13 sätt att bygga Skolgemenskap

om det någonsin fanns några tvivel om vikten av samhället förändrades det våren 2020 med spridningen av det nya koronaviruset, utbredda skolstängningar och beställningar på plats. Plötsligt blev de samhällen av människor vi är en del av en livlina—ett sätt att hålla sig informerad, få hjälp och hjälpa andra.

oavsett hur det nya skolåret ser ut för dig, och om eleverna lär sig online eller personligen, kan du arbeta för att stärka känslan av gemenskap på din skola. När föräldragrupper och skolor arbetar tillsammans, alla fördelar. Föräldrar känner sig välkomna och är mer benägna att ta en mer aktiv roll i sitt barns utbildning. Lärarna känner sig uppskattade. Och forskning visar att barn som går i skolor med ett starkt samhälle är mer benägna att vara akademiskt motiverade. Det är inte alltid lätt, men det är värt det. Här är några sätt föräldragrupper kan arbeta för att skapa kamratskap, engagemang, och en känsla av tillhörighet.

Hjälp människor att känna sig anslutna

bli social. Föräldrar som är nya i en skola kanske inte vet hur de ska nå ut och träffa andra föräldrar, och föräldragruppsledare kan spela en viktig roll för att skapa en varm och inkluderande ton. När föräldrar deltar i ett PTO-eller PTA-möte för första gången, vidta åtgärder för att se till att de inte känner sig som utomstående. Presentera dig själv, och introducera nya föräldrar till andra närvarande. Tänk på andra sätt att främja föräldrabindning, till exempel kaffesamlingar eller en målarnatt endast för vuxna.

den centrala kristna skolan förälder lärare gemenskap i Hutchinson, kan., främjar föräldrabindning med kvartalsvisa kaffesamlingar som inkluderar snacks och isbrytarspel.

PTF tillhandahåller bakverk, frukt och frukostgrytor och använder enkla isbrytare för att dra ut människor. PTF president Janice Miller säger att i slutet av tidigare kaffe sammankomster, “några ganska roliga historier kom upp genom isbrytaren spel, och föräldrar var mycket mer avslappnad.”Kaffesamlingarna går starkt i år under Millers ledning. Förutom att annonsera händelserna väl, Miller säger att använda strukturerade aktiviteter för att främja interaktion är nyckeln till att skapa en välkomnande gruppmiljö.

Bjud in anställda till dina möten och evenemang, men var förstående om de inte kan delta. Tänk på att lärare har begränsad fritid och kanske vill använda den för att engagera sig i sitt eget barns skola.

hjälp till att bygga en föräldra-huvudanslutning. De flesta föräldrar har få möjligheter att prata med rektorn. Din grupp kan hjälpa rektorn att få kontakt med föräldrarna genom att planera en Q&en session vid ett PTO-möte eller ge kaffe och munkar till en “frukost med rektorn” – session en skolmorgon. Föräldrar kommer att njuta av chansen att ställa frågor eller ge input, och de flesta rektorer kommer att uppskatta chansen att kommunicera direkt med föräldrarna.

öka kommunikationen

använd flera metoder för att kommunicera med skolfamiljer för att göra din grupp mer synlig och känna sig mer tillgänglig för föräldrar. Papper flygblad och nyhetsbrev är viktiga för att nå föräldrar utan tillgång till Internet och kan hjälpa till att få uppmärksamhet av mammor och pappor med trångt e inkorgar. När det inte var möjligt att skicka flygblad hem med elever efter att skolorna stängdes på våren, flyttade många grupper sina aktiviteter online, höll videokonferensmöten eller organiserade virtuella skattjakter eller skolandveckor. Vissa kraftuttag delade videor från lärare till elever för att hjälpa skolgemenskapen att känna sig mer ansluten.

många grupper kommunicerar också med föräldrar på en gruppwebbplats, en Facebook-sida eller grupp, E-post eller e-nyhetsbrev och textmeddelanden. Att använda en blandning av dessa metoder kan hjälpa dig att nå fler familjer. Översätt PTO-kommunikation till ett annat språk för att nå icke-engelsktalande föräldrar, om möjligt.

på Greenfield Elementary, en liten skola i New Hampshire, förbättrade PTO kommunikationen genom att skapa en webbplats och se över sin Facebook-sida, vars resultat var en 250 procent ökning av “likes.”Gruppen började också publicera viktiga aktiviteter i lokala och regionala tidningar och använda en webbplats för att samordna volontärer. Dessutom lagrar PTO nu filer i molnet för att möjliggöra samarbete mellan medlemmar och smidigare övergångar i slutet av varje läsår. “Jag tror att vårt största lärande är att fråga hur föräldrar vill kommuniceras med och verkligen lyssna på deras svar”, säger PTO: s president Angelique Moon.

Föräldraundersökningar visade Facebook som det favoriserade kommunikationsmedlet, men föräldrar ville specifikt ha papperskopior av PTO-mötesprotokoll. Som ett resultat ger gruppen båda. Moon säger att kraftuttaget fortsätter att justera kommunikationen för förbättrade resultat.

Håll skolpersonalen i slingan. Tryck på basen med rektorn före PTO-möten för att låta henne veta vad som står på dagordningen. På många skolor, föräldragrupper har ett regelbundet möte dagordning för huvudmannen att dela information med kraftuttaget. Om din grupp inte gör det, överväg att bjuda in rektorn till dina möten.

få lärarnas input. Fråga lärare hur din föräldragrupp kan stödja dem. Om lärare ber om finansiering för klassrumsverktyg och pengarna finns i din grupps budget, skapa en transparent process där de skickar in ansökningar om granskning. Be en lärare att fungera som en kontaktperson till kraftuttaget, delta i föräldragruppsmöten för att ge feedback och dela information med lärare vid personalmöten.

få föräldrar glada över din föräldragrupps aktiviteter. För att få fler familjer till dina evenemang, prata om fördelarna eller freebies när du publicerar dem. Nämn till exempel att barnen på familjens läskväll får en gratis bok och föräldrar kan lära sig sätt att stödja läsning hemma.

erkänna olika kulturer

hedra de olika kulturerna i familjer i skolan för att hjälpa till att bygga en känsla av gemenskap. Harrington Elementary PTO i Chelmsford, massa., höll en arvfestival för första gången förra året som visade sig vara populär bland familjer och lärare. Tidigare PTO-president Justyn Thoren hade märkt att av skolans 500 familjer deltog mindre än hälften av PTO-evenemang. Hon ville ändra det, så med feedback från skolsamhället kom PTO med en ny händelse, heritage festival.

för att bjuda in deltagande bad festivalutskottet föräldrar att göra och donera sin favoritförrätt. Föräldrar uppmanades också att ställa in en bordsvisning för sitt ursprungsland eller regionen i USA som de hade flyttat från. Deltagarna tog in traditionella kläder, utdelningar, spel eller något annat interaktivt element för att representera en mängd olika länder, inklusive Brasilien, Columbia, Venezuela, Bosnien, Kina, Indien, Skottland, Kanada och Sydkorea.

PTO bjöd också in samhällsleverantörer som kunde tillhandahålla en internationell anslutning. En fastighetsmäklare skapade en visning av hem från hela världen, en musikakademi tog in trummor och en Tae kwon do-akademi utförde demonstrationer.

kvällen innehöll dansföreställningar, en pappas keltiska band, internationella berättelser lästa av skolbibliotekarien mellan föreställningar och enkla pass för studenter att ha stämplat vid borden. Lärare blev involverade genom att låta sina klasser arbeta med läroplanprojekt relaterade till arv, som visades runt skolan.

en del av anledningen till att festivalen var så framgångsrik var att den var ny. Men det var också inkluderande, anslutande familjer och lärare genom läroplanen, internationella kulturer, konsten, och samhället. “Resultatet var att folk kände sig mycket välkomna”, säger Thoren. “Vi skickade en personlig inbjudan till varje lärare att hjärtligt bjuda in dem, och många dök upp.”

matbidragen var en stor hit och breddade definitionen av acceptabla godis. “Vi hade många föräldrar som aldrig hade bakat för en bake försäljning, och denna händelse tillät dem att ta in något meningsfullt att deras familj,” Thoren säger.

fokusera på att arbeta tillsammans

identifiera ett gemensamt mål som familjer och skolpersonal kan arbeta mot, till exempel att skapa ett utomhus klassrum eller inrätta ett handledningsprogram. Håll skolgemenskapen uppdaterad när din grupp gör framsteg mot målet.

Anslut familjer som kanske inte har träffats. Koppla ihop nya volontärer med föräldrar som känner till skolan inifrån och ut. Se om pappas klubb och körföräldrar kan arbeta tillsammans för att servera mat på bingo night. Att samla olika grupper för ett gemensamt projekt kan hjälpa till att skapa en känsla av gemenskap. Se bortom den vanliga insamlingen eller familjeevenemanget till något nytt som kommer att föra in familjer som annars inte skulle delta.

Barb Owens, ordförande för Shuksan Middle School PTA i Bellingham, tvätta., rekommenderar att man tittar bortom den vanliga insamlingen eller familjeevenemanget till något nytt som kommer att föra in familjer som annars inte skulle delta. På Shuksan Middle School, som har många spansktalande familjer, har den händelsen varit en tamale-insamling. PTA och rektor Jay Jordan ledde insamlingen inte bara för att samla in pengar, men för att vara mer inkluderande Latino-kulturen.

familjer och personal samlas en lördag i April för att göra hundratals tamales i skolköket för att frysa och sälja till familjer, Personal och medlemmar i samhället som förbeställde dem. PTA betalar för en anställd i distriktsköket för att övervaka produktionen enligt hälsoavdelningskoder. Föräldrar lånar sina tamale ångbåtar, och alla arbetar tillsammans med hjälp av personaltolkar på plats. Jordanien har varit nöjd med evenemangets framgång med att föra familjer samman. “Det är en unik händelse som är viktigare än de pengar det höjer”, säger han.

öka gemenskapens partnerskap. När en skola är ny och vill bygga en känsla av gemenskap, lokala partnerskap är ovärderliga. Efter Berewick Elementary i Charlotte, N. C., öppnade, dess PTO ville främja föräldragruppsmedlemskap, volontärdeltagande och samhällspartnerskap. PTO vann ett bidrag för en gemensam trädgård och utomhus klassrum och nått ut till det större samhället för att få hjälp med sin konstruktion. Med hjälp av Lowes personal, studenter och familjer byggde skolan sex upphöjda trädgårdssängar som eleverna underhåller under läsåret.

Möte en gång i månaden på lördagar, studenter och föräldrar plantera eller tenderar grönsaker att donera en procentsats till Friendship brickor, Charlotte måltider på hjul program, liksom food bank. Eftersom en hög andel av Berewicks studenter kvalificerar sig för gratis eller reducerat pris lunch, drar vissa barn direkt nytta av matbanksdonationer. Alla drar nytta av att ge tillbaka, liksom från skolans nya partnerskap och den inkluderande kulturen kring odling av grönsaker.

Uttryck din uppskattning. Tack föräldrar och anställda för att hjälpa planera eller göra tid att delta i möten eller PTO händelser. Alla gillar att uppskattas. Vissa föräldragrupper planerar formella insatser för volontär och lärare, men ett enkelt tack sa personligen, via e-post eller på ett kort kan också gå långt.

fira dina prestationer. Glöm inte att offentligt kommunicera vad din föräldragrupp har åstadkommit eller hur det hjälpte skolan att nå ett mål. Gör ett meddelande på en skola församling eller familj händelse, skriva om det för en förälder nyhetsbrev eller e-post, eller leda en applåd vid ditt nästa möte. När föräldrar ser att din PTO får saker gjorda och förstår de bidrag det ger till skolan, kommer de att vara mer benägna att vilja engagera sig.

Ursprungligen postat i 2015 och uppdateras regelbundet.