Action-Based Research Methods

som forskare vill vi ofta göra materiella och sociala förändringar genom vårt arbete. Oavsett våra institutionella anslutningar och discipliner finns det konkreta sätt att uppnå detta, varav många inte lärs ut i traditionella universitetsmetodkurser där många (men inte alla) av oss är utbildade. Denna bibliografi är en resurs för att tänka på hur vi kan göra materiella och sociala förändringar under vår forskning, genom metoder och metoder, snarare än efter att data har samlats in. Vi kallar dessa handlingsbaserade metoder. Vissa är uttryckligen aktivist, medan andra kan handla om att göra mer etiska samarbeten. Det spelar ingen roll om du tänker på dig själv som aktivist, förespråkande eller om du bara vill tänka på att göra bra med din forskning. Navigeringen till höger, liksom menyalternativen ovan, kommer att organisera bibliografin baserat på nyckeltermer.

denna bibliografi är begränsad till artiklar och texter med konkreta guider för hur man genomför en metod eller metodik på marken, snarare än texter som teoretiserar metoder i allmänhet. Medan vi fann att det fanns en hel del texter talar om etik och metoder, det var få som berättade hur man gör etiska och handlingsbaserade metoder. Om det finns en text du vill lägga till, Lämna en Citat och anteckning/beskrivning i kommentarfältet nedan. Detta är en kommenterad bibliografi; vi publicerar bara texter med anteckningar.

denna bibliografi skapades av doktorander i en Aktivistforskningsmetodklass vid Memorial University of Newfoundland, och underhålls nu av Max Liboiron. Kontakt: mliboiron (at) mun.ca

en ordlista

Aktivistforskning: Aktivistforskning handlar om att använda eller göra forskning så att den förändrar materiella förhållanden för människor eller platser. Det är annorlunda än kulturell kritik, där texter skrivs med politisk övertygelse, men inga konkreta förändringar görs på marken. En bra läsning för detta är: Hale, C. R. (2001). Vad är aktivistforskning? Samhällsvetenskapliga Forskningsrådet, 2(1-2), 13-15.

Advocacy: Advocacy forskning är främst övertygande. Det utförs med avsikt att tillhandahålla bevis och argument som kan användas för att stödja en viss orsak eller position.

medborgarvetenskap: medborgarvetenskap är vetenskap som utförs av icke-ackrediterade forskare, vilket betyder människor utan vetenskapliga grader. Det finns ett brett spektrum av vad som räknas som medborgarvetenskap, från ackrediterade forskare som använder lekmän för att samla mätningar men inte på annat sätt påverka forskning, till deltagande medborgarvetenskap där samhällen ansvarar för att bilda egna forskningsfrågor, forskningsdesigner och analysera data.

Community Based Participatory Research (CBPR): CBPR är ett partnerskap för forskning som involverar till exempel medlemmar i samhället, organisationsrepresentanter och forskare i alla aspekter av forskningsprocessen och där alla partners bidrar med expertis och delar beslutsfattande och ägande. Det är ofta förknippat med hälsoforskning.

Avkoloniserande forskning: vad som räknas som legitim forskning inom politik, akademi, industri och offentlig sfär bestäms av koloniala institutioner. Avkoloniserande metoder innebär att utveckla inhemska och icke-västerländska sätt att göra forskning och känna världen inom ett forskningssammanhang.

etik: medan universitetsforskning kräver institutionell etik (i USA kallas de IRB), kräver aktivist-och handlingsbaserade forskningsmetoder ytterligare en uppsättning värdebaserade riktlinjer för att hjälpa oss att utföra våra relationer med medarbetare, forskningsämnen och det lokala sammanhang där vi arbetar. Industri och företag bedriver också handlingsbaserade forskningsmetoder–till exempel marknadsundersökningar, kundundersökningar, motstudier–men dessa har fundamentalt olika uppfattningar om vad det högsta goda är att all forskning måste anpassa sig till.

utvärdering: Handlingsbaserad forskning handlar om att göra förändring. Så hur vet vi om vi har gjort den förändringen? Merparten av forskningen slutar efter att resultaten har spridits, men aktionsbaserad forskning måste fortsätta efter spridning för att se om projektet fungerade. Ett exempel på en utvärderingschecklista är Daniel Stufflebeam / Social impacts Program Evaluation Summary Metaevaluation Checklist.

feministiska metoder: feministiska metoder är varierade, men tenderar att ha några gemensamma mål eller egenskaper, inklusive att försöka övervinna fördomar i forskning, åstadkomma social förändring, inklusive mångfald, och erkänna forskarens ställning. Ofta, men inte alltid, används feministiska metoder när forskning handlar om kvinnor, men de är tillämpliga på något innehåll.

metoder: För våra ändamål är en metod ” hur ” av forskning. De beskriver de specifika åtgärder som en forskare tar för att få, bedöma, analysera eller utvärdera kunskap. Intervju är till exempel en metod.

metoder: för våra ändamål hänvisar metoder till de övergripande värden och system som styr metoder. Till exempel är feministisk forskning en metod och skulle vägleda hur intervjuer (en metod) görs.

Militant forskning: Militant forskning handlar om att göra forskning med eller för en social rörelse eller revolution. En bra inledande läsning om principerna för militant forskning är: Situaciones, C. (2003). På forskaren-militant. trans. Sebastian Touza, i utopisk pedagogik.

reflexivitet: reflexivitet är processen att undersöka både sig själv som forskare och förhållandet mellan forskare och forskningsämne (eller medarbetare). Det handlar om att undersöka sitt “konceptuella bagage”, fördomar, antaganden och förutfattade meningar, och hur dessa påverkar forskningsbeslut.

avslag: Avslag är en praxis där forskare och forskningsdeltagare tillsammans beslutar att inte göra Särskild information tillgänglig för användning inom akademin. Dess syfte är inte att begrava information, utan att se till att samhällen kan svara på frågor på sina egna villkor. En etnografisk vägran är avsedd att omdirigera akademisk analys bort från skadliga smärtbaserade berättelser som döljer långsamt våld och mot de strukturer och institutioner som skapar dessa berättelser. Det är en metod som centralt handlar om ett samhälls rätt till självrepresentation. För en översikt över metoden, se Zahara, A. (2016). “Avslag som forskningsmetod i Kasseringsstudier”, kassera studier.

Deltagande: Deltagande är en form av samarbete där “vardagliga” människor är involverade i forskning, design eller planeringsprocesser och har blivit vanliga i ett brett spektrum av situationer. Det anses vara ett sätt att involvera användare eller intressenter på ett meningsfullt sätt och anses vara ett inneboende gott. Men övningen har också kritiserats kraftigt eftersom utbudet av aktiviteter som beskrivs som “deltagande” också kan vara koloniala och extrahera värde från periferin för att återföra det till maktcentret. Se Cooke, B., & Kothari, U. (2001). Deltagande: det nya tyranniet?. Zed Böcker.

deltagande aktionsforskning (PAR): det viktigaste kännetecknet för PAR är att forskningsfrågor, design, datainsamling, analys och spridning görs med samhällen i kontroll. I stället för forskningsämnen blir människor i PAR fulla medarbetare. Detta innebär att forskning vanligtvis görs för att ta itu med ett lokalt problem och är utformat för åtgärder. För en översikt över PAR, se Brydon-Miller, M., Greenwood, D., & Maguire, P. (2003). Varför action research?. Åtgärdsforskning, 1 (1), 9-28.

deltagande utveckling: deltagande utveckling syftar till att engagera lokalbefolkningen i utvecklingsprojekt; det anses vara mer “bottom up” snarare än de “top down” – processer som vanligtvis används i utvecklingsarbete. Participatory Rural Appraisal (pra) är en metod inom denna större metod. Observera att Världsbanken och andra nyliberala institutioner har börjat använda deltagande utvecklingsmetoder i det globala södern sedan metodens tillkomst på 1970-talet.