5 sätt att lära ett äldre barn med särskilda behov om hygien

som en tal språk patolog som arbetar med unga vuxna, Jag använder ofta ämnena hygien, gemenskap och dagliga livet för att underlätta tal och språk mål.

många äldre barn, tonåringar och unga vuxna utmanas med hur man upprätthåller god hygien och har en minskad medvetenhet. Dessa individer litar ofta på de vuxna i sitt liv för att påminna och vägleda dem att tvätta händerna, duscha varje dag, schampo hår, etc.

många anställda som jag har arbetat med har begärt att jag diskuterar ämnet hygien med mina kunder för att förbättra deras oberoende och övergripande livskunskap. Jag har hittat och skapat många resurser för att hjälpa dessa individer.

här är fem sätt att öka medvetenheten och hjälpa till att lära ut förbättrade hygienkunskaper med äldre barn, tonåringar och unga vuxna med särskilda behov.

använd arbetsböcker och terapimaterial

en utmärkt arbetsbok som jag ofta har använt är från Uppnåelseföretag som heter Explore Personal Care. Jag köpte studentarbetsboken som innehåller fotografier, linjeteckningsbilder, sekvenseringsaktiviteter, en berättelse med symbolstöd och problemlösningsfrågor. Jag har riktat många tal-och språkmål genom att använda fotografierna för att underlätta ett mål att sekvensera, märka åtgärder, beskriva och utvidga ordförråd. En visuell kan också fungera som en idealisk konversationsstartare angående ämnet hygien.

använd appar!

kolla in:

• hygien HD av Conover Company,
• My Healthy Smile App
• göra sekvenser
  för appen som gör sekvenser, ta bilder och få ditt barn att ordna stegen. Detta kan vara en utmärkt och funktionell aktivitet.

Använd sociala berättelser

skapa en social berättelse med ditt barns dagliga rutin efter ett typiskt hygienschema. Det finns massor av sociala berättelser tillgängliga online, men jag tycker att de mest effektiva sociala berättelserna är de du skapar själv.

om jag till exempel ville lära ett äldre barn/Tonåring/Ung vuxen om när det är lämpligt att tvätta händerna, skulle jag inkludera olika situationer som jag vill att individen ska lära sig om att tvätta händerna (t.ex. innan jag äter, efter att ha använt toaletten, efter rengöring, före matberedning etc.). Jag skulle ta fotografier inom det sammanhanget och sedan skapa meningar för att gå med motsvarande bilder. Jag skulle då laminera dessa sidor och skapa en bok som kan användas i en mängd olika sammanhang (t. ex. “Jag tvättar mina händer innan jag äter”)

använd Videomodellering

det finns många videor tillgängliga online som hjälper till att modellera lämpligt beteende relaterat till hygien. Några av dessa videor finns i de appar som jag nämnde ovan, och andra kan hittas online som den här om handtvätt

spela spel

jag har skapat många hygienbingobrädor för att hjälpa mina kunder att lära sig specifika ordförråd relaterade till hygien och även arbeta med funktion av objekt, matchning, svängtagning och läskunnighet. Jag har skapat min egen för nedladdning här med Mayer Johnson bilder och ord genom Boardmaker.

jag har också skapat ett spel som heter The Pharmacy Game som jag får mina individer att prata om skillnaderna mellan hygienprodukter och medicin och införliva problemlösning och sociala färdigheter. Det här spelet är inte tillgängligt för uppladdning men jag kan kontaktas för ytterligare information.