exempel på Makrosystemet med hjälp av Northern Dad

att sammanställa exempel på makrosystemet är mitt 3: e inlägg med Bronfenbrenner ecological model. I ett nötskal skapade Bronfenbrenner en modell som inkapslar de olika komponenterna som bidrar till barns utveckling. Framför allt belyser hans evidensbaserade forskning hur relationer, vuxna interaktioner, kultur och de resurser vi har, för att nämna några, påverkar våra barns utveckling. Jag kommer att förklara makrosystemet, redogöra för mina exempel och avsluta med en Q+A-session för att få synpunkter från northern dad. För att få en större förståelse för den ekologiska modellen, se mina andra två inlägg på mesosystemet och exosystemet.

exempel på Makrosystemet

Bronfenbrenner 4: e komponenten i hans modell är makrosystemet och inkluderar

• Kulturella system
• utbildningssystem
• lagsystem
• politiska system
• ekonomi påverkar
• media påverkar

ett utmärkt exempel på Makrosystemet är den kultur som våra barn absorberar. Ideer, seder och sociala beteenden påverkar barns identitet, värderingar och uppfattningar. Barn som bor i en rik familj kommer att uppleva en annan utveckling än ett barn som lever i fattigdom. Inkomst och status bidrar till hur våra barn utvecklas fysiskt, känslomässigt, kognitivt och socialt. Som en illustration är mitt hus full av leksaker som erbjuder stimulans och möjlighet till utveckling. Dock, mina pojkar har etablerat ett tänkesätt de behöver för att bli underhållen och stimuleras hela tiden!

för att uttrycka det på ett annat sätt tillåter ett gratis hälsovårdssystem föräldrar och barn att ta beräknade risker, eftersom de vet att de har NHS-säkerhetsnätet. När vårt barn leker på klätterramen och lär sig att balansera och stärka musklerna är vi inte alltför oroande för att ett fall kan möta dyra medicinska räkningar. Därför kulturellt, våra sociala beteenden kommer att se annorlunda ut än dem som oroar sig för sådana saker.

ibland känns makrosystemet utanför en förälders kontroll. Kan vi trubba eller uppmuntra vårt barns erfarenhet inom makrosystemet? Jag hoppas det. Jag tror att den senaste generationen skapade det makrosystem vi lever i idag. Som en illustration hade Storbritannien inte ett gratis sjukvårdssystem (NHS) fram till 1948.

exempel på Makrosystemet

Nedan följer tre exempel på hur makrosystemet bidrar till barns utveckling. För det första inser jag att jag lever i ett makrosystem där jag kan uttrycka mina tankar och känslor. Och dessutom har jag en universitetsutbildning, kan leva på min lön, och tror att jag gör en skillnad i mitt samhälle och stad. Om jag skrev detta för 25 år sedan, medan jag levde i fattigdom, skulle mina åsikter och åsikter vara annorlunda.

skönheten i Bronfenbrenners ekologiska system är att vi alla är ansvariga för våra barns utveckling. I huvudsak är det ingen tvekan om att en förälder är den mest inflytelserika personen i ett barns liv; komplexiteten i mänsklig utveckling kräver dock att man erkänner att det finns direkta och indirekta influenser, varav vissa är bredare än föräldrarna.

utbildningssystem exempel – Skolplacering

jag bor i en stor stad, där alla hus är betecknade ett skolavrinningsområde. Det betyder att du är garanterad en skolplats för det avrinningsområdet. (Om det inte finns för många barn i ett område och då placeras barn någon annanstans men låt oss hålla det enkelt!) Vissa människor kommer att köpa dyra hus att bo inom ett avrinningsområde för en skolplacering. När vi flyttade till ett nytt hus tänkte jag inte ens titta, så jag blev lite förvånad när jag såg gränserna för vårt avrinningsområde eftersom det inte var meningsfullt alls.

som du kan se från min ritning (ok, jag är ingen Erin Hansen) är vår närmaste skola 300 meter från vårt hem. Det finns ytterligare tre skolor som är närmare än vår avrinningsskola. För att vara uppriktig känns skolans inträde som ett lotteri. Hur många barn föds det året i ett visst område, hur många omhändertagna barn och syskon är en prioritet (detta kommer att vara till nytta för min yngre son), och bor jag i ett område i staden där skolan uppfyller mina barns behov? Lyckligtvis tillåter vårt utbildningssystem oss att ansöka om fem skolor, betyg från 1 som vår högsta prioritet till 5 som vår minst. Vi har något val, även om det känns som ett postkodlotteri.

UK Education System

som en del av vårt utbildningssystem har Storbritannien en nationell läroplan, dedikerade tjänster som pedagogiska psykologer, sensorisk försämring, pastoral vård och tal och språk, för att nämna några. Hur skulle vårt barns utveckling se ut om dessa inte var på plats? Med rätt extra stöd kan det göra stor skillnad för fysiska, emotionella, kognitiva, sociala och prosociala utvecklingsstadier.

vi var en lycklig familj som vi fick vårt första val som var en enorm känsla av lättnad. Många familjer på samma fredag skulle ha varit extremt besvikna över resultaten. Vi har turen att ha ett gratis utbildningssystem som inkluderar specialistbestämmelsen. Och ändå finns det mycket arbete att göra när det gäller att varje barn har en positiv inlärningsupplevelse oavsett vilken skola de går på.

politiskt System exempel-fatta beslut

jag ska bara säga det-de som fattar beslut för en befolkning har några svåra val att göra. Matar vi våra barn under en pandemi eller lämnar vi människor att överleva på egen hand? Om ett barns mage är full, är de mer benägna att utvecklas fysiskt och har energi att vara nyfiken, lära sig och interagera med andra. Om ett barns mage är tomt riskerar vi att barn blir underutvecklade och existerar i överlevnadsläge, vilket ofta aktiverar ett stressrespons. En hjärna som är i överlevnadsläge låser sig för att möta ett behov, till exempel, hur ska jag få mat? Minska det vill och behöver vara nyfiken.

vi är en värld full av åsikter som gör det svårt att behaga alla. När ett politiskt beslut fattas, kan vi fortfarande välja föräldraskap som motverkar ett beslut som påverkar vårt barns utveckling? Som en illustration, samma könspar i Storbritannien kan gifta sig. Påverkas våra barns tankar om samkönade relationer av deras föräldrar, deras egna erfarenheter (t. ex. en kompis med samma könsföräldrar) eller lagen? Är det lättare, ålder-lämpligt att bilda din egen åsikt om lagen tillåter det?

Bronfenbrenner-modellen erkänner mikrosystemet (moderrollmodellering), mesosystemet (interaktion mellan vuxna) och makrosystemet (lag, kultur och politik) interlace för ett barn att utveckla en värdebas, såsom en åsikt om relationer av samma kön.

mot bakgrund av detta säger jag ‘flickvänner’ och ‘pojkvänner’ för att omedvetet skicka ett meddelande till mina söner att jag är okej med vem de vill träffa och älska.

Kultursystemexempel – Stanna hemma pappa

mitt sista exempel på makrosystemet utforskar pappor som stannar hemma. Jag blev förvånad när jag såg uppgifterna och tänkte att siffrorna skulle vara högre. 1993 stannade 111 000 pappor hemma och ökade till 262 000 år 2017. År 2020 föll detta till 232 000 av 19 miljoner familjer, vilket omvandlas till 1,2% av pappor som är den primära vårdgivaren.

jag tycker att ämnet vårdgivare är anmärkningsvärt intressant på grund av mina egna erfarenheter med vår första son. Daniel diagnostiserades med svår återflöde vid 9 månader gammal. Vi besökte sjukhuset mycket, och jag märkte att proffsen alltid skulle prata med mig. Matt, Daniels pappa satt bredvid mig med Daniel i knäet och de tittade på mig för att fråga, “mamma, Vad är Daniel sleep rutin” eller “mamma, kan du berätta för mig när han senast hade paracetamol”. Varför kände de lust att börja med ‘mamma’? vad fick dem att tro att jag var källan till all kunskap? Hur fick det Matt att känna sig? Väl, han kände sig utesluten och undervärderad i sina erfarenheter med Daniel. Jag undrar vad min son tog bort från upplevelsen, ser medicinsk personal prata med mig mer än sin pappa.

fäder har en djupgående och varaktig inverkan på deras barns utveckling. Nurturing Care Framework (Världshälsoorganisationen, 2018)

forskning har framhävt att ett barns fysiska, emotionella, kognitiva och sociala utveckling beror på båda föräldrarna. De vårdande interaktionerna med pappa (och mamma) bidrar till självkänsla, självkänsla och högre utbildningsresultat.

finns det en kulturell omedveten bias?

jag känner att vi har skiftat (vårt mikrosystem och mesosystem) i hur vi föräldrar våra barn. Pappa och mamma är mer engagerade i det dagliga föräldraansvaret. Är det nu en makrosystemproblem där kulturella system och media påverkar direkt hur yrkesverksamma interagerar med familjer? Skulle vi kalla detta en kulturell omedveten bias med möjlighet att förändra vårt makrosystem som stöder familjer som vill att pappor ska stanna hemma?

det är här Norra pappan kommer in för att hjälpa mig. Den norra pappan aka, Damion har vänligt erbjudit sig att svara på mina frågor för att utforska detta tema ytterligare. För det första, som alla mina Q+A, börjar jag med Bernard Pivot berömda frågor för lite kul, följt av mina 5 frågor.

Bernard Pivot frågor

1. vilket är ditt favoritord? Reet

2. Vilket är ditt minst favoritord? “Dunno”

3. Vad tänder dig kreativt, andligt eller känslomässigt? Min fru (får jag säga det?)

4. Vad stänger du av? Okunnighet

6. Vilket ljud eller ljud Älskar du? Ljud av regn

7. Vilket ljud eller ljud hatar du? Många pratar samtidigt

8. Vilket yrke annat än ditt eget vill du försöka? Snickeri

9. Vilket yrke skulle du inte vilja göra? Bussförare

10. Om himlen finns, vad skulle du vilja höra Gud säga när du anländer till pärleporten? Vi har tappat nyckeln för att låsa upp portarna.

Raising2barnens frågor till norra pappan

1) Vilka är fördelarna med att vara hemma-pappa?

många-främst, spendera mer tid med min familj, efter att ha tillbringat många år arbetar och inte ser dem mycket.

2) har du upplevt några utmaningar som en hemma-pappa?

ja-många, många, utmaningar. Familjeförlust, mina egna hälsoproblem, men inga utmaningar att vara pappa eller göra mina pappas uppgifter.

3) resonerar Bronfenbrenner ekologiska modell med dig när du reflekterar över ditt barns utveckling? Om så är fallet, hur?

Ja-kommer att leva i en värld av inflytande, allt vi gör som barn, föräldrar, kollegor och så vidare spelar en roll för att påverka val och beslut. Jag har sett detta genom åren med mina barn, som ett litet exempel, de vänner som mina barn väljer, påverkar deras beteendeegenskaper. En ny uppsättning vänner, kommer nya beteendeegenskaper.

4) Vilket stöd tycker du är viktigt när det gäller att uppfostra barn?

emotionellt stöd, ibland, föräldrar, behöver bara en andning, ibland behöver vi någon att bara prata också eller bara någon att lyssna. Att vara förälder är inte alltid vanlig segling.

5) Vad är du mest stolt över att vara förälder?

jag är stolt över att jag och min fru har uppfostrat 3 barn för att vara snälla, artiga & artiga. I en hård värld krävs det inte mycket för att vara snäll.

Jen x (Jag är ute för att äta chips)

Damion är författare till Northern Dad Blog. Han skriver främst om föräldraskap, faderskap och hans dagliga liv som en vistelse hemma pappa. Hans familj består av 2 döttrar, 1 pojke, 1 fru och 1 hund.

följ Damion på sociala medier-Facebook, Twitter, Instagram och Pinterest.