Sfaturi pentru motivarea studenților ESL

potrivit lui Sevtap Karaoglu, “motivația joacă un rol semnificativ în procesul de învățare a unei limbi. Profesorii de limbi străine nu pot preda în mod eficient o limbă dacă nu înțeleg relația dintre motivație și efectul acesteia asupra dobândirii limbajului.”Pregătirea pentru a motiva elevii este la fel de importantă ca și instruirea în planificare. Atunci când elevii învață o limbă străină — precum și cunoașterea zonei de conținut — motivația este adesea cheia pentru a face față celor mai dificile provocări.

crearea de relații personale bune

unul dintre modurile în care profesorii pot motiva elevii ESL este de a lua un interes personal în fiecare elev. Deși această strategie este importantă în toate mediile educaționale, elevii care sunt noi în limbă simt un strat suplimentar de separare de profesorii și colegii lor. Chiar dacă un profesor este un vorbitor nativ de spaniolă, de exemplu, studenții care vin fără abilități de limbă engleză se simt ca niște străini. Prin urmare, este esențial ca profesorii și personalul de sprijin școlar să primească cursanții de limbă engleză (ELL) și să manifeste un interes autentic pentru aceștia.

construirea relațiilor personale cu elevii nu înseamnă pur și simplu să înveți totul despre ei și familiile lor; relațiile trebuie să meargă în ambele sensuri. Când profesorii își împărtășesc viața cu elevii, ei construiesc o legătură mai puternică, iar elevii sunt mai predispuși să muncească din greu pentru a-i mulțumi pe profesor și pentru a reuși din punct de vedere academic.

crearea obiectivelor academice

elevii din orice cadru academic care își stabilesc propriile obiective de învățare sunt mai predispuși să reușească. Potrivit Selen Turkay, cercetător la Universitatea Harvard, ” atunci când studenții își stabilesc propriile obiective, își asumă responsabilitatea și proprietatea asupra obiectivelor lor de învățare.”Deoarece studenții ESL își asumă responsabilitatea pentru învățarea unei noi limbi și a materialelor de conținut asociate, este esențial ca aceștia să contribuie la procesul de stabilire a obiectivelor.

după ce au ajutat la stabilirea unor obiective realiste, profesorii angajați să motiveze elevii ESL vor împărtăși în mod regulat progresul cu elevii lor. Elevii se confruntă cu provocări în diferite puncte în timpul instruirii și fiecare progresează într-un ritm diferit. Chiar dacă progresul este lent, elevii care pot vedea îmbunătățiri atât pe termen scurt, cât și pe termen lung sunt, în general, mai motivați să continue să încerce, chiar dacă sarcinile sunt dificile.

un alt instrument pe care profesorii îl pot folosi pentru a motiva elevii ESL este acela de a prezenta succesul elevilor anteriori. Afișarea eșantioanelor de diagrame reale de lucru și progres din anii trecuți poate modela succesul pe care elevii speră să îl imite. Când elevii văd că cei pe care îi cunosc de la locul de joacă sau cartier au reușit înaintea lor, vor crede că își pot atinge propriile obiective.

crearea de conexiuni personale și de încredere

predarea elevilor ESL poate fi frustrant atunci când elevii văd nici un motiv real pentru a învăța limba engleză. Depinde de profesor să facă conexiuni cu lumea exterioară a elevilor și să-i ajute să descopere valoarea învățării. Chiar și lucrurile la fel de simple ca jocurile video pot fi mai distractive dacă toată lumea care joacă vorbește aceeași limbă.

încrederea personală este, de asemenea, un motivator puternic. Profesorii care își adaptează lecțiile la stilurile de învățare ale elevilor lor le arată că modul în care învață este la fel de important ca ceea ce învață. Acest lucru oferă studenților un sentiment de identitate și îi ajută să vadă posibilitatea succesului viitor. Mai mult, elevii motivați sunt mai predispuși să se angajeze în predarea și îndrumarea colegilor.

când elevii provin dintr-o cultură diferită și se găsesc la o școală nouă, fără abilități lingvistice locale, este de datoria profesorului și a altor profesioniști din domeniul educației să se asigure că elevii se simt bineveniți. Ajutând elevii ESL să stabilească obiective academice realiste — și ajutându — i să-și construiască încrederea-profesorii pot motiva elevii ESL să reușească.

aflați despre Universitatea Lamar online M. Ed. în conducerea profesorilor cu o specializare în programul ESL.

Leave a Reply