Brandvetenskapsteknik

Programbeskrivning

Fire Science Technology (FST) – programmet är utformat för att ge studenterna goda tekniska och akademiska erfarenheter, så att de kan ta ansvarspositioner som medlemmar i brandkåren eller som tekniska anställda i industriföretag och försäkringsbolag.

det första året av programmet ger utbildning i byggnadskonstruktion, systemdesign för att upptäcka och eliminera brandrisker och utbildar eleverna att minska risken genom periodiska inspektioner, avhjälpande rekommendationer och systematisk uppföljning. Det andra året fokuserar på aspekter av ledarskap, kommando, kontroll och utbildning.

det ultimata målet är att hjälpa den studerande att utveckla lämpliga färdigheter och kunskaper både för att främja sin förmåga som brandman i frontlinjen, men också att utveckla färdigheterna för att ta en ledarroll i sitt samhälle. Studenter som inte är anställda inom ett relaterat område uppmuntras starkt att bedriva en levande position eller annan praktisk tillämpning av läroplanen.

kurser kan också tas individuellt eller i kluster för att uppfylla National Fire Protection Association (NFPA) certifiering för olika brandvetenskap professionella standarder.

ett ettårigt certifikatalternativ finns tillgängligt som kommer att bestå av 15 högskolepoäng tekniska klasser och 15 högskolepoäng av utvalda akademiska ämnen.

kandidater från programmet kommer att vara anställda som industriella brandskyddsspecialister, säkerhetstekniker, brandförsäkringsinspektörer, inspektionsbyrårepresentanter, Statliga brandinspektörer och kommunala brandkårsanställda, varav många kommer att tjäna sin examen medan de är anställda inom sitt specialområde.

AAS-kandidater är beredda att anta ledarskapspositioner inom sin avdelning och att hantera team som utför uppgifter i samhället och på eldplatsen.

alla Fire Science Technology-studenter uppmanas starkt att ta EMS123 (EMT-Basic) och att slutföra brandman I/II-certifieringen. Båda dessa kommer att behövas för anställning av en brandkår. Live-in-studenter kommer att slutföra FFI / II under sommaren före skolan och ska slutföra EMS 123 under sin första termin.

“Live – in för en Leg-up”

Klicka här för att lära dig mer om Live-in-programmet och se öppna positioner.

olika brandkårer, i samarbete med Eastern Maine Community College, är glada att kunna erbjuda detta spännande alternativ till våra Brandvetenskapsstudenter. Studenter anställdes för att bo i brandhus i området (hyresfria) i utbyte mot att vara “jourhavande” under specifika timmar.

tillträde till Live-in Student Firefighter-programmet garanteras inte (utrymmet är begränsat) och beror på en framgångsrik anställningsintervju och tillfredsställande slutförande av pre-service-utbildning. Tidig ansökan om de begränsade live-in-positionerna uppmuntras starkt.

Live-in-studenter har en större uthållighet med 85% som når examen med-på tre år. Live-in-studenter har en större framgångsgrad i klasserna. De tillämpar det de lär sig dagligen. De har tillgång till medlemmar i sina värdavdelningar som gick igenom programmet och kan undervisa dem om ämnen och färdigheter.

för att lära dig mer om programmet och öppna positioner, kolla in Live-in Student Firefighter Program eller kontakta Craig Russell, [email protected] eller 207.852.7988

varje heltid EMCC student oavsett utbildningsprogram är berättigad att ansöka.

för Live-in-applikationen, klicka här.

inlärningsmål

framgångsrikt slutförande av en Associate in Applied Science (AAS) examen i Brandvetenskap från Eastern Maine Community College kommer att förbereda studenterna för att:

analysera och tillämpa proaktiva brandförebyggande och kontrollmetoder för säkert och kostnadseffektivt brandskydd.
analysera och tillämpa reaktiva Brand-och nödscensoperationer för säker och kostnadseffektiv brandbekämpning.
demonstrera effektivt ledarskap och administration inom räddningstjänsten.
kommunicera effektivt med andra med metoder som är lämpliga för situationen och publiken.
fungerar effektivt i lag.

förutsättningar

AAS & certifikat-Algebra 1

Leave a Reply