designa din egen läroplan

medan nya hemundervisningsföräldrar ofta lockas till kompletta läroplanspaket, erbjuder hemundervisning också möjligheten att skräddarsy en läroplan till ditt individuella barn. Hempedagoger förlitar sig ofta på köpta läroplaner för vissa ämnen samtidigt som de skapar sina egna inlärningsupplevelser för andra undervisningsområden.

läroplanen är helt enkelt samlingen av texter, media, aktiviteter och uppdrag som används för att bygga lärande. Allt du lär, eller som ditt barn lär sig, är en del av din läroplan. Hempedagoger som utformar sin egen läroplan väljer material, identifierar resurser, designuppgifter och skapar unika inlärningsupplevelser för sina barn. Föräldrar som utformar sin egen läroplan agerar ungefär som museumskuratorer, väljer resurser och organiserar dem på ett sätt som är avsett att skapa lärande.

att skapa din egen läroplan ger dig mer flexibilitet, inklusive möjligheten att skapa uppgifter som är praktiska eller som är relevanta för aktuella händelser eller ditt lokala område. Om ditt barn utvecklar ett intresse för ett visst område av materialet som omfattas kan du gå djupare; du kan också flytta riktning när du hittar nya resurser halvvägs. Å andra sidan tar det mer tid och ansträngning att skapa din egen läroplan än att genomföra en komplett professionellt utvecklad läroplan. Föräldrar kan också ha svårt att skapa sin egen läroplan i områden där de saknar expertis, särskilt när deras barn blir äldre (forskning om hemundervisning tyder på att föräldrar kommer att förlita sig mer på formell läroplan när deras barn åldras).

när du skapar en läroplan för ditt barn, glöm inte att involvera dem i processen! Du kan inte skapa en utbildning anpassad till ditt barns färdigheter och förmågor utan att inkludera dem — och läroplandesign erbjuder det perfekta tillfället för detta engagemang.

några praktiska exempel

om du har läst vår sida om Homeschool Learning Outcomes (HLOs) har du redan sett ett exempel på läroplandesign. I vårt exempel skapade Maggie en kurs om grafisk design och filmskapande för sin 6: e klass dotter, Lucy. Efter att ha skapat HLOs som beskriver kursens inlärningsmål arbetade Maggie med Lucy för att hitta resurser för att bygga detta lärande, inklusive böcker, YouTube-handledning och en klubb på biblioteket. Maggie valde också ett slutligt uppdrag – en 15-minuters animerad film — och en metod för att visa Lucys prestationer i kursen-en filmkväll för vänner och familj.

registrering och planering är viktiga för läroplanens design. Maggie kommer förmodligen att skapa en grundläggande tidslinje med datum för att slutföra vissa uppdrag eller steg, samt en lista över de avsedda resurserna som kan uppdateras över tiden. När Lucy avslutar kursen-HLOs hjälper Maggie att veta när inlärningsmålen är uppfyllda — kommer Maggie att uppdatera den ursprungliga kursplanen med eventuella ändringar, dokumentera Lucys framsteg och slutprojekt och spara dessa med sina poster. Hon kan inkludera bilder av filmkvällen som täckte kursen; animation storyboards Lucy skapade; och en flygare från biblioteket som annonserade animationsklubben Lucy deltog.

på vår sida på HLOs skrev Maggie också en uppsättning lärandemål för en socialvetenskapskurs om indianskt liv och kultur för Lucy och hennes 3: e klassbror, Liam. Maggies läroplan för kursen kan inkludera att läsa indianska myter och historier som finns med hjälp av barnens bibliotekarie på ett lokalt bibliotek; titta på förhandsgranskade Dokumentärer; använda online-resurser för att skapa kartor över förändrade stamländer; forska indianska livsmedel och prova recept; besöker en lokal Native American cultural center; skriva rapporter om historien om indianstammar i det lokala området; och prova Indian hantverk.

Hempedagoger väljer ofta att undervisa samma material till mer än ett barn samtidigt, särskilt för samhällsstudier eller konst. Vi rekommenderar denna teknik som en tidsbesparing, men du bör alltid hitta sätt att differentiera instruktionen för varje barn, eftersom barn i olika betyg vanligtvis är på olika platser i sina akademiska resor och arbetar med att behärska olika färdigheter. Maggie kan skilja kursen för Lucy och Liam genom att låta varje barn läsa en annan roman av en Indianförfattare som passar deras läsnivå och genom att tilldela barnen att skriva bokrapporter som fokuserar på olika lärandemål. (För detta kan Maggie dra nytta av hennes stats skrivstandarder för varje barns betyg.)

återigen är journalföring och planering nyckeln. Maggie kommer att göra listor över tillgängliga resurser; organisera uppdrag; och skapa ett schema som beskriver vad lärande kommer att äga rum när. Hon kan besluta att de kommer att läsa högt från de böcker hon checkat ut från biblioteket på måndagar; titta på dokumentärer eller annat onlineinnehåll på tisdagar; göra ett hantverk eller projekt på onsdagar; och så vidare. Eller, hon kan besluta att de kommer att läsa från böckerna under September, titta på en samling dokumentärer i oktober, och fokusera på Indianmat och matkultur i November. Hur som helst, att ha en plan hjälper till att säkerställa att Maggie följer igenom.

slutligen, låt oss titta på en kurs utformad för en gymnasieelever.

en förälder hemundervisning en high school åldern barn med intresse för gotisk litteratur kan skapa en kurs om gotisk litteratur som skulle räknas som en engelsk kredit. Kursen skulle innebära att läsa flera gotiska romaner, noveller och dikter; skriva recensioner eller jämförande analyser; titta på dokumentärer eller anpassningar av gotisk litteratur; undersöka historien om denna genre; skriva korta biografier av flera Gotiska författare; och slutligen skriva en uppsats som gör ett specifikt argument om gotisk litteratur. Slutprodukten kan också se helt annorlunda ut: skriva och styra en kort pjäs baserad på en viss bok, eller skriva de första kapitlen i ett originalverk i den gotiska litteraturgenren.

medan gymnasiet kan vara en bra tid för att skapa en läroplan anpassad till studenten, är journalföring och planering ännu viktigare under dessa år. Föräldrar hemundervisning gymnasieelever är vanligtvis ansvariga för att skapa sina barns high school utskrift, om hemundervisning dem genom examen, och om de senare registrera sitt barn i en offentlig eller privat high school, de kommer att behöva kontrollera sina poäng.

vikten av lärandemål

kom ihåg att syftet med läroplanen är att skapa lärande. Du måste veta vilket lärande du försöker skapa för att vara en effektiv lärare. I exemplen på animerad filmskapande och indiansk kultur och historia som diskuterats ovan skapade Maggie HLOs för de kurser hon designade. Dessa HLOs hjälper henne att hålla sig organiserad och på rätt spår, och hjälper henne att veta när hennes barn har uppnått det utformade lärandet. HLOs kan också sparas med barnets register.

i det sista exemplet – kursen om gotisk litteratur-kan en hempedagog skapa hlo: er som:” jämför och kontrasterar anmärkningsvärda Gotiska författares arbete “och” utveckla det första kapitlet i en roman i den gotiska litteraturgenren.”Hempedagogen kan också titta på deras stats ela-standarder för gymnasiet (se till exempel på sidan 56 här) och välja flera att fokusera på, till exempel: “Utveckla och stärka skrivandet efter behov genom att planera, revidera, redigera, skriva om eller prova ett nytt tillvägagångssätt, med fokus på att ta itu med det som är mest betydelsefullt för ett specifikt syfte och publik” och “bestämma en författares synvinkel eller syfte i en text och analysera hur en författare använder retorik för att främja den synvinkeln eller syftet.”

när du utformar din egen läroplan bör du börja med att bekanta dig med din stats INLÄRNINGSSTANDARDER för ditt barns betyg. Du kanske vill arbeta bakåt från dina statliga standarder för att skapa inlärningsupplevelser för ditt barn. Om du väljer att inte använda din stats standarder måste du skriva dina egna Homeschool Learning Outcomes (HLOs). Även här bör du dock vara åtminstone medveten om dina statliga standarder. Att veta vad lärare tycker är lämpligt för barn i ditt barns ålder kommer alltid att vara användbart, även om du väljer att gå lite av manus.

på vår sida om att använda statliga standarder erbjöd vi ett exempel på hur en hempedagog kan arbeta bakåt från statens standarder för att skapa sin egen läroplan. I det här exemplet tog en hempedagog en geografistandard i 3: e klass — “visa hur konsumtion av produkter ansluter människor till avlägsna platser” — och arbetade bakåt för att skapa en studiekurs. De hittade böcker om handel och konsumentprodukter från biblioteket; tittade på en dokumentär om globala handelsmönster; och fick sitt barn att hålla reda på var varje föremål som kom in i deras hus under flera veckor kom ifrån (skjortor från Vietnam; blåbär från Chile). Detta projekt kulminerade i en jätte affisch som illustrerar förbindelserna mellan deras hem och platser runt om i världen.

organisation och journalföring

när du utvecklar din egen läroplan är det särskilt viktigt att vara organiserad. I början av varje år skapar du en beskrivning av varje kurs och de uppgifter du kommer att få dina barn att slutföra, tillsammans med en lista över material och resurser du planerar att dra på. Återgå till den beskrivningen i slutet av året, redigera den för att återspegla eventuella förändringar i kursens riktning eller innehåll eller ytterligare material som används. Kom ihåg att göra en lista med material betyder inte att du måste använda dem alla, men det kommer att vara en användbar utgångspunkt.

det finns många fördelar med att vara organiserad. Till exempel kommer du att kunna visa dessa poster om du bestämmer dig för att registrera ditt barn i skolan senare. Du kommer också att kunna använda dessa poster för att visa att du är hemundervisning ansvarsfullt, bör frågor uppstår. Om ditt barn går i betyg 9-12 behöver du den här dokumentationen när du går för att skriva ditt barns gymnasieutskrift. Det finns också andra fördelar: till exempel kan du återgå till en kurs senare och använda den igen med ett yngre barn.

glöm inte att läsa de andra artiklarna i det här avsnittet!

— skriva Homeschool learning results
— välja Läroplansmaterial
– designa din egen läroplan

återgå till vår huvudsida för Hempedagog!