förstå barns rättigheter

Vem är ett”barn”?

enligt internationell rätt betyder ett barn varje människa under 18 år. Detta är en allmänt accepterad definition av ett barn och kommer från FN: s konvention om barnets rättigheter (UNCRC), ett internationellt rättsligt instrument som accepteras och ratificeras av de flesta länder.

Indien har alltid erkänt kategorin personer under 18 år som distinkt juridisk person. Det är just därför människor kan rösta eller få körkort eller ingå juridiska avtal endast när de fyller 18 år. Äktenskapet mellan en flicka under 18 år och en pojke under 21 år hålls fast enligt Child Marriage Restraint Act 1929. Dessutom, efter att ha ratificerat UNCRC 1992, ändrade Indien sin lag om ungdomsrätt för att säkerställa att varje person under 18 år, som behöver vård och skydd, har rätt att få det från staten.

det finns dock andra lagar som definierar ett barn annorlunda och som ännu inte ska föras i enlighet med UNCRC. Men som tidigare nämnts är den juridiska förståelsen av mognadsåldern 18 för Tjejer och 21 för pojkar.

detta innebär att alla personer i din by/stad/stad under 18 år måste behandlas som barn och behöver din hjälp och stöd.

det som gör en person till ett ‘barn’ är personens ‘ ålder. Även om en person under 18 år är gift och har egna barn, erkänns hon/han som barn enligt internationella normer.

viktiga punkter

• alla personer under 18 år är barn.
• barndom är en process genom vilken varje människa passerar.
• barn har olika erfarenheter under barndomen.
• alla barn måste skyddas från övergrepp och exploatering.

varför behöver barn särskild uppmärksamhet?

• barn är mer utsatta än vuxna för de förhållanden under vilka de lever.
• därför påverkas de mer än någon annan åldersgrupp av regeringens och samhällets handlingar och passivitet.
• i de flesta samhällen, inklusive våra, fortsätter åsikterna att barn är deras föräldrars egendom, eller är vuxna i skapandet eller ännu inte är redo att bidra till samhället.
• barn ses inte som människor som har ett eget sinne, en tanke att uttrycka, förmågan att göra ett val och en förmåga att bestämma.
• istället för att styras av vuxna bestäms deras liv av vuxna.
• barn har inga röster eller politiskt inflytande och liten ekonomisk makt. Alltför ofta hörs inte deras röster.
• barn är särskilt utsatta för exploatering och övergrepp.

vilka är barnets rättigheter?

• alla personer under 18 år har rätt till de standarder och rättigheter som garanteras av de lagar som styr vårt land och de internationella rättsliga instrument vi har accepterat genom att ratificera dem.
• Indiens konstitution garanterar alla barn vissa rättigheter, som särskilt har inkluderats för dem. Dessa inkluderar:
• rätt till fri och obligatorisk grundutbildning för alla barn i åldersgruppen 6-14 år (artikel 21 a).
• rätt att skyddas från alla farliga anställningar till 14 års ålder (artikel 24).
• rätt att skyddas från att missbrukas och tvingas av ekonomisk nödvändighet att gå in i yrken som inte är anpassade till deras ålder eller styrka (artikel 39 e).
• rätt till Lika möjligheter och möjligheter att utvecklas på ett sunt sätt och under villkor för frihet och värdighet och garanterat skydd för barn och ungdomar mot exploatering och mot moraliskt och materiellt övergivande (artikel 39 f).

förutom dessa har de också rättigheter som lika medborgare i Indien, precis som alla andra vuxna män eller kvinnor:

• rätt till jämställdhet (artikel 14).
• rätt mot diskriminering (artikel 15).
• rätt till personlig frihet och rättsprocess (artikel 21).
• rätten att skyddas från människohandel och tvångsarbete (artikel 23).
• rätt för svagare delar av folket att skyddas från social orättvisa och alla former av exploatering (artikel 46).

staten måste:

• införa särskilda bestämmelser för kvinnor och barn (artikel 15.3).
• skydda minoriteters intressen (artikel 29).
• främja utbildningsintressen för svagare delar av folket (artikel 46).
• höja nivån på näring och levnadsstandard för sitt folk och förbättra folkhälsan (artikel 47).
• förutom konstitutionen finns det flera lagar som specifikt gäller barn. Som ansvariga lärare och medborgare är det tillrådligt att du är medveten om dem och deras betydelse. Dessa har beskrivits i olika delar av detta häfte tillsammans med de frågor de behandlar.

FN: s konvention om barnets rättigheter

den viktigaste av alla internationella lagar för barn är FN: s konvention om barnets rättigheter, populärt kallad barnkonventionen. Detta, tillsammans med vår indiska konstitution och lagar, bestämmer vilka rättigheter alla barn måste ha.

vad är FN: s konvention om barnets rättigheter?
mänskliga rättigheter tillhör alla människor, oavsett ålder, inklusive barn. Men på grund av deras speciella status – där barn behöver extra skydd och vägledning från vuxna – har barn också några egna särskilda rättigheter. Dessa kallas barns rättigheter och de anges i FN: s konvention om barnets rättigheter (CRC).

viktiga funktioner i FN: s konvention om barnets rättigheter (CRC)

• gäller lika för både flickor och pojkar upp till 18 års ålder, även om de är gifta eller redan har egna barn.
• konventionen styrs av principerna om barnets bästa och icke-diskriminering och respekt för barnets åsikter.’
• det betonar familjens betydelse och behovet av att skapa en miljö som bidrar till en sund tillväxt och utveckling av barn.
• det förpliktar staten att respektera och se till att barn får en rättvis och rättvis affär i samhället.

det uppmärksammar fyra uppsättningar civila, politiska, sociala, ekonomiska och kulturella rättigheter:

• överlevnad
• skydd
• utveckling
• deltagande

rätt till överlevnad inkluderar

• rätt till liv.
• den högsta uppnåeliga hälsostandarden.
• näring.
• tillräcklig levnadsstandard.
• ett namn och en nationalitet.

rätt till utveckling omfattar

• rätt till utbildning.
• stöd för tidig barndom Vård och utveckling.
• Social trygghet.
• rätt till fritids -, rekreations-och kulturaktiviteter.

rätten till skydd omfattar frihet från alla former av

• utnyttjande.
• missbruk.
• omänsklig eller förnedrande behandling.
• försummelse.
• särskilt skydd under särskilda omständigheter, såsom nödsituationer och väpnade konflikter, vid funktionshinder etc.

rätt till deltagande inkluderar

• respekt för barnets åsikter.
• yttrandefrihet.
• tillgång till lämplig information.
• tankefrihet, samvete och religion.

Alla rättigheter är beroende av varandra och är odelbara. På grund av sin natur är alla rättigheter indelade i:

omedelbara rättigheter (medborgerliga och politiska rättigheter) som inkluderar sådana saker som diskriminering, straff, rätt till rättvis rättegång i brottmål och ett separat system för ungdomsrätt, rätt till liv, rätt till nationalitet, rätt till återförening med familjen.

de flesta skyddsrättigheter faller inom kategorin omedelbara rättigheter och kräver därför omedelbar uppmärksamhet och ingripande.

progressiva rättigheter (ekonomiska, sociala och kulturella rättigheter), som inkluderar hälsa och utbildning och de rättigheter som inte omfattas av den första kategorin.

de erkänns i CRC enligt artikel 4, som säger: “när det gäller ekonomiska, sociala och kulturella rättigheter ska konventionsstaterna vidta sådana åtgärder i största möjliga utsträckning av sina tillgängliga resurser och, vid behov, inom ramen för internationellt samarbete.”

Obs: barn förvärvar olika kapaciteter och mognadsgrader när de blir äldre. Det betyder inte att de inte behöver något skydd om de är 15 eller 16 år gamla. Till exempel får barn i vårt land att gifta sig och arbeta under 18 år. Men de borde inte få mindre skydd eftersom samhället känner att de har mognat. De måste få det bästa skyddet, möjligheterna och hjälp för att säkerställa dem den bästa starten i livet på sin resa till vuxen ålder.