Hur man slutar låta falskt och börja känna sig naturligt på engelska

transkript

Hej, det är Hadar och det här är accentens sätt.

och idag ska vi prata om hur man låter naturligt på engelska.

jag hör mina elever klaga hela tiden att när de övar sin engelska eller när de

försöker tillämpa de saker som vi lär oss om amerikanska ljud och intonation och rytm, känner de sig alltid

falska, och de känner alltid att de inte är naturliga.

något saknas som hindrar dem från att ha detta fina flöde och frihet på engelska, även om

de vet exakt vad de behöver göra. Så idag skulle jag vilja dela med dig de fem tipsen

jag ger dem för att hjälpa dem att låta mer naturligt och enkelt på engelska.

Nummer ett: det är okej att känna sig falsk först.

här är saken, när du lär dig ett nytt ljud använder du olika muskler.

du gör saker som du inte är van vid att göra.

med tanke på att du inte har ljudet på ditt modersmål.

så det kommer att kännas onaturligt. Det kommer att känna sig falskt och det kommer att känna sig ansträngt.

men ju mer du tränar, och ja det kommer alltid att träna, ju mer du tränar

ju mer du gör det till ditt eget, desto mer bekvämt och naturligt känner du dig med de nya ljuden

och nya melodimönster och ny rytm.

nummer två: du mispronouncing viktiga ljud.

nu är engelska ett mycket effektivt språk. Ibland finns det mycket spänning

men bara i en del av munnen.

när vi uttalar alla de spända, låter som ‘r’ och ‘l’ och ‘ th ‘ ljudet

vi behöver inte använda för många muskler. Låt mig ge er ett exempel.

låt oss säga att du inte har ‘TH’ – ljudet på ditt modersmål

så du måste vänja dig vid att sticka ut tungan när du uttalar ‘th’.

men jag ser många av mina elever, för att de inte är vana vid ‘th’, kompenserar de

för detta konstiga ljud med att spänna upp allt runt tungan.

så de kommer att göra något så här

‘TH’

de kommer att spänna upp sina läppar.

‘ TH ‘

‘TH’

eller stick ut tungan för mycket.

‘ TH ‘

‘TH’

Spänn upp kindmusklerna.

‘ TH ‘

istället för att bara sticka ut tungan

‘th’

och koppla av allt annat.

‘tänk’

‘autentisk’

‘teori’

och inte

‘teori’

rätt? När jag engagerar mycket muskler och när jag är spänd, när några av mina muskler

är spända när de inte behöver vara, skapar det spänning.

och det låter fullt av ansträngning. Och det är precis motsatsen till vad vi försöker uppnå.

Låt oss ta ‘r’ till exempel, om din tunga inte är på rätt plats, investerar du mycket mer energi än vad som behövs.

tungan måste vara på den perfekta platsen för att skapa det fina spända starka ljudet.

‘ r ‘

det är starkt, inte för att jag investerar mycket energi, bara för att min tunga har klickat till rätt position.

‘ r ‘

om min tunga inte är i rätt position

‘uuu’

det kommer att låta ihåligt och jag kommer förmodligen att försöka kompensera för det genom att investera mer energi.

‘ UUU ‘

jag har inte ändrat tungans position. Jag säger det bara lite högre.

‘ UUU ‘

Jag spänner läpparna mer.

‘ UUU ‘

vilket inte hjälper mig med att få rätt ljud och det hjälper mig definitivt inte med att låta naturligt

eftersom jag investerar alldeles för mycket energi.

det är okej när du lär dig ljudet, det är okej när du försöker hitta det, upptäcka det och sedan

du måste öva det och gradvis minska spänningen i dina läppar.

och det är viktigt att komma ihåg att det inte handlar om de människor som lyssnar på dig och säger

‘Åh han eller hon låter så full av ansträngning’. Nej, det handlar inte om det. Det handlar om dig.

det handlar om att du känner att du investerar alldeles för mycket energi, att du inte är naturlig, eller hur?

och sedan blir vi självmedvetna.

och viktigast av allt kommer du att vara utmattad efter att ha talat, för som jag sa engelska borde vara effektivare

och om du inte är effektiv när du talar kommer du att investera för mycket energi, alldeles för mycket energi

och känna dig utmattad i slutet.

och det är inte syftet vi vill att du talar i timmar och timmar i slutet

nummer tre: du uttalar alla ord samma.

så jag pratade redan om det i min intonationsvideo och jag kommer att lägga upp en länk till den i beskrivningen nedan.

inte varje ord uttalas samma och inte varje ord uttalas med samma mängd energi.

så ord som bär innehåll, ord som är viktigare, ord som levererar meddelandet

kommer att bli längre och högre i tonhöjd.

ord som är mindre viktiga, som bara finns för att ansluta de viktiga orden är mjuka.

konsonanterna är mjuka och vokalen reduceras.

så alla ‘är, är, Är, kunde, skulle, borde’ rätt? De är inte

‘kunde, skulle’

de är

‘kunde, skulle, borde’

rätt? Jag investerar väldigt lite energi i dessa ord och låt mig berätta detta ännu mer än det

delar, längre delar inte bara ord, men långa delar i en fras eller en mening är

levereras med mindre energi om de är mindre viktiga.

så delar som är lite mindre viktiga, som bara är där för att få dig till

din huvudpunkt, det är vanligtvis i slutet. Dessa delar är snabbare, dessa delar är mer enkel.

dessa delar är mjukare.

och för att illustrera det, låt mig läsa dig en mening eller två från en bok.

första gången alla stressade, alla ord samma.

både innehållsord och funktionsord, både de viktigare delarna och de mindre viktiga delarna.

och andra gången gör jag det med att lägga rätt tonvikt på rätt ord och delar av tal.

‘Caroline och jag satt sida vid sida i det mörka auditoriet och väntade på att musiken skulle börja.’

‘jag har alltid älskat det hush, hush av nerver och spänning som kommer’

‘med dimning av lamporna, de sista hostar som människor förbereder sig för prestanda.’

låt oss nu försöka igen, med att investera mindre energi i delar som är lite mindre viktiga.

investera mindre energi och minska vokalerna.

‘Caroline och jag satt sida vid sida i det mörka auditoriet och väntade på att musiken skulle börja.’

‘ jag har alltid älskat det hush, hush av nerver och spänning som kommer

‘med dimning av lamporna, de sista hostar som människor förbereder sig för prestanda.’

så som du kan se, reducerar jag många ord till exempel istället för

‘Caroline och jag’

‘Caroline-an-I’

istället för

‘i det mörka auditoriet’

‘i det mörka auditoriet’

‘i det mörka auditoriet’

‘i det mörka auditoriet’

‘i det mörka auditoriet’

‘i’

‘i det mörka auditoriet’

‘väntar på att musiken ska starta’

‘väntar på att musiken ska starta’

så här minskar jag

‘för’

‘för’

och jag betonar ‘väntar’ och ‘start’.

‘musik’ är ett innehållsord, men jag ställer det också mjukare och lägre i tonhöjd.

jag investerade mycket mindre energi i ordet ‘musik’ än ordet ‘start’, för’ start ‘ är det viktiga ordet, eller hur?

det handlar inte bara om musiken. Det handlar om när det ska börja.

‘ väntar på att musiken ska börja.’Rätt

så jag investerar bara mer energi i de ord som hjälper mig att föra budskapet över.

nummer fyra: du försöker vara tydlig.

du uttalar allt perfekt, dina konsonanter är mycket starka och skarpa.

du uttrycker varje enskilt ljud och kanske separerar du ord för att vara tydliga

eftersom du har spenderat hela tiden på att öva ditt uttal.

Okej, så det är ett bra steg att vara på.

okej, missförstå mig inte, vid någon tidpunkt måste du vara i ett skede där du är helt

artikulerar alla ljud, att du är super noggrann eftersom du lär din tunga

för att nå de nya platserna, gå tillbaka till tips nummer ett, rätt.

det är okej att känna sig artificiell och spänd i början.

men någon gång, när du har skapat de nya vanorna, måste du ta ner det.

slå ner det, min vän! Investera mindre energi i uttalet av ljuden.

det betyder att dina konsonanter måste vara mycket mjukare, så du ska inte säga något som

‘betala priset’

‘betala priset ‘

‘p’ är mjukare, ‘a’ är med mindre energi, ‘den’ är verkligen riktigt mjuk, inte

‘den’

”

‘priset’

‘pris’

‘betala priset’

nu om du investerar mycket energi i dina konsonanter blir det svårare för dig

att ansluta ord tillsammans. Till exempel

‘ Vad gjorde du idag?’

om jag uttalar varje ljud tydligt och perfekt.

‘ Vad Gjorde Du Idag?’

kanske är mitt uttal korrekt, men jag låter inte naturligt.

rätt? Eftersom konsonanterna, särskilt konsonanter av ord som måste minskas

bör vara supermjuka, nästan som om du mumlar dem.

‘Vad gjorde du…’

‘Vad gjorde du … ” vad gjorde du idag?”Vad gjorde du idag?’

som om jag precis kom ut ur tandläkaren, och min mun är lite dum.

och jag har inte energi att investera i det eller som om jag bara hade ett glas vin.

‘Vad gjorde du… ” vad gjorde du idag?’

på engelska finns det så många ljud, så många konsonanter i en fras eller mening

vi kan inte försöka uttala allt perfekt för då kommer det som sagt inte att känna sig naturligt.

investera mindre energi, särskilt, särskilt i ord som är mindre viktiga.

nummer fem: Använd din tonhöjd, inte din volym.

många talare för att de ska kunna stressa ord eller delar av tal kommer de bara att bli lite högre.

‘så jag sa till henne att det här är vad hon behöver göra’

på engelska när du stressar ord går du högre i tonhöjd.

‘så jag sa till henne att det här är vad du behöver göra’

så många engelska elever vet det, så de går högre i tonhöjd, men de behåller fortfarande sina vanor

från sitt modersmål och säger också dessa ord lite starkare.

så plötsligt går de båda högre i tonhöjd och uttalar ordet mycket högre.

‘så jag sa till henne att det här är vad hon behöver göra’

‘så jag sa till henne att det här är vad hon behöver göra’

istället för

‘så jag sa till henne att det här är vad hon behöver göra’

jag viskar nästan de stressade orden. Jag säger inte dem högre

jag säger bara dem högre i tonhöjd och det räcker för att betona ett ord.

du behöver inte gå både högre och högre i tonhöjd, du går lite högre och det är okej.

men om din tendens är att gå högre ändå för stressord, fokusera inte på det, fokusera bara på

höja din tonhöjd och I själva verket vill jag att du ska fokusera på att minska din volym snarare än att säga det lite högre.

okej, det är det! Tack för att du tittade