Predarea istoriei artei fără prelegere: lecția de analiză a sculpturii clasice

în interior: în această lecție de sculptură antică romană & greacă veche, elevii învață despre istoria artei printr-o activitate interactivă.

ca profesor de lungă durată, am o mână de lecții despre care știu că funcționează întotdeauna. Pot să iau aceste lecții și să le dau oricând și știu că vor duce la studenți angajați, discuții gândite și învățare distractivă. Astăzi, vă voi povesti despre una dintre aceste lecții — o activitate preferată din toate timpurile pe care am dezvoltat-o pentru predarea istoriei artei.

dar mai întâi, răsfățați-mă cu un pic de o declama.

un scurt declama despre istoria artei planuri de lecție

ați observat vreodată că în planul de lecție după planul de lecție pentru istoria artei, ei încep întotdeauna cu “explica istoria artei studenților?”De fiecare dată, lecția ne spune să predăm despre istoria artei/artistului/artei și apoi să facem această activitate sau proiect de artă sau orice altceva. Asta mă înnebunește. Trebuie să scoatem Istoria Artei din sălile de curs întunecate și să găsim modalități distractive de a o preda, care nu ne implică să stăm în fața camerei cu un PowerPoint.

a fost unul dintre obiectivele mele de-a lungul carierei mele să găsesc modalități de a preda istoria artei care nu încep cu prelegerea sau lectura. Vreau ca elevii să-și dea seama singuri mai întâi. Vreau să se uite și să analizeze și să observe și să compare și să clasifice și să gândească și să se întrebe. Vreau să-și dea seama și să înțeleagă convențiile perioadei de artă sau ale mișcării înainte de a le oferi o listă de caracteristici de bază.

bine, mulțumesc că m-ai lăsat să scap de asta. Înainte.

ia lecția completă!

această lecție se află în biblioteca conexiuni curate!

găsiți lecția completă din acest post, împreună cu sute de alte resurse de predare de artă și cursuri de formare în biblioteca conexiuni curate. Faceți clic aici pentru mai multe informații despre cum să vă alăturați sau să introduceți e-mailul de mai jos pentru o lecție gratuită SPARKworks din calitatea de membru!

lecția de sculptură clasică

notă laterală: aceasta este nuditate astăzi, deci dacă este ceva ce evitați din orice motiv, probabil că doriți să săriți această lecție. Nu poți preda sculptura clasică fără nuduri. Iată postarea mea despre nuditate dacă sunteți interesat de gândurile mele despre nuditate în artă.

Vârsta recomandată: liceu și colegiu. Am făcut acest lucru cu clasa a 6-A, precum și cu o cantitate mai mică de imagini.

timpul necesar: această lecție umple de obicei o clasă completă de 1 oră și 20 de minute pentru mine la Colegiul Comunitar. Ai putea împărți cu ușurință în două părți, dacă aveți perioade de clasă mai scurte.

obiectiv

Obiectivul acestei lecții este de a preda convențiile principalelor perioade / stiluri ale sculpturii antice grecești și antice romane: Portrete arhaice, clasice, elenistice, Imperiale Romane și realism Sculptural Roman. În loc să predau diferitele perioade și să subliniez diferențele, îmi place să arunc o grămadă de poze elevilor și să-i pun să lucreze în grupuri pentru a-și da seama singuri.

procedura lecției

în această sculptură clasică imprimabilă, veți găsi 20 de imagini de sculptură din Grecia antică și Roma. Uite ce fac. Acest lucru este scris pentru o clasă completă de studenți, pentru că pentru asta l-am folosit, dar puteți adapta acest lucru ca o activitate individuală pentru homeschool, desigur.

1. Înainte de clasă: imprimați imaginile (un set de imagini pe grup). A se vedea partea de jos a acestui post pentru link-ul pentru a descărca fișierele necesare. Tăiați fotografiile (sau cereți elevilor să o facă) și puneți fiecare set în propriul plic.

2. Împărțiți clasa în grupuri de 3-4 și distribuiți un set de imagini fiecărui grup împreună cu instrucțiunile și foaia de lucru.

3. Instruiți grupurile să împartă imaginile în 5 grupuri de 4 imagini fiecare în orice grupuri doresc. Spune-le că trebuie să vină cu grupurile și categoriile pe cont propriu. Ei trebuie să studieze fiecare lucrare de artă pentru a găsi asemănări și diferențe.

4. Acordați studenților timp pentru a finaliza activitatea. Au fiecare grup completați o foaie de lucru care listează care opere de artă sunt în fiecare grup și de ce au ales grupurile au făcut (ce imaginile din grupul au în comun?).

5. Puneți elevii să pună imaginile pe birouri sau mese pentru ca toată lumea să le vadă când au terminat. Rugați toți elevii să se ridice și să viziteze camera observând modul în care fiecare grup a împărțit grupurile și apoi să aibă fiecare grup prezent pentru a-și clasa categoriile și criteriile pentru grupurile de sculptură. Elevii se bucură cu adevărat să vadă cum diferă grupurile lor de restul grupurilor clasei.

6. Opțional: Tocmai am venit cu această idee chiar acum, dar nu am testat-o. Ai putea în acest moment să dai o foaie cu răspunsurile corecte pe ea și apoi să-i faci pe elevi să le compare pe cele corecte cu ale lor. Acest lucru poate dura prea mult, deși ca această lecție ia deja o sumă bună de timp ca este.

7. Examinați răspunsurile corecte cu clasa folosind PowerPoint (descărcați mai jos). Explicați diferitele perioade și cereți elevilor să comenteze și să discute asemănările care unesc grupurile împreună.

8. De obicei, urmez acest lucru cu o mică evaluare la sfârșitul sau la începutul următoarei perioade de clasă și arăt câteva imagini și îi rog pe elevi să-mi spună din ce perioadă este. Acest lucru nu este inclus în această resursă.

când spun că aceasta este o “lecție de succes”, nu mă refer la faptul că elevii corectează vreodată grupurile. Ei nu fac niciodată, dar punctul lecției nu este “corectitudinea”.”Scopul este de a-i face să privească cu atenție, să analizeze și să se gândească la artă. Acum este mult mai probabil să-și amintească aceste sculpturi, pentru că s-au gândit la ele, au făcut ceva cu ele și au vorbit despre ele. Deși nu au fost corecte la început, elevii se descurcă foarte bine la identificarea diferitelor stiluri după lecție!

descărcări de artă pentru această lecție

dacă sunteți membru al Bibliotecii conexiuni curate, puteți obține această lecție și toate celelalte resurse ale mele pentru o taxă lunară sau anuală. Calitatea de membru al Bibliotecii conexiuni curate se deschide de două ori pe an! Aflați mai multe informații aici și să se alăture lista de așteptare pentru a obține primele dibs pe calitatea de membru.

de asemenea, puteți cumpăra această lecție împreună cu unități despre Grecia antică și Roma la linkul de mai jos.

sculptură clasică, greacă veche, & Roma antică lecție Bundle

în aceste lecții, elevii vor învăța despre arta Greciei antice & Roma antică. În plus, obțineți o lecție completă de sculptură clasică cu o activitate interactivă pentru a împuternici elevii să-și dea seama de convențiile pe cont propriu!

încercați – l, și lasă-mă să știu cum merge! Care este activitatea dvs. preferată pentru a preda istoria artei fără prelegere?

menționat pe Podcast-ul Curator al clasei de artă…

această postare a fost publicată inițial pe 19 ianuarie 2015.