobolanul goblin?

șobolanul goblin a fost ucis de pisicile pe care băiatul le desenase.

11. Sfatul preotului a fost de ajutor băiatului? De ce?

băiatul a ascultat cuvintele preotului și astfel a fost salvat de atacul goblinului.

activitatea 1

v-a plăcut povestea, ‘băiatul care a desenat pisici’? Dacă tu ai fi băiatul, cum ai spune povestea?

puteți începe așa.
am fost cel mai mic copil al unei familii japoneze sărace. ………………………

am fost fiul cel mic al unei familii japoneze sărace. Eram mic și slab. Oamenii au opinat că cel mai bine este să mă trimită la cel mai apropiat templu ca acolit al bătrânului preot. Mi-a plăcut locul și am ascultat toate cuvintele bătrânului preot, cu excepția unuia. Mi-a plăcut să desenez poze cu pisici. M-a sfătuit că nu este bine pentru un acolit să deseneze imagini și mi-a spus să studiez Cărți. Dar nu i-am ascultat cuvintele. În cele din urmă, mi-a spus să merg acasă și mi-a dat un sfat: ‘evitați locurile mari noaptea, păstrați-le mici.’

nu am putut înțelege sensul acestor cuvinte. Mi-a fost frică să merg acasă pentru că eram sigur că tatăl meu mă va pedepsi când va ști despre încetarea mea din templu. În acel moment, mi-am amintit despre un templu care se află în cel mai apropiat sat, la aproximativ 12 mile de acest loc. Am auzit că erau mulți preoți acolo, așa că am decis să merg acolo și să le cer preoților să mă numească noul lor acolit. Dar nu știam că templul era închis. A fost din cauza unui goblin care a speriat preotul și a luat posesia acolo.

am bătut ușa din nou și din nou. Dar nu era nimeni. Am împins ușor la ușă și am constatat că nu fusese fixată. Am venit la templu. Am fost fericit ca au existat o mulțime de loc pentru a desena imagini de multe pisici. O lampă se aprindea acolo. Am desenat poze cu multe pisici. Și în curând am decis să mă culc. Am găsit un dulap și am intrat în el și am închis ușa. Am adormit. Mai târziu, noaptea, zgomotele de luptă și țipete m-au trezit. Mi-a fost chiar frică să respir adânc.

dimineața, am deschis ușa și am văzut un șobolan goblin care era mai mare decât o vacă care zăcea mort acolo. Nimeni nu a fost acolo sau orice altă creatură. Am găsit sânge venind din gura pisicilor pe care le-am tras ieri. Mi-am dat seama că pisicile mele au ucis șobolanul goblin. Acum am înțeles sensul sfaturilor bătrânului preot.

Clasa 8 Engleză Capitolul 1 Note & activități carte de Text click aici

Clasa 8 Engleză Capitolul 3 note & activități carte de Text click aici