psihologia lui cinci perspective majore explicate

ființele umane sunt fascinante. V-ați întrebat vreodată de ce unii oameni pot aminti anumite date foarte bine și alții nu pot? Sau de ce ești un corp de casă, în timp ce cel mai bun prieten al tău este de obicei viața petrecerii? Ce ne face să gândim, să simțim și să ne comportăm așa cum facem?

conform simply Psychology, psihologia este ” studiul științific al minții și comportamentului.”Arta studierii psihologiei oamenilor poate fi urmărită încă din 400-500 Î.HR., în timp ce psihologia modernă se spune că a început în 1879 când Wilhelm Wundt a deschis primul laborator de Psihologie.

laboratorul lui Wundt ar deveni un punct central pentru cei cu un interes serios în psihologie. Mai întâi, deschizându-și porțile filosofilor germani și studenților la psihologie, apoi și studenților americani și britanici. Scopul lui Wundt a fost de a înregistra gândurile și senzațiile și de a le analiza în elementele lor constitutive în același mod în care un chimist ar analiza compușii chimici, pentru a ajunge la structura de bază.

există cinci abordări ale psihologiei umane-în care aveți încredere cel mai mult?Imagine de FGC pe

studiul psihologiei a progresat foarte mult, datorită lui Wundt și a altor pionieri. De-a lungul anilor, psihologii au început să studieze toate aspectele comportamentului uman, de la trăsăturile de personalitate la funcțiile creierului. În cele din urmă, studiile au început să privească aceleași comportamente umane din diferite unghiuri, inclusiv perspective biologice, psihodinamice, comportamentale, cognitive și umaniste. Acestea au devenit cunoscute sub numele de” cinci perspective majore ” în psihologie.

abordarea biologică

abordarea biologică a psihologiei se concentrează pe examinarea gândurilor, sentimentelor și comportamentelor noastre dintr-un punct de vedere strict biologic. În această abordare, toate gândurile, sentimentele și comportamentele ar avea o cauză biologică.

această abordare este relevantă pentru studiul psihologiei în trei moduri:

1. metoda comparativă: diferite specii de animale pot fi studiate și apoi comparate între ele. Acest lucru ne ajută să înțelegem mai bine comportamentul uman.
2. Fiziologie: studiul modului în care funcționează sistemul nervos și hormonii, modul în care funcționează creierul, modul în care modificările structurii și/sau funcției ne pot afecta comportamentul. De exemplu, modul în care medicamentele prescrise pentru tratarea depresiei ne pot afecta comportamentul prin interacțiunea lor cu sistemul nervos.
3. investigarea moștenirii: studiul a ceea ce moștenim de la părinții noștri (prin genetică). De exemplu, dacă inteligența ridicată este moștenită de la o generație la alta.

fiecare dintre acestea este inerent important pentru modul în care studiem psihologia umană din punct de vedere biologic și se sugerează că comportamentul poate fi explicat în mare măsură prin biologie.

abordarea psihodinamică

abordarea psihodinamică a psihologiei este cel mai bine cunoscută pentru legăturile sale cu Sigmund Freud și adepții săi. Această abordare include toate teoriile din psihologie care văd oamenii funcționând pe baza interacțiunii impulsurilor și forțelor din interiorul persoanei, în special inconștientă și între diferitele structuri ale personalității.

Freud a dezvoltat o colecție de teorii (dintre care majoritatea s-au bazat pe ceea ce i-au spus pacienții săi în timpul terapiei) care au stat la baza abordării psihodinamice.

abordarea psihodinamică poate fi descrisă cel mai bine în ipoteze de bază care:

1. comportamentul și sentimentele noastre sunt puternic afectate de motive inconștiente.
2. comportamentul și sentimentele noastre ca adulți sunt înrădăcinate în experiențele din copilărie.
3. orice comportament are o cauză, iar acea cauză este de obicei una inconștientă.
4. personalitatea este formată din trei părți (ID, ego și super-ego).

abordarea comportamentală

abordarea comportamentală a psihologiei se concentrează asupra modului în care mediul și stimulii externi influențează stările mentale și dezvoltarea unei persoane. Mai important, se concentrează asupra modului în care acești factori ne “antrenează” în mod specific pentru comportamentele pe care le expunem mai târziu.

oamenii care susțin această abordare a psihologiei asupra altora pot crede că conceptul de “liber arbitru” este o iluzie, deoarece toate comportamentele sunt învățate și bazate pe experiențele noastre din trecut. Cu alte cuvinte, că am fost condiționați să acționăm așa cum acționăm, astfel încât nimic să nu fie cu adevărat alegerea noastră.

abordarea cognitivă

abordarea cognitivă a psihologiei se îndepărtează de comportamentul condiționat și de noțiunile psihanalitice la studiul modului în care funcționează mintea noastră, modul în care procesăm informațiile și modul în care folosim acele informații procesate pentru a ne conduce comportamentele.

această abordare se concentrează pe:

1. procesele meditative care au loc între stimul și răspunsul nostru la stimul.
2. ființele umane sunt procesoare de informații și toată învățarea se bazează pe relațiile pe care le formăm cu diverși stimuli.
3. comportamentul mental intern poate fi studiat științific folosind experimente care ne arată cum reacționăm la anumiți stimuli.

cu alte cuvinte, abordarea cognitivă se concentrează pe modul în care creierul nostru reacționează la mediul din jurul nostru și modul în care creierul nostru cognitiv are moduri foarte specifice de procesare a anumitor stimuli care pot explica de ce gândim, simțim și ne comportăm în anumite moduri.

abordarea umanistă

abordarea umanistă a psihologiei a fost considerată o rebeliune împotriva a ceea ce psihologii au văzut ca limitările teoriilor comportamentale și psihodinamice ale psihologiei. Este ideea că ar trebui să abordăm studiile psihologice în mod unic pentru fiecare individ, deoarece suntem cu toții atât de diferiți.

această abordare se concentrează pe:

1. ideea că toți avem liberul arbitru.
2. ideea că oamenii sunt cu toții buni și că avem o nevoie înnăscută de a ne face pe noi înșine și lumea mai bună.
3. că suntem motivați să ne auto-actualizăm, să creștem și să prosperăm.
4. că experiențele noastre sunt ceea ce ne conduce.

această abordare pune accentul pe unicitatea fiecărei persoane și a fiecărei situații, sugerând că celelalte studii nu pot fi niciodată pe deplin exacte, deoarece există o gamă atât de largă de gânduri, sentimente și comportamente umane care se pot adapta și schimba ca și noi.