hur man undervisar … franska

med tillbaka till skolan (eller La Rentr Jacobe scolaire, som de säger i Frankrike) i full gång, primära klassrum lever med ljudet av ordböcker börjar dammas bort.

från och med denna månad är det obligatoriskt för elever i key stage 2 i England att lära sig ett främmande språk, en förändring som infördes av regeringen efter en studie fann att engelska tonåringar hade de värsta språkkunskaperna i Europa.

studenter i åldern sju till 11 år kommer nu att behöva göra “betydande framsteg” på något modernt eller gammalt språk, med tonvikt på praktisk kommunikation (eller läsförståelse när det gäller klassiska språk).

det nya studieprogrammet kräver att språkinlärning gör det möjligt för eleverna att “förstå och kommunicera tankar” i både tal och skrift om välbekanta ämnen.

inför Europeiska språkdagen fredagen den 26 September har vi ett urval av resurser för undervisning i franska för grundskolelärare.

denna lektion om hälsningar och introduktioner av glödlampa språk erbjuder en bra utgångspunkt. Det är en del av ett 17-enhetsprogram som täcker ett brett spektrum av vardagliga ämnen. Lektionerna åtföljs av podcaster som syftar till att öka lärarnas förtroende för sitt uttal när de undervisar franska.

för en introduktion till grundläggande ordförråd, prova dessa flashcards från Seeme Resources. De täcker ämnen som djur, kläder, leksaker, former och fordon.

Klipp upp flashcards för att skapa ett ord och bilder matchande spel, eller spela en fransk version av “Simon says” med dessa actionkort. Detta kalkylblad om delar av kroppen kan också vara användbart.

be eleverna att skapa franska etiketter för objekt som de kan hitta runt klassrummet med hjälp av dessa franska eller engelska kalkylblad av primära språng. De täcker klassrumsobjekt, frukter och färger. Eleverna kan också öva på att skriva nummerord på franska med dessa kalkylblad inklusive nummer 1-10 och 10-100.

för att hjälpa till att injicera energi och passion i språkinlärning och undervisning, kolla in det här paketet med lektionsplaner som gjordes för att fira Guardian och British Academy ‘ s language festival i oktober. Planerna, för viktiga steg 1 och 2, är en timme långa och avsedda att användas i en klassrumsinställning. Från att lära sig enkla hälsningar till att plundra skåpen hemma för att lära sig mer om mat från hela världen, är målet inte bara att göra språklektioner roliga utan också relevanta. En version av paketet för gymnasieskolor finns också.

spel är ett bra sätt att göra lärandet roligt, så varför inte prova dessa franska dominoer med ord för frukt, färger, djur, skolartiklar och kläder. Du kan också prova spelet Vem sa cherry pie? skapad av Teachit språk. Eleverna kan ha kul att dölja sina röster medan de reviderar nyckelfraser. Denna lyssnande aktivitet är praktiskt, undervisning transport ordförråd och siffror upp till 10.

ett annat värdefullt och tillgängligt sätt att introducera eleverna till ett nytt språk och en ny kultur är genom film. Denna helt nya resurs av IntoFilm är det perfekta sättet att göra detta. Designad för 10-och 11-åringar, har den lektion och diskussionsideer baserade på tre franskspråkiga filmer som är avsedda att öka förståelsen, tala, lyssna och skriva på franska. Det åtföljs av en PowerPoint-presentation.

och om det inte inspirerar dina elever, varför inte prova att ta Franska utomhus med dessa lekplatsspel.

i nyckelstadiet 3, där undervisning i moderna språk också är lagstadgad, förväntas eleverna utveckla och motivera synpunkter i tal och skrift “med ökad spontanitet, oberoende och noggrannhet”, enligt läroplanen.

få dina elever att prata med dessa guidade rollspel om att beställa mat på en restaurang. De är skapade av Teachit languages och är idealiska för att bygga förtroende i nyckelstadiet tre eller fyra. Denna samling kalkylblad kan användas som ett häfte för att introducera ämnet familj. Det finns också en rad aktiviteter Om rum i huset och möbler, och en rolig aktivitet där eleverna använder sina färdigheter beskrivning för att skapa en “ville” affisch.

om du letar efter aktuella läsförståelseresurser översätter Dagen några av sina nyhetsartiklar till franska. Se till exempel den franska versionen av en artikel som utforskar hur modern teknik räddar forntida tungor från utrotning som du kan använda som en stimulans för en klassdiskussion på franska, vilket ger eleverna möjlighet att öva sig på att uttrycka sig på språket.

för uttalspraxis har läraren Starr Green skapat en aktivitet som heter Sound Islands. Det syftar till att hjälpa eleverna att identifiera olika grafem genom att gruppera ord efter hur de låter. Den kan användas tillsammans med denna phonics aktivitet och ljud ordbok.

vi har också en rad interaktiva franska lektioner om ämnen som att beskriva var du bor, fråga en persons ålder, förklara var saker är och prata om helgdagar. Dessa är idealiska som snabba aktiviteter för elever som arbetar på en dator självständigt eller i par. Dessutom finns det en online-frågesport där eleverna kan testa sina kunskaper.

för fler språkresurser, kolla in vår Hur man undervisar artiklar om spanska och Mandarin Kinesiska. För ytterligare information om ändringar i läroplanen för språk, se Guardian – artikeln språk i grundskolan-gör dig redo för 2014.

Följ oss på Twitter via @GuardianTeach. Gå med i Guardian Teacher Network för lektionsresurser, kommentarer och jobbmöjligheter, direkt till din inkorg.

{{#ticker}}

{{topLeft}}

{{bottomLeft}}

{{topRight}}

{{bottomRight}}

{{#goalExceededMarkerPercentage}}

{{/goalExceededMarkerPercentage}}

{{/ticker}}

{{heading}}

{{#paragraphs}}

{{.}}

{{/paragraphs}}{{highlightedText}}
{{#choiceCards}}

Singelmånaderårlig

Övrigt

{{/choiceCards}}

{{#cta}}{{text}} {{/cta}}

godkända betalningsmetoder: Visa, Mastercard, American Express och PayPal

vi kommer att kontakta dig för att påminna dig om att bidra. Håll utkik efter ett meddelande i inkorgen i . Om du har några frågor om att bidra, vänligen kontakta oss.

  • Dela på Facebook
  • Dela på Twitter
  • dela via e-post
  • Dela på LinkedIn
  • Dela på WhatsApp
  • Dela på Messenger

Leave a Reply