5 roliga sätt att lära grammatik

Tips för lärare och Klassrumsresurser av redaktionen

  • Twitter
  • Pinterest
  • Linkedin
  • e-post

grammatikundervisning är en viktig aspekt av utbildningen. Utan ordentlig grammatik, skriva, läsa och tala alla förlorar mening och värde. Grammatik är ett viktigt ämne för lärare att ge sina elever. Tyvärr är det också ett av de tråkigaste ämnena i många elevers ögon, och vanligtvis tycker lärare inte heller om oändliga grammatikövningar. Lärare letar därför efter sätt att göra grammatikundervisningen roligare och mer engagerande. När eleverna kan njuta av lektionerna är de mer benägna att uppmärksamma. Här är fem lektionsideer för att hjälpa till att komma igång.

grammatik och skiljetecken bingo

detta roliga spel kan skräddarsys för studenter i alla åldrar. Lärare börjar med att utveckla bingokort som innehåller olika instruktioner som ” hitta en mening skriven i den aktiva rösten.”Studenterna får en gemensam resurs, till exempel det senaste numret av Wall Street Journal, och måste tävla för att se vem som kan få “BINGO” först. Kort för grundskolestudenter kan innehålla mer grundläggande frågor relaterade till substantiv, pronomen och verb, medan kort för äldre studenter kommer att fokusera på mer komplex ordanvändning och meningsstrukturer. Korta övningar som den här kan göras regelbundet i klassrummet för att hålla grammatiken fräsch i elevernas sinnen.

korsord

det finns ett brett utbud av ordpussel tillgängliga som lärare kan använda för att uppmuntra elevernas förståelse och övning av olika delar av en mening, verbkonjugationer och begrepp som synonymer och antonymer. Många är korsord där ledtrådar kan innebära tankar som “three letter antonym for happy” eller “The past tense of run.”Pussel kan användas för roliga tävlingar mellan studenter eller för hemuppgifter. Besök den här sidan för ett bra exempel.

grammatikversionen av ‘hot potato’

många studenter, särskilt de i grundskolorna, tycker om att kunna stå upp och röra sig. Låt eleverna stå upp och stå i en cirkel. Ge den första studenten en bönpåse och ställ in en grundläggande timer för ett slumpmässigt intervall, till exempel en minut sex sekunder. Studenten med bönpåsen måste tänka på ett ord som faller i en viss kategori, till exempel ett verb, och sedan skicka det till vänster så fort som möjligt. Studenten kvar håller påsen när tiden Piper måste lämna cirkeln.

dela professionellt lärande-undervisning genom Coronavirus Pandemic course

Celebrity biografier

hitta en kändis biografi som kommer att vara snabb och lätt att läsa i klassen. Låt eleverna använda biografin för att identifiera de olika formerna av förfluten tid. Till exempel, understryka skillnaden mellan “hon har utfört många konserter i sin karriär” kontra “hon hade utfört i många konserter” kontra “hon föddes.”Låt eleverna namnge verbformen som används i varje exempel och be dem muntligt förklara skillnaden mellan de olika användningarna. Denna övning hjälper eleverna att se hur grammatik kan påverka betydelsen av ord och potentiellt förändra en historia.

lär dig skillnaden mellan ‘ a ‘och’an’

denna aktivitet är inriktad på yngre barn. Läraren ska skära ut bilder eller ord av vanliga substantiv som barnen interagerar med regelbundet. Blanda alla lakan upp, dela eleverna i grupper och ge dem alla en hög med lakan. Låt dem dela sina lakan i högar, en för ord som går med ‘a’ och den andra för ord som går med ‘an.’När eleverna har avslutat aktiviteten, låt dem diskutera och se om de själva kan räkna ut regeln.

att använda bra grammatik är viktigt för en högkvalitativ utbildning. Om eleverna inte förstår grammatik kommer de att kämpa med att läsa, skriva och tala. Lyckligtvis betyder det inte att eleverna behöver sitta vid sitt skrivbord i timmar som schemalägger meningar. Lärare kan införliva de ideer som anges ovan för att göra sin grammatikundervisning engagerande och minnesvärd för studenter.

Tags: Engagerande Aktiviteter, Språkkonst

Leave a Reply