enkla och engagerande sätt att lära kraft och rörelse i dagis

det finns så många roliga aktiviteter att använda när man undervisar kraft och rörelse i dagis! Idag ville jag dela några enkla aktiviteter som du kan göra med dina elever. Dessa aktiviteter kostar inte mycket pengar, men dina elever kommer att vara engagerade och absorbera nytt material i snabb takt!

kraft-och Rörelsestandarder

kraft-och Rörelsestandarder omfattar många olika begrepp. Här är de standarder som vi försöker täcka med aktiviteterna i det här inlägget:

K-PS2-1 – Planera och genomföra en undersökning för att jämföra effekterna av olika styrkor eller olika riktningar för tryck och drag på ett objekts rörelse.

K-PS2-2 – analysera data för att avgöra om en designlösning fungerar som avsedd att ändra hastigheten eller riktningen för ett objekt med ett tryck eller ett drag.

kraft-och Rörelsekoncept

med den här lektionen försöker vi täcka följande begrepp:

• hastighet – vad betyder det och hur kan vi manipulera det?
• kraft – vad är det och hur kan vi påverka det?
• friktion – hur fungerar det och hur jämför olika typer av friktion?
• hävstång – Hur kan man använda en enkel maskin ändra resultatet av testen.

dessa begrepp omfattar inte helt allt som har att göra med kraft och rörelse. Jag skulle använda den här lektionen efter att ha pratat om push vs. pull och innan jag dyker in i att ändra riktningen för ett objekt. Om du vill täcka enkla maskiner i ditt klassrum är dessa ramper (lutande plan) också en bra hopppunkt.

ställa in scenen

rör på er! – Motion, Forces, and You är min favoritbok att läsa innan vi gör någon kraft-och rörelsestudie. Jag läste det flera gånger under hela året, och mina elever älskar det alltid! Du kan hitta fler bra tillägg till ditt vetenskapsbibliotek med min Kindergarten Science Book Rekommendationssida!

om du vill börja lektionen med en liten videoöversikt förklarar den här många ämnen som kommer att behandlas:

när vi går vidare in i lektionen och börjar prata om ramper är det här en rolig video att visa också!

leveranser behövs

när jag skapar lektioner som jag ska dela med andra försöker jag använda material som du enkelt kan ta från ditt hus eller dollarträdet! Här är de saker du behöver göra följande aktiviteter:

• leksaksbilar – jag fick några billiga från Dollar Tree, men du kan också be om föräldradonationer, särskilt från äldre studenter. Du kommer att bli förvånad över hur många du får!
• måttband
• aluminiumfolie – Billigt På Dollar Tree samt
• träklossar – de flesta dagis klasser kommer med dessa. Min naturligtvis inte, så jag köpte denna ganska billig uppsättning från Melissa och Doug. Andra byggsatser fungerar också som magnetiska plattor.

kraft, rörelse och hastighet

efter den första introduktionen antingen genom en bok eller video börjar vi våra observationer. Du kan använda måttstockar eller linjaler uppradade på golvet. Jag tar bara in ett måttband och kör det längs golvet i mitt klassrum.

jag hade laminatgolv i mitt klassrum, men om hela klassrummet har mattor, skulle jag flytta den här aktiviteten utanför eller till en annan plats med släta golv.

hur du utför lektionen beror på din klassstorlek och materialet du har. Jag gillar att ge alla sin egen bil. Vi ritar en bild av vår bil och gör några förutsägelser om hur långt det går.

vi gör ett par provkörningar tillsammans, pratar om hur man läser måttbandet (endast heltal) och hur man spelar in våra testnummer.

min man gör mycket träbearbetning, så vi har massor av måttband runt huset. Du kan be elever/föräldrar / andra lärare att låta dig låna deras för ett par dagar samt om du vill bryta sig in i små grupper.

helst Jag gillar eleverna att slutföra detta i grupper om 3-5 studenter, turas om och spela in sina svar.

vid denna tidpunkt skulle jag redan ha gjort en lektion om push vs. pull. Så i slutet av lektionen gör vi en liten recension om konceptet.

friktion

nästa del av lektionen (som jag förmodligen skulle göra på en annan dag) är friktion. Boken som jag nämnde ovan gör ett bra jobb som förklarar vad friktion är. Jag läste dessa sidor igen för eleverna innan nästa del.

under den här lektionen försöker vi rulla bilarna på olika ytor för att se resultatet. Som jag sa försöker jag göra mitt/ditt liv enklare och bara använda saker som är lättillgängliga i mitt klassrum/hus så det är därför jag valde aluminiumfolie som ett tredje alternativ.

jag inkluderar också ett ark där du kan prova olika material och du kan bara få eleverna att rita en bild av vilken typ av friktion du använde. Här är några andra förslag på friktionsytor:

• lim prickar på vissa konstruktion papper
• kardborreband
• Saran Wrap
• Gummi
• kork
• kartong
• Smuts

Lakeshore har också några coola friktionsramper du kan använd om du har lite pengar i din budget som skulle vara bra för centrumutforskning!

hävstång och enkla maskiner

efter hastighet, rörelse och friktion börjar vi prata om vad vi kan göra för att manipulera resultaten.

enkla maskiner (eller åtminstone ordförrådet för dem) är inte nödvändigtvis en dagisstandard, men de kommer snart att se dem i sina vetenskapliga lektioner.

den här lektionen ger en grundläggande introduktion till en enkel maskin (det lutande planet). Jag gillar att läsa avsnittet lutande plan från denna enkla Maskinbok till eleverna innan lektionen börjar.

vi mäter avståndet som bilarna kan gå utan rampen och sedan lägger vi till i en enkel ramp. Vi pratar om förbättringar vi kan göra på rampen för att få bilen att gå ännu snabbare.

denna aktivitet fungerar bra i små grupper eller under ett science center!

ta tag i dessa fria kraft-och rörelseblad genom att fylla i informationen nedan: